Selasa, 31 Januari 2017

CHEMISTRY TEACHER - IPH SCHOOLS

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 01 Feb 2017 06:32:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 01 Feb 2017 06:32:00

kunjungi sumber

“Sarjana masuk desa” akan kembali digalakkan

Ilustrasi (solopos.com)

Ilustrasi (solopos.com)

MENTERI Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi M Nasir akan menggalakkan kembali program sarjana masuk desa agar masyarakat dapat langsung menerima inovasi yang dapat membantu memajukan desa.

“Desa sekarang punya dana untuk membangun infrastruktur tetapi masalahnya mereka tidak punya ahli di bidang infrastrukur itu maka sarjana masuk desa akan membantu mereka,” kata Nasir saat mengunjungi peternakan sapi PT Widodo Makmur Perkasa di Klaten, Jawa Tengah, Selasa.

Rencananya program ini akan diusulkan ke Presiden Joko Widodo pada tahun ini.

“Kalau Presiden sudah setuju, maka program ini akan dilaksanakan pada 2018. Mengenai biayanya akan dibicarakan nanti, apakah akan ditanggung pemerintah atau ada cara lain,” kata Nasir.

Dia mengatakan para sarjana ini akan ditempatkan di desa untuk membantu memberikan inovasi-inovasi dalam bidang pertanian, peternakan dan juga teknik terutama teknik sipil selama satu hingga dua tahun.

“Masyarakat perlu mengetahui inovasi-inovasi pada bidang tersebut untuk mengurangi risiko kerugian. Inovasi ini juga sangat dibutuhkan pada bidang pertanian dan peternakan untuk mencapai swasembada pangan nasional,” kata dia.

Dia mengatakan program sarjana masuk desa ini diperuntukan bagi sarnana di bidang pertanian, peternakan dan teknik.

Sementara itu Dekan Fakultas Peternakan UGM Ali Agus mengatakan program sarjana masuk desa dapat menggunakan skema kemitraan sehingga antara para akademisi dan industri dapat saling menguntungkan.

“Enggak perlu biaya yang besar jika menggunakan kerja sama kemitraan. Hal ini dapat digunakan bagi sarjana yang ingin menjadi wirausaha, semementara itu universitas akan mendampingi,” kata Agus.(antaranews.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2kTiS2B
via IFTTT
Ilustrasi (solopos.com)

Ilustrasi (solopos.com)

MENTERI Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi M Nasir akan menggalakkan kembali program sarjana masuk desa agar masyarakat dapat langsung menerima inovasi yang dapat membantu memajukan desa.

“Desa sekarang punya dana untuk membangun infrastruktur tetapi masalahnya mereka tidak punya ahli di bidang infrastrukur itu maka sarjana masuk desa akan membantu mereka,” kata Nasir saat mengunjungi peternakan sapi PT Widodo Makmur Perkasa di Klaten, Jawa Tengah, Selasa.

Rencananya program ini akan diusulkan ke Presiden Joko Widodo pada tahun ini.

“Kalau Presiden sudah setuju, maka program ini akan dilaksanakan pada 2018. Mengenai biayanya akan dibicarakan nanti, apakah akan ditanggung pemerintah atau ada cara lain,” kata Nasir.

Dia mengatakan para sarjana ini akan ditempatkan di desa untuk membantu memberikan inovasi-inovasi dalam bidang pertanian, peternakan dan juga teknik terutama teknik sipil selama satu hingga dua tahun.

“Masyarakat perlu mengetahui inovasi-inovasi pada bidang tersebut untuk mengurangi risiko kerugian. Inovasi ini juga sangat dibutuhkan pada bidang pertanian dan peternakan untuk mencapai swasembada pangan nasional,” kata dia.

Dia mengatakan program sarjana masuk desa ini diperuntukan bagi sarnana di bidang pertanian, peternakan dan teknik.

Sementara itu Dekan Fakultas Peternakan UGM Ali Agus mengatakan program sarjana masuk desa dapat menggunakan skema kemitraan sehingga antara para akademisi dan industri dapat saling menguntungkan.

“Enggak perlu biaya yang besar jika menggunakan kerja sama kemitraan. Hal ini dapat digunakan bagi sarjana yang ingin menjadi wirausaha, semementara itu universitas akan mendampingi,” kata Agus.(antaranews.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2kTiS2B
via IFTTT

Training & Development (T & D) - PT Karyamitra Budisentosa

Lowongan - Rp5,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 01 Feb 2017 04:32:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 01 Feb 2017 04:32:00

kunjungi sumber

Kemendikbud: 3 Juta Siswa Siap Ikuti UNBK

 

logo-kemdikbud

PEMERINTAH  daerah menyambut baik kebijakan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Muhadjir Effendy yang memprioritaskan pelaksanaan ujian nasional berbasis komputer (UNBK). Respon positif ini tampak dari meningkatnya sekolah yang bersedia menggelar ujian sekolah berbasis komputer (UNBK).

Kepala Pusat Penelitian dan Pengembangan (Kabalitbang) Kemendikbud, Totok Supriyanto mengungkapkan berdasarkan data hingga Januari 2017 sudah 3.110.227 peserta mengikuti UNBK. “Ini meningkat dari periode yang sama pada bulan 2016 baru terdaftar 921.862 peseta,” ujarnya dalam siaran pers, Selasa (31/1).

Sebanyak 90 persen SMK dikatakan Totok merupakan pelaksana UNBK. Sementara itu SMA baru 61 persen. Peningkatan ini dikarena banyaknya sekolah yang memutuskan untuk mengikuti UNBK di sekolah yang sudah memiliki fasilitas komputer.

Totok melanjutkan, pelaksaan UNBK terbukti dapat menekan tingkat kecurangan dan kebocoran soal. Selain itu penghematan anggaran juga berhasil dilakukan dengan metode ini.

“Karena tidak mencetak soal tentu dari sisi anggaran sangat menghemat. UN berbasis kertas dan pensil kalau dihitung anggarannya besar sekali mencakup distribusi dan logistik soal ujian,” ujarnya.(antaranews.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2kpVz3s
via IFTTT

 

logo-kemdikbud

PEMERINTAH  daerah menyambut baik kebijakan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Muhadjir Effendy yang memprioritaskan pelaksanaan ujian nasional berbasis komputer (UNBK). Respon positif ini tampak dari meningkatnya sekolah yang bersedia menggelar ujian sekolah berbasis komputer (UNBK).

Kepala Pusat Penelitian dan Pengembangan (Kabalitbang) Kemendikbud, Totok Supriyanto mengungkapkan berdasarkan data hingga Januari 2017 sudah 3.110.227 peserta mengikuti UNBK. “Ini meningkat dari periode yang sama pada bulan 2016 baru terdaftar 921.862 peseta,” ujarnya dalam siaran pers, Selasa (31/1).

Sebanyak 90 persen SMK dikatakan Totok merupakan pelaksana UNBK. Sementara itu SMA baru 61 persen. Peningkatan ini dikarena banyaknya sekolah yang memutuskan untuk mengikuti UNBK di sekolah yang sudah memiliki fasilitas komputer.

Totok melanjutkan, pelaksaan UNBK terbukti dapat menekan tingkat kecurangan dan kebocoran soal. Selain itu penghematan anggaran juga berhasil dilakukan dengan metode ini.

“Karena tidak mencetak soal tentu dari sisi anggaran sangat menghemat. UN berbasis kertas dan pensil kalau dihitung anggarannya besar sekali mencakup distribusi dan logistik soal ujian,” ujarnya.(antaranews.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2kpVz3s
via IFTTT

Kemdikbud ambil alih pengelolaan PAUD dan Dikmas

Ilustrasi

Ilustrasi

KEMENTERIAN Pendidikan dan Kebudayaa (Kemdikbud) mengambil alih pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini dan pendidikan masyarakat (PAUD dan Dikmas) yang sebelumnya dikelola provinsi.

“Hal ini dikarenakan keberadaan Balai Pusat Kegiatan Belajar (BPKB) di provinsi pun tidak didukung dengan peraturan perundang-undangan. Oleh karena itu, pada akhir 2016, status 21 BPKB provinsi berubah menjadi Unit Pelaksana Teknis (UPT) di bawah Ditjen PAUD dan Dikmas Kemdikbud,” ujar Dirjen PAUD dan Dikmas Kemdikbud, Harris Iskandar, di Jakarta, Senin.

Dia menjelaskan pihaknya telah merencanakan berbagai program dan kegiatan dalam rangka penguatan pegawai dan kelembagaan bagi 21 UPT PAUDDikmas tersebut, di antaranya penataan SDM, sarana dan prasarana, serta penguatan program kerja dalam rangka meningkatkan kualitas dan kuantitas program PAUD dan Dikmas.

“Bergabungnya 21 UPT PAUD dan Dikmas yang baru ditambah delapan UPT PAUD dan Dikmas yang lama diharapkan meningkatkan target sasaran pembinaan dan penjaminan mutu satuan PAUD serta Dikmas menjadi lebih banyak dan optimal,” kata dia.

Harris menjelaskan pada 2017, pihaknya memprioritaskan pada sembilan skala prioritas yaitu, memperluas dan meningkatkan mutu program kesetaraan untuk menjangkau anak usia sekolah tidak sekolah (ATS) serta usia dewasa. Kemudian meningkatkan akses PAUD dan meningkatkan kualitas pembelajaran.

Ketiga kata dia, meningkatkan akses pemberantasan buta aksara untuk daerah kantong buta aksara dan daerah tertinggal, terluar dan terdepan (3T). Keempat, meningkatkan kualitas satuan pendidikan memenuhi standar nasional pendidikan. Kelima, meningkatkan peran dan kompetensi keluarga dalam mendidik anak agar berkarakter dan berbudaya prestasi.

Keenam, memperkuat kemampuan UPT sebagai pengembangan model, mutu, pembinaan dan evaluasi penerapan NSPK. Ketujuh, meningkatkan mutu layanan kursus dan pelatihan dalam rangka memenangkan persaingan global.

Harris juga menambahkan pihaknya akan mempererat kerja sama pusat, daerah dan pemangku kepentingan sebagai ekosistem PAUD dan Dikmas.(antaranews.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2jtryjX
via IFTTT
Ilustrasi

Ilustrasi

KEMENTERIAN Pendidikan dan Kebudayaa (Kemdikbud) mengambil alih pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini dan pendidikan masyarakat (PAUD dan Dikmas) yang sebelumnya dikelola provinsi.

“Hal ini dikarenakan keberadaan Balai Pusat Kegiatan Belajar (BPKB) di provinsi pun tidak didukung dengan peraturan perundang-undangan. Oleh karena itu, pada akhir 2016, status 21 BPKB provinsi berubah menjadi Unit Pelaksana Teknis (UPT) di bawah Ditjen PAUD dan Dikmas Kemdikbud,” ujar Dirjen PAUD dan Dikmas Kemdikbud, Harris Iskandar, di Jakarta, Senin.

Dia menjelaskan pihaknya telah merencanakan berbagai program dan kegiatan dalam rangka penguatan pegawai dan kelembagaan bagi 21 UPT PAUDDikmas tersebut, di antaranya penataan SDM, sarana dan prasarana, serta penguatan program kerja dalam rangka meningkatkan kualitas dan kuantitas program PAUD dan Dikmas.

“Bergabungnya 21 UPT PAUD dan Dikmas yang baru ditambah delapan UPT PAUD dan Dikmas yang lama diharapkan meningkatkan target sasaran pembinaan dan penjaminan mutu satuan PAUD serta Dikmas menjadi lebih banyak dan optimal,” kata dia.

Harris menjelaskan pada 2017, pihaknya memprioritaskan pada sembilan skala prioritas yaitu, memperluas dan meningkatkan mutu program kesetaraan untuk menjangkau anak usia sekolah tidak sekolah (ATS) serta usia dewasa. Kemudian meningkatkan akses PAUD dan meningkatkan kualitas pembelajaran.

Ketiga kata dia, meningkatkan akses pemberantasan buta aksara untuk daerah kantong buta aksara dan daerah tertinggal, terluar dan terdepan (3T). Keempat, meningkatkan kualitas satuan pendidikan memenuhi standar nasional pendidikan. Kelima, meningkatkan peran dan kompetensi keluarga dalam mendidik anak agar berkarakter dan berbudaya prestasi.

Keenam, memperkuat kemampuan UPT sebagai pengembangan model, mutu, pembinaan dan evaluasi penerapan NSPK. Ketujuh, meningkatkan mutu layanan kursus dan pelatihan dalam rangka memenangkan persaingan global.

Harris juga menambahkan pihaknya akan mempererat kerja sama pusat, daerah dan pemangku kepentingan sebagai ekosistem PAUD dan Dikmas.(antaranews.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2jtryjX
via IFTTT

PHYSICS TEACHER (CODE: SBY - PHY) - YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN BUAH HATI

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 01 Feb 2017 03:39:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 01 Feb 2017 03:39:00

kunjungi sumber

CHEMISTRY TEACHER (CODE: SBY - CHM) - YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN BUAH HATI

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 01 Feb 2017 03:37:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 01 Feb 2017 03:37:00

kunjungi sumber

BAHASA INDONESIA TEACHER (CODE: SBY - BI) - YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN BUAH HATI

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 01 Feb 2017 03:10:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 01 Feb 2017 03:10:00

kunjungi sumber

REACTER TEACHER (CODE: SBY - RE) - YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN BUAH HATI

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 01 Feb 2017 03:04:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 01 Feb 2017 03:04:00

kunjungi sumber

SOCIOLOGY TEACHER (CODE: SBY - SO) - YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN BUAH HATI

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 01 Feb 2017 02:57:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 01 Feb 2017 02:57:00

kunjungi sumber

HISTORY TEACHER (CODE: SBY - HS) - YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN BUAH HATI

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 01 Feb 2017 02:48:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 01 Feb 2017 02:48:00

kunjungi sumber

VISUAL ARTS TEACHER (CODE: SBY - VA) - YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN BUAH HATI

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 01 Feb 2017 02:45:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 01 Feb 2017 02:45:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER - LARAS TUMBUH TERAS MANDIRI, PT

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:23:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:23:00

kunjungi sumber

TODDLER / PRESCHOOL TEACHER - LARAS TUMBUH TERAS MANDIRI, PT

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:23:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:23:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER (LOCAL AND NATIVE)

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:23:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:23:00

kunjungi sumber

PRE SCHOOL ENGLISH & MANDARIN TEACHER / ASSISTANT - GROWING TREE PREP SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber

GURU BAHASA MANDARIN TK & SD (SEKARANG, JAN 2017) - NATION FIRST SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER FOR KINDERGARTEN - KIDS ISLAND INTERNATIONAL PRESCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber

STAF TATA USAHA/ BAGIAN UMUM - YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN KETAPANG

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER - PENDIDIKAN ANAK MAKMUR JAYA, PT

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber

SCIENCE TEACHER - PENDIDIKAN ANAK MAKMUR JAYA, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER - PENDIDIKAN ANAK MAKMUR JAYA, PT

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber

FILIPINO TEACHER - KIDS ISLAND INTERNATIONAL PRESCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber

SECONDARY PRINCIPAL - IPH SCHOOLS

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 7 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 7 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber

COUNSELING TEACHER - IPH SCHOOLS

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber

Mandarin Teacher for Primary School - YAY.BUDDHA TZU CHI WIYATA INDONESIA

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber

Mandarin Teacher for Early Childhood - YAY.BUDDHA TZU CHI WIYATA INDONESIA

Lowongan - Rp10,000k - Rp13,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp10,000k - Rp13,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER FOR MYP/DP - YAY.BUDDHA TZU CHI WIYATA INDONESIA

Lowongan - Rp10,000k - Rp16,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp10,000k - Rp16,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber

SECONDARY SCHOOL - MATHEMATICS TEACHER - SEKOLAH VICTORY PLUS

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber

SECONDARY SCHOOL - PHYSICS TEACHER - SEKOLAH VICTORY PLUS

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber

TEACHERS - JAKARTA INTERNATIONAL HIGHER EDUCATION COLLEGE, PT

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber

ACCOUNTING TEACHER - JAKARTA INTERNATIONAL HIGHER EDUCATION COLLEGE, PT

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber

FULL TIME TEACHER FOR PRESCHOOL AND KINDERGARTEN INTERNATIONAL SCHOOL - BLOSSOM SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber

A FULL TIME MANDARIN TEACHER FOR PRESCHOOL AND KINDERGARTEN - BLOSSOM SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber

Secondary Teachers (Humanities, Economics, Mathematics, Science) - DARMAGUNA ABADI MAKMUR SENTOSA, PT

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:22:00

kunjungi sumber

English Teacher - code: ET - Kids Be Kids

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:52:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 10:52:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER - XIN YUAN MANDARIN COURSE

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 09:57:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 09:57:00

kunjungi sumber

Senin, 30 Januari 2017

GERMAN TEACHER (FULL/PART TIME) - ERSTE German Course

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 04:53:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 04:53:00

kunjungi sumber

PRIMARY ASSISTANT TEACHER - GLOBAL JAYA SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 04:51:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 04:51:00

kunjungi sumber

SWIM TEACHER (ST) SWIM COACH (SC) - TIRTA INFINITI TALENTA, PT

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 04:10:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 04:10:00

kunjungi sumber

SCIENCE TEACHER/GURU ILMU PENGETAHUAN ALAM (PRIMARY, JUNIOR & SENIOR HIGH)–CODE: SCT (JAKARTA UTARA) - TEACH INDONESIA SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 03:17:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 03:17:00

kunjungi sumber

CLASS ADVISOR + SPECIAL SUBJECT SMP NOAH - SEKOLAH NOAH

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 02:42:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jan 2017 02:42:00

kunjungi sumber

Peran Pemda dan Komite Sekolah dalam Menyukseskan UN Berbasis Komputer

smktelkom-mks.sch.id

smktelkom-mks.sch.id

PENYELENGGARAAN  pendidikan tidak hanya menjadi tanggung jawab pemerintah pusat (Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan), melainkan juga menjadi tanggung jawab pemerintah daerah (pemda) dan masyarakat. Karena itulah pelaksanaan ujian nasional berbasis komputer (UNBK) yang menjadi prioritas pemerintah dalam UN 2017 juga membutuhkan peran serta pemda dan masyarakat, termasuk peran Komite Sekolah.

Kesuksesan penyelenggaraan ujian nasional berbasis komputer (UNBK) di berbagai daerah harus didukung semua pihak. Salah satu masalah yang ditemui dalam pelaksanaan UNBK adalah keterbatasan fasilitas komputer di sekolah. Namun, hal tersebut bisa diatasi dengan kerja sama yang baik antara pemda (dinas pendidikan) dengan sekolah, dan Komite Sekolah. Di Daerah Istimewa Yogyakarta, misalnya, jumlah sekolah pelaksana UNBK di provinsi itu mencapai angka 100 persen karena kerja sama yang baik antara pemda, sekolah, dan orang tua siswa.
Kepala Dinas Pendidikan, Pemuda, dan Olahraga DI Yogyakarta, Kadarmanto Baskara Aji, mengatakan penyelenggaraan UNBK di DI Yogyakarta mendapatkan dukungan dari sekolah dan para orang tua melalui Komite Sekolah.
“Kerja sama dibangun. Kami memberikan bantuan komputer ke sekolah, dan ada pula siswa maupun orang tua yang meminjamkan laptop. Dengan cara ini, kebutuhan komputer untuk UNBK bisa terpenuhi,” ujarnya saat jumpa pers di sela-sela penyelenggaraan Rembuk Nasional Pendidikan dan Kebudayaan (RNPK) di Depok, Jawa Barat, Kamis siang (26/1/2017).
Kemendikbud juga memberikan solusi bagi sekolah yang memiliki keterbatasan komputer untuk menginduk ke sekolah lain jika ingin melaksanakan UN berbasis komputer. Kepala Pusat Penilaian Pendidikan (Puspendik) Kemendikbud, Nizam, mengatakan, berdasarkan data terakhir pada Kamis pagi (26/1/2017), terdapat 28.380 sekolah yang siap melaksanakan UNBK. Dari jumlah tersebut, sekitar 23-ribu sekolah siap menyelenggarakan UNBK di sekolahnya sendiri, sedangkan sisanya sekitar 4.500 sekolah menginduk ke sekolah lain.
“Jarak radius sekolah yang menginduk maksimum lima kilometer (ke sekolah yang menyelenggarakan UNBK sendiri). Jaraknya bisa sekitar tiga sampai lima kilometer. Untuk SMP maksimal berjarak tiga kilometer,” ujar Nizam di kesempatan yang sama. Penyelenggaraan UNBK di SMP juga bisa menginduk ke SMA atau SMK, tidak harus selalu ke SMP lain.

Nizam mengatakan, Kemendikbud juga telah berkoordinasi dengan PT PLN (Persero) dan PT Telekomunikasi Indonesia Tbk untuk memberikan dukungan di semua daerah agar tidak ada kendala teknis saat penyelenggaraan UNBK di daerah-daerah, seperti listrik mati atau gangguan jaringan internet.



from Siap Belajar http://ift.tt/2kaIwAM
via IFTTT
smktelkom-mks.sch.id

smktelkom-mks.sch.id

PENYELENGGARAAN  pendidikan tidak hanya menjadi tanggung jawab pemerintah pusat (Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan), melainkan juga menjadi tanggung jawab pemerintah daerah (pemda) dan masyarakat. Karena itulah pelaksanaan ujian nasional berbasis komputer (UNBK) yang menjadi prioritas pemerintah dalam UN 2017 juga membutuhkan peran serta pemda dan masyarakat, termasuk peran Komite Sekolah.

Kesuksesan penyelenggaraan ujian nasional berbasis komputer (UNBK) di berbagai daerah harus didukung semua pihak. Salah satu masalah yang ditemui dalam pelaksanaan UNBK adalah keterbatasan fasilitas komputer di sekolah. Namun, hal tersebut bisa diatasi dengan kerja sama yang baik antara pemda (dinas pendidikan) dengan sekolah, dan Komite Sekolah. Di Daerah Istimewa Yogyakarta, misalnya, jumlah sekolah pelaksana UNBK di provinsi itu mencapai angka 100 persen karena kerja sama yang baik antara pemda, sekolah, dan orang tua siswa.
Kepala Dinas Pendidikan, Pemuda, dan Olahraga DI Yogyakarta, Kadarmanto Baskara Aji, mengatakan penyelenggaraan UNBK di DI Yogyakarta mendapatkan dukungan dari sekolah dan para orang tua melalui Komite Sekolah.
“Kerja sama dibangun. Kami memberikan bantuan komputer ke sekolah, dan ada pula siswa maupun orang tua yang meminjamkan laptop. Dengan cara ini, kebutuhan komputer untuk UNBK bisa terpenuhi,” ujarnya saat jumpa pers di sela-sela penyelenggaraan Rembuk Nasional Pendidikan dan Kebudayaan (RNPK) di Depok, Jawa Barat, Kamis siang (26/1/2017).
Kemendikbud juga memberikan solusi bagi sekolah yang memiliki keterbatasan komputer untuk menginduk ke sekolah lain jika ingin melaksanakan UN berbasis komputer. Kepala Pusat Penilaian Pendidikan (Puspendik) Kemendikbud, Nizam, mengatakan, berdasarkan data terakhir pada Kamis pagi (26/1/2017), terdapat 28.380 sekolah yang siap melaksanakan UNBK. Dari jumlah tersebut, sekitar 23-ribu sekolah siap menyelenggarakan UNBK di sekolahnya sendiri, sedangkan sisanya sekitar 4.500 sekolah menginduk ke sekolah lain.
“Jarak radius sekolah yang menginduk maksimum lima kilometer (ke sekolah yang menyelenggarakan UNBK sendiri). Jaraknya bisa sekitar tiga sampai lima kilometer. Untuk SMP maksimal berjarak tiga kilometer,” ujar Nizam di kesempatan yang sama. Penyelenggaraan UNBK di SMP juga bisa menginduk ke SMA atau SMK, tidak harus selalu ke SMP lain.

Nizam mengatakan, Kemendikbud juga telah berkoordinasi dengan PT PLN (Persero) dan PT Telekomunikasi Indonesia Tbk untuk memberikan dukungan di semua daerah agar tidak ada kendala teknis saat penyelenggaraan UNBK di daerah-daerah, seperti listrik mati atau gangguan jaringan internet.



from Siap Belajar http://ift.tt/2kaIwAM
via IFTTT

Visi-Misi Calon Rektor Akan Dinilai Kemristekdikti

Ilustrasi

Ilustrasi

MENTERI  Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi (Menristekdikti) Mohamad Nasir resmi meluncurkan Permenristekdikti Nomor 19 Tahun 2017 tentang Pengangkatan dan Pemberhentian Pemimpin Perguruan Tinggi Negeri. Peraturan baru tersebut akan menjadi pedoman pemilihan rektor di perguruan tinggi negeri (PTN) yang selama ini rentan mengalami masalah.

Nasir mengatakan, dalam peraturan baru masing-masing calon rektor atau direktur pada politeknik wajib menyampaikan visi-misinya di hadapan perwakilan kementerian.

“Saya tidak mau melihat visi-misi yang muluk-muluk, tapi kenyataannya tidak tercapai,” ujarnya dikutip dari siaran pers yang diterima Okezone, Senin (30/1/2017).

Meski begitu, dalam pemaparan visi-misi, Nasir ingin para calon rektor atau direktur juga menjelaskan cara implementasi program kerja yang direncanakan. Beberapa hal yang akan digenjot di setiap PTN, di antaranya peningkatan publikasi dan kerjasama.

“Terkait hal suara, sebenarnya KPK memberi arahan kepada kementerian 100%. Tetapi kami mengacu pada otonomi perguruan tinggi sehingga kami tetap akan mempertahankan penggunaan hak suara 35%,” terangnya.

Mantan Rektor Terpilih Universitas Dipenogoro (Undip) itu menambahkan, proses pemilihan tersebut akan diawasi langsung oleh KASN. Apabila terdapat calon yang memiliki rekam jejak tidak baik, maka akan dilakukan proses penjaringan atau penyaringan ulang.(news.okezone.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2kLMaUO
via IFTTT
Ilustrasi

Ilustrasi

MENTERI  Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi (Menristekdikti) Mohamad Nasir resmi meluncurkan Permenristekdikti Nomor 19 Tahun 2017 tentang Pengangkatan dan Pemberhentian Pemimpin Perguruan Tinggi Negeri. Peraturan baru tersebut akan menjadi pedoman pemilihan rektor di perguruan tinggi negeri (PTN) yang selama ini rentan mengalami masalah.

Nasir mengatakan, dalam peraturan baru masing-masing calon rektor atau direktur pada politeknik wajib menyampaikan visi-misinya di hadapan perwakilan kementerian.

“Saya tidak mau melihat visi-misi yang muluk-muluk, tapi kenyataannya tidak tercapai,” ujarnya dikutip dari siaran pers yang diterima Okezone, Senin (30/1/2017).

Meski begitu, dalam pemaparan visi-misi, Nasir ingin para calon rektor atau direktur juga menjelaskan cara implementasi program kerja yang direncanakan. Beberapa hal yang akan digenjot di setiap PTN, di antaranya peningkatan publikasi dan kerjasama.

“Terkait hal suara, sebenarnya KPK memberi arahan kepada kementerian 100%. Tetapi kami mengacu pada otonomi perguruan tinggi sehingga kami tetap akan mempertahankan penggunaan hak suara 35%,” terangnya.

Mantan Rektor Terpilih Universitas Dipenogoro (Undip) itu menambahkan, proses pemilihan tersebut akan diawasi langsung oleh KASN. Apabila terdapat calon yang memiliki rekam jejak tidak baik, maka akan dilakukan proses penjaringan atau penyaringan ulang.(news.okezone.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2kLMaUO
via IFTTT

Music Teacher - Crescentia Music Course

Lowongan - Rp10,000k - Rp13,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:15:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp10,000k - Rp13,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:15:00

kunjungi sumber

Guru Bahasa Inggris TK & SD (English) - NATION FIRST SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber

Guru Math SD (English) - NATION FIRST SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber

Guru Bidang Studi IPA, Matematika - NATION FIRST SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber

information and communication technology (ICT) Teacher (SIS Kelapa Gading) - SIS Group of Schools

Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber

Economic Teacher (SIS KELAPA GADING) - SIS Group of Schools

Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber

English Teacher (SIS PALEMBANG) - SIS Group of Schools

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber

PRESCHOOL TEACHER (SIS PALEMBANG) - SIS Group of Schools

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber

SCIENCE TEACHER (SIS PALEMBANG) - SIS Group of Schools

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber

MATHEMATICS TEACHER (SIS PALEMBANG) - SIS Group of Schools

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber

SECONDARY DRAMA / THEATRE TEACHER (INDONESIAN NATIONALITY) - GLOBAL JAYA SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber

MUSIC TEACHER (INDONESIAN NATIONALITY) - GLOBAL JAYA SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber

MATHEMATICS TUTOR TEACHER - Excite! Learning Club

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber

Mandarin Teacher (TK - SMA) - BINA BAHASA MANDARIN

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber

KEPALA SEKOLAH SPK

Lowongan - Rp8,000k - Rp13,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp8,000k - Rp13,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber

Secondary School - Visual Arts Teacher - SEKOLAH VICTORY PLUS

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber

MATH AND ENGINEERING TEACHER - UIC COLLEGE

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber

SCIENCE TEACHER OR IPA FOR PRIMARY & SCIENCE SECONDARY (PHYSIC OR BIOLOGY SUBJECT) - PELANGI KASIH SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:14:00

kunjungi sumber

CSR COORDINATOR - SUN EDUCATION, PT (SUN EDUCATION GROUP)

Lowongan - Rp4,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 09:14:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 09:14:00

kunjungi sumber

SECONDARY MATH & SCIENCE TEACHERS - TERUNA MUDA SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 08:13:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 08:13:00

kunjungi sumber

Minggu, 29 Januari 2017

SCHOOL LIBRARIAN (SCL) - BINA BANGSA SCHOOL

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 07:49:00

kunjungi sumber

Art Teacher

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 05:40:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 05:40:00

kunjungi sumber

Administrasi - HANA NUANSA PRATAMA, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 05:19:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 05:19:00

kunjungi sumber

Property (Building Maintenance) - IPH SCHOOLS

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 03:58:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 03:58:00

kunjungi sumber

CHEMISTRY TEACHER - IPH SCHOOLS

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 03:57:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 03:57:00

kunjungi sumber

IT/ COMPUTER TEACHER - IPH SCHOOLS

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 03:57:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 03:57:00

kunjungi sumber

ECY/EL Classroom Teacher - YAYASAN BINA NUSANTARA

Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 03:25:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jan 2017 03:25:00

kunjungi sumber

SDN 2 Cikembar Berhasil Boyong Piala Sapta Lomba PAI 2016

SDN 2 Cikembar Berhasil Boyong Piala Sapta Lomba PAI 2016 (sukabumizone.com)

SDN 2 Cikembar Berhasil Boyong Piala Sapta Lomba PAI 2016 (sukabumizone.com)

SEKOLAH Dasar Negeri (SDN) 2 Cikembar, Kecamatan Cikembar, Kabupaten Sukabumi, Jawa Barat, berhasil boyong sejumlah piala penghargaan sapta lomba Pendidikan Agama Islam (PAI) tingkat kecamatan yang digelar beberapa waktu lalu. Diantaranya, Juara I Lomba Cerdas Cermat (LCC) dan Harapan II Qasidah.

Kepala SDN 2 Cikembar Ijang mengatakan, keberhasilan tersebut tidak terlepas dari persiapan yang matang. Misalnya saja, dengan berlatih dari jauh hari sehingga kemampuan siswa dapat terasah. “Selain itu, kami juga melakukan penjaringan siswa sebelum dibina lebih lanjut,” kata Ijang kepada www.sukabumizone.com.

Lanjut Ijang, pihaknya merasa sumringah dengan prestasi yang berhasil diperoleh anak didiknya. Sebab, menurutnya prestasi tersebut sebagai tolak ukur keberhasilan guru dalam membina siswanya. “Keberhasilan ini bisa mengangkat citra sekolah,” ulasnya.

Ijang menambahkan, sekolah yang dipimpinnya akan lebih meningkatkan pelatihan, menjalin kerjasama harmonis dengan semua elemen dan lain sebagainya. Hal tersebut, dilakukan guna mempertahankan dan meningkatkan prestasi yang sudah disandangnya. “Kami optimis dengan persiapan yang matang akan dapat membuahkan hasil yang maksimal ke depan,” pungkasnya.(sukabumizone.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2jLQBLn
via IFTTT
SDN 2 Cikembar Berhasil Boyong Piala Sapta Lomba PAI 2016 (sukabumizone.com)

SDN 2 Cikembar Berhasil Boyong Piala Sapta Lomba PAI 2016 (sukabumizone.com)

SEKOLAH Dasar Negeri (SDN) 2 Cikembar, Kecamatan Cikembar, Kabupaten Sukabumi, Jawa Barat, berhasil boyong sejumlah piala penghargaan sapta lomba Pendidikan Agama Islam (PAI) tingkat kecamatan yang digelar beberapa waktu lalu. Diantaranya, Juara I Lomba Cerdas Cermat (LCC) dan Harapan II Qasidah.

Kepala SDN 2 Cikembar Ijang mengatakan, keberhasilan tersebut tidak terlepas dari persiapan yang matang. Misalnya saja, dengan berlatih dari jauh hari sehingga kemampuan siswa dapat terasah. “Selain itu, kami juga melakukan penjaringan siswa sebelum dibina lebih lanjut,” kata Ijang kepada www.sukabumizone.com.

Lanjut Ijang, pihaknya merasa sumringah dengan prestasi yang berhasil diperoleh anak didiknya. Sebab, menurutnya prestasi tersebut sebagai tolak ukur keberhasilan guru dalam membina siswanya. “Keberhasilan ini bisa mengangkat citra sekolah,” ulasnya.

Ijang menambahkan, sekolah yang dipimpinnya akan lebih meningkatkan pelatihan, menjalin kerjasama harmonis dengan semua elemen dan lain sebagainya. Hal tersebut, dilakukan guna mempertahankan dan meningkatkan prestasi yang sudah disandangnya. “Kami optimis dengan persiapan yang matang akan dapat membuahkan hasil yang maksimal ke depan,” pungkasnya.(sukabumizone.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2jLQBLn
via IFTTT

TEACHER & ASSISTANT PRESCHOOL - KINDERWORLD MONTESTORI PRESCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jan 2017 09:21:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jan 2017 09:21:00

kunjungi sumber

KINDERGARTEN TEACHER & ASSISTANT TEACHER – CODE: KT/AT - TEACH INDONESIA SCHOOL

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jan 2017 09:21:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jan 2017 09:21:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER - TOWNFORKIDS INDONESIA, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jan 2017 09:21:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jan 2017 09:21:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER - TOWNFORKIDS INDONESIA, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jan 2017 09:21:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jan 2017 09:21:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER (EDUCATION -PRIMARY & JUNIOR HIGH) – CODE: ET - TEACH INDONESIA SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jan 2017 09:21:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jan 2017 09:21:00

kunjungi sumber

MATHEMATIC EDUCATION TRAINERS (MET) - SKI FOUNDATION

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jan 2017 09:21:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jan 2017 09:21:00

kunjungi sumber

PRESCHOOL/PAUD TEACHERS (PPT) - SKI FOUNDATION

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jan 2017 09:21:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jan 2017 09:21:00

kunjungi sumber

ASSISTANTS TEACHER - TOWNFORKIDS INDONESIA, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jan 2017 09:21:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jan 2017 09:21:00

kunjungi sumber

Secretary - YAMAZAKI INDONESIA, PT

Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jan 2017 09:21:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jan 2017 09:21:00

kunjungi sumber

GENERAL AFFAIR HEAD - LENTERA KASIH INTERNASIONAL, PT (SEKOLAH)

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jan 2017 09:21:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jan 2017 09:21:00

kunjungi sumber

TEACHER - TRANSLATOR (TD 1701003) - AGINCOURT RESOURCES, PT

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jan 2017 09:21:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jan 2017 09:21:00

kunjungi sumber

Sabtu, 28 Januari 2017

PRESCHOOL TEACHER - BAMBINO PRESCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jan 2017 05:09:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jan 2017 05:09:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER/GURU MANDARIN - Xinle Learning Centre

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jan 2017 05:09:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jan 2017 05:09:00

kunjungi sumber

Mathematics Teacher - KINDERFIELD SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jan 2017 05:09:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jan 2017 05:09:00

kunjungi sumber

Counselor - KINDERFIELD SCHOOL

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jan 2017 05:09:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jan 2017 05:09:00

kunjungi sumber

Jumat, 27 Januari 2017

UNBK 2017, Peran Guru TIK Sangat Diandalkan

smktelkom-mks.sch.id

smktelkom-mks.sch.id

BIDANG  Pendidikan Menengah Umum Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat menyelenggarakan Rakor “Revitalisasi Musyawarah Guru TIK Jawa Barat dalam Mendukung Program Dinas Provinsi Jawa Barat Terkait Pengembangan dan Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi”, Jumat 27 Januari 2017 di Aula Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat Jln.Dr Radjiman Bandung.

Dalam kesempatan ini sekaligus digelar Rapat Koordinasi Teknis Pelaksanaan Jabar Siap Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) 2017.

Hadir sebagai pembicara di antaranya Kepala Bidang Pendidikan Menengah Umum Dadang Rahman dan Firman Oktora. (Ketua Federasi Guru TIK dan KKPI Nasional).

Firman Oktora menuturkan, guru TIK berperan sangat penting dalam pelaksanaan UNBK. “Seyogyanya guru TIK berada di garda terdepan di sekolah dalam menyukseskan pelaksanaan ujian nasional berbasis komputer ini, ” ujar Firman.(pikiran-rakyat.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2kCUGW8
via IFTTT
smktelkom-mks.sch.id

smktelkom-mks.sch.id

BIDANG  Pendidikan Menengah Umum Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat menyelenggarakan Rakor “Revitalisasi Musyawarah Guru TIK Jawa Barat dalam Mendukung Program Dinas Provinsi Jawa Barat Terkait Pengembangan dan Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi”, Jumat 27 Januari 2017 di Aula Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat Jln.Dr Radjiman Bandung.

Dalam kesempatan ini sekaligus digelar Rapat Koordinasi Teknis Pelaksanaan Jabar Siap Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) 2017.

Hadir sebagai pembicara di antaranya Kepala Bidang Pendidikan Menengah Umum Dadang Rahman dan Firman Oktora. (Ketua Federasi Guru TIK dan KKPI Nasional).

Firman Oktora menuturkan, guru TIK berperan sangat penting dalam pelaksanaan UNBK. “Seyogyanya guru TIK berada di garda terdepan di sekolah dalam menyukseskan pelaksanaan ujian nasional berbasis komputer ini, ” ujar Firman.(pikiran-rakyat.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2kCUGW8
via IFTTT

Praktik Pungli di Sekolah Nodai Pendidikan Gratis

Ilustrasi

Ilustrasi

SEKRETARIS Kabupaten Penajam Paser Utara, Kalimantan Timur, Tohar menyatakan adanya keluhan sejumlah orang tua murid SMP Negeri 1 Penajam terjadi praktik pungutan liar melalui penjualan buku pelajaran menodai program pendidikan gratis di daerah itu.

“Kami meminta dinas terkait segera menindaklanjuti permasalahan dugaan pungli di SMP Negeri 1 dengan modus penjualan buku kepada siswa,” tegas Tohar ketika ditemui di Penajam, Jumat (27/1/2017).

Adanya dugaan pungli di SMP Negeri 1 Penajam tersebut lanjut dia, seperti menodai program pendidikan gratis yang dilaksanakan Pemerintah Kabupaten Penajam Paser Utara.

“Penjualan buku pelajaran, serta serta biaya pengambilan foto dan sampul ijazah kepada siswa itu, dilakukan tidak sesuai prosedur sehingga terkesan dipaksakan,” ujar Tohar.

Dia menegaskan penjualan buku pelajaran kepada siswa itu normal dan wajar, namun harus melalui prosedur yang benar agar tidak menimbulkan polemik.

Dengan adanya dugaan pungli tersebut Tohar meminta dilakukan identifikasi khusus terhadap SMP Negeri 1 Penajam. “Harusnya ada rencana penyelenggara pendidikan yang dikoordinasikan kepada orang tua murid, kalau ada dalam pembiyaan sekolah tidak semestinya dilakukan,” jelasnya.

Tohar menimpali lagi, “Jangan sampai ada paksaan yang memicu polemik, seharusnya sekolah mengundang dan membahas dalam rapat bersama orang tua murid agar tidak terjadi kesalahpahaman,”.

Seharusnya, tambah Tohar, penjualan buku pelajaran, serta biaya pengambilan foto dan sampul ijazah itu dilakukan melalui persetujuan komite sekolah, serta diketahui dan disetujui Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Penajam Paser Utara.

Namun, yang dilakukan SMP Negeri 1 Penajam tidak melalui prosedur tersebut, sehingga banyak dikeluhkan para orang tua murid.

Para orang tua murid SMP Negeri 1 Penajam, sebelumnya menduga terjadi prakti pungli yang dilakukan pihak sekolah melalui menjual buku paket pelajaran, serta meminta biaya pengambilan foto ujian dan sampul ijazah kepada siswa.

Praktik penjualan buku pelajaran kepada siswa di SMP Negeri 1 Penajam itu diduga sudah dilakukan hampir setiap tahun, dan komite sekolah sejak awal sudah menolak praktik penjualan buku pelajaran tersebut namun pihak sekolah tetap melakukannya.

Kepala SMP Negeri 1 Penajam Edy Prayitno pada kesempatan sebelumnya membantah apabila pihaknya melakukan prkatik pungli, karena penjualan buku pelajaran, serta pengambilan foto ujian dan sampul ijazah kepada siswa sifatnya tidak wajib.

“Buku itu berisi soal-soal untuk ujian nasional, harganya Rp110.000 untuk empat buku mata pelajaran. Paket Rp185.000 untuk empat buku mata pelajaran, serta foto dan sampul ijazah, tidak beli juga tidak apa-apa,” jelasnya.

Kepala Disdikpora Kabupaten Penajam Paser Utara Marjani, sebelumnya juga menegaskan akan segera memanggil Kepala SMP Negeri 1 Penajam untuk meminta klarifikasi menyangkut penjualan buku pelajaran, serta biaya pengambilan foto dan sampul ijazah kepada siswa tersebut.

Disdikpora Kabupaten Penajam Paser Utara akan menindak tegas sekolah di daerah setempat yang terbukti melakukan pelanggaran, termasuk melakukan praktik pungli dengan dalih apapun.(news.okezone.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2kCNDNe
via IFTTT
Ilustrasi

Ilustrasi

SEKRETARIS Kabupaten Penajam Paser Utara, Kalimantan Timur, Tohar menyatakan adanya keluhan sejumlah orang tua murid SMP Negeri 1 Penajam terjadi praktik pungutan liar melalui penjualan buku pelajaran menodai program pendidikan gratis di daerah itu.

“Kami meminta dinas terkait segera menindaklanjuti permasalahan dugaan pungli di SMP Negeri 1 dengan modus penjualan buku kepada siswa,” tegas Tohar ketika ditemui di Penajam, Jumat (27/1/2017).

Adanya dugaan pungli di SMP Negeri 1 Penajam tersebut lanjut dia, seperti menodai program pendidikan gratis yang dilaksanakan Pemerintah Kabupaten Penajam Paser Utara.

“Penjualan buku pelajaran, serta serta biaya pengambilan foto dan sampul ijazah kepada siswa itu, dilakukan tidak sesuai prosedur sehingga terkesan dipaksakan,” ujar Tohar.

Dia menegaskan penjualan buku pelajaran kepada siswa itu normal dan wajar, namun harus melalui prosedur yang benar agar tidak menimbulkan polemik.

Dengan adanya dugaan pungli tersebut Tohar meminta dilakukan identifikasi khusus terhadap SMP Negeri 1 Penajam. “Harusnya ada rencana penyelenggara pendidikan yang dikoordinasikan kepada orang tua murid, kalau ada dalam pembiyaan sekolah tidak semestinya dilakukan,” jelasnya.

Tohar menimpali lagi, “Jangan sampai ada paksaan yang memicu polemik, seharusnya sekolah mengundang dan membahas dalam rapat bersama orang tua murid agar tidak terjadi kesalahpahaman,”.

Seharusnya, tambah Tohar, penjualan buku pelajaran, serta biaya pengambilan foto dan sampul ijazah itu dilakukan melalui persetujuan komite sekolah, serta diketahui dan disetujui Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Penajam Paser Utara.

Namun, yang dilakukan SMP Negeri 1 Penajam tidak melalui prosedur tersebut, sehingga banyak dikeluhkan para orang tua murid.

Para orang tua murid SMP Negeri 1 Penajam, sebelumnya menduga terjadi prakti pungli yang dilakukan pihak sekolah melalui menjual buku paket pelajaran, serta meminta biaya pengambilan foto ujian dan sampul ijazah kepada siswa.

Praktik penjualan buku pelajaran kepada siswa di SMP Negeri 1 Penajam itu diduga sudah dilakukan hampir setiap tahun, dan komite sekolah sejak awal sudah menolak praktik penjualan buku pelajaran tersebut namun pihak sekolah tetap melakukannya.

Kepala SMP Negeri 1 Penajam Edy Prayitno pada kesempatan sebelumnya membantah apabila pihaknya melakukan prkatik pungli, karena penjualan buku pelajaran, serta pengambilan foto ujian dan sampul ijazah kepada siswa sifatnya tidak wajib.

“Buku itu berisi soal-soal untuk ujian nasional, harganya Rp110.000 untuk empat buku mata pelajaran. Paket Rp185.000 untuk empat buku mata pelajaran, serta foto dan sampul ijazah, tidak beli juga tidak apa-apa,” jelasnya.

Kepala Disdikpora Kabupaten Penajam Paser Utara Marjani, sebelumnya juga menegaskan akan segera memanggil Kepala SMP Negeri 1 Penajam untuk meminta klarifikasi menyangkut penjualan buku pelajaran, serta biaya pengambilan foto dan sampul ijazah kepada siswa tersebut.

Disdikpora Kabupaten Penajam Paser Utara akan menindak tegas sekolah di daerah setempat yang terbukti melakukan pelanggaran, termasuk melakukan praktik pungli dengan dalih apapun.(news.okezone.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2kCNDNe
via IFTTT

Unpad Gandeng Kampus di Cina Jajaki Kerja Sama Double Degree

Universitas Padjadjaran (okezone.com)

Universitas Padjadjaran (okezone.com)

KONSULAT  Jenderal Republik Indonesia (KJRI) di Shanghai, Cina memfasilitasi penjajakan kerja sama antara Universitas Padjadjaran dengan Hangzhou Normal University. Kerja sama yang ditawarkan diantaranya mengenai program double degree di kedua universitas.

Wakil Rektor Bidang Akademik dan Kemahasiswaan Dr. Arry Bainus, M.A. mengungkapkan Unpad terbuka atas adanya tawaran kerja sama ini. Ia pun berharap akan ada pembahasan lebih lanjut antara Hangzhou Normal University dengan masing-masing fakultas di Unpad mengenai teknis kerja sama yang akan dilaksanakan.

“Walaupun sudah difasilitasi oleh Konsulat Jenderal, tetapi tetap nanti harus ada payung hukumnya, yaitu harus ada MoU dengan pihak universitas yang bersangkutan, sebelum kita melakukan MoA, agreement dengan pihak fakultas,” kata Arry seperti dalam siaran pers yang diterima Republika.co.id, Jumat (27/1)

Konsul Jenderal RI Shanghai, Siti Nugraha Mauludiah mengharapkan kerja sama ini dapat dilaksanakan dengan baik. Ia pun berharap undangan kerja sama dari Hangzhou ini dapat menjadi pintu gerbang kerja sama Unpad dengan Cina secara lebih luas.

“Saya berharap KJRI Shanghai bisa kerja sama dengan Unpad, untuk bisa meningkatkan kerja sama pendidikan di Indonesia,” harapnya.

Pada kesempatan tersebut, sejumlah perwakilan fakultas yang hadir pun turut memberikan usulan mengenai berbagai kemungkinan kerja sama yang dapat dilakukan dengan Hangzhou Normal University, seperti riset bersama, publikasi bersama, dan adanya Summer Program. Terkait program double degree yang diusulkan  Hangzhou Normal University, Unpad pun mengharapkan program ini dapat dilaksanakan untuk mahasiswa Post Graduate.(republika.co.id)



from Siap Belajar http://ift.tt/2jGjSqI
via IFTTT
Universitas Padjadjaran (okezone.com)

Universitas Padjadjaran (okezone.com)

KONSULAT  Jenderal Republik Indonesia (KJRI) di Shanghai, Cina memfasilitasi penjajakan kerja sama antara Universitas Padjadjaran dengan Hangzhou Normal University. Kerja sama yang ditawarkan diantaranya mengenai program double degree di kedua universitas.

Wakil Rektor Bidang Akademik dan Kemahasiswaan Dr. Arry Bainus, M.A. mengungkapkan Unpad terbuka atas adanya tawaran kerja sama ini. Ia pun berharap akan ada pembahasan lebih lanjut antara Hangzhou Normal University dengan masing-masing fakultas di Unpad mengenai teknis kerja sama yang akan dilaksanakan.

“Walaupun sudah difasilitasi oleh Konsulat Jenderal, tetapi tetap nanti harus ada payung hukumnya, yaitu harus ada MoU dengan pihak universitas yang bersangkutan, sebelum kita melakukan MoA, agreement dengan pihak fakultas,” kata Arry seperti dalam siaran pers yang diterima Republika.co.id, Jumat (27/1)

Konsul Jenderal RI Shanghai, Siti Nugraha Mauludiah mengharapkan kerja sama ini dapat dilaksanakan dengan baik. Ia pun berharap undangan kerja sama dari Hangzhou ini dapat menjadi pintu gerbang kerja sama Unpad dengan Cina secara lebih luas.

“Saya berharap KJRI Shanghai bisa kerja sama dengan Unpad, untuk bisa meningkatkan kerja sama pendidikan di Indonesia,” harapnya.

Pada kesempatan tersebut, sejumlah perwakilan fakultas yang hadir pun turut memberikan usulan mengenai berbagai kemungkinan kerja sama yang dapat dilakukan dengan Hangzhou Normal University, seperti riset bersama, publikasi bersama, dan adanya Summer Program. Terkait program double degree yang diusulkan  Hangzhou Normal University, Unpad pun mengharapkan program ini dapat dilaksanakan untuk mahasiswa Post Graduate.(republika.co.id)



from Siap Belajar http://ift.tt/2jGjSqI
via IFTTT

KINDERGARTEN TEACHER / NURSERY (BSD) - TK KINDERFIELD BSD

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER - Integrated Children's Academy

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER - GRAHAMAS MAKMUR SEJAHTERA, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber

MATHEMATIC TEACHER (CODE: MATH) - YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN BUAH HATI

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber

ELEMENTARY CLASS TEACHER (CODE: SMD - CT) - YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN BUAH HATI

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber

ECONOMIC TEACHER (CODE: ECONOMIC) - YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN BUAH HATI

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER (CODE: MANDARIN) - YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN BUAH HATI

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber

ELEMENTARY CLASS TEACHER (CODE: SBY - CT) EAST & WEST - YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN BUAH HATI

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber

KINDERGARTEN SCHOOL TEACHER & ASSISTANT (Code: KG) - YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN BUAH HATI

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber

Teachers - KINDERFIELD SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber

Catholic Part Time Teacher - KINDERFIELD SCHOOL

Lowongan - Rp16,000k - Rp22,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp16,000k - Rp22,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber

Primary Homeroom Teacher - KINDERFIELD SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber

English Teacher - KINDERFIELD SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber

Librarian - KINDERFIELD SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber

Homeroom Teacher - KINDERFIELD SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber

SENIOR CHEMISTRY TEACHER - LEMBAGA PENDIDIKAN AGRENI COURSE

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber

MUSIC TEACHER FOR PRIMARY LEVEL - PELANGI KASIH SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber

GURU SEJARAH FOR SECONDARY LEVEL - PELANGI KASIH SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber

STAFF - PELANGI KASIH SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER FOR PRIMARY OR SECONDARY - PELANGI KASIH SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber

SCIENCE TEACHER FOR SECONDARY (PHYSIC OR BIOLOGY SUBJECT) - PELANGI KASIH SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber

SCIENCE TEACHER OR IPA FOR PRIMARY & SCIENCE SECONDARY (PHYSIC OR BIOLOGY SUBJECT) - PELANGI KASIH SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber

CHRISTIAN RELIGION TEACHER FOR KINDERGARTEN OR SECONDARY - PELANGI KASIH SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER FOR PRIMARY OR SECONDARY - PELANGI KASIH SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber

B.INDONESIA TEACHER FOR PRIMARY OR SECONDARY - PELANGI KASIH SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 05:17:00

kunjungi sumber

GURU MATEMATIKA / FISIKA UNTUK SMP DAN SMA - GRHA ILMU NEWTON

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 10:43:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 10:43:00

kunjungi sumber

Supervisor Marketing - YAY. PENDIDIKAN JAYA (JAYA SCHOOL)

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 09:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jan 2017 09:01:00

kunjungi sumber

Kamis, 26 Januari 2017

Pemerintah Upayakan Rasio Ideal Jumlah Guru

Ilustrasi.(prioritaspendidikan.org)

Ilustrasi.(prioritaspendidikan.org)

PEMERINTAH melakukan pembahasan khusus terkait pemerataan sebaran guru pada Rembuk Nasional Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2017 yang digelar di Pusdiklat Kemendikbud, Sawangan, Depok. Pemerataan guru menjadi sangat penting karena berkaitan dengan program guru garis depan dan peningkatan standar kualitas guru.

Dirjen Guru dan Tenaga Kependidikan Kemendikbud Sumarna Surapranata menjelaskan, pemerintah akan menerapkan perhitungan ideal, yakni rasio 1:28 dalam merekrut dan menempatkan guru di setiap daerah. Rasio tersebut wajib diterapkan agar target pemerataan tidak meleset.

Besok “Perhitungan guru itu yang pertama berapa jumlah siswa, karena nanti akan ketemu rasio guru dan siswa. Tidak bisa jika daerahnya luas, gurunya yang sedikit maka disebut kurang. Karena bisa saja jumlah siswanya kurang,” ujar Pranata, Kamis, 26 Januari 2017.

Ia menjelaskan, selain mengacu pada rasio, pertimbangan kedua terkait pemerataan guru yakni perihal jam mengajar. Menurut dia, berdasarkan UU nomor 20/2013 tentang Sistem Pendidikan Nasional, seorang guru wajib mengajar minimal 24 jam dalam seminggu. “Kalau misalnya mengajar 2 jam setiap mata pelajaran sehari, terus seminggu ada 6 kelas, berarti hanya 12 jam dia mengajar dan itu kurang,” katanya.

Jika jam mengajar guru kurang, kemungkinan besar pada daerah tertentu jumlah guru dan siswanya melebihi rasio ideal. Pranata mengatakan, program pemerataan guru harus mendapat dukungan dari pemerintah provinsi dan daerah.

“Misalkan, sekarang kalau di Kabupaten Bandung ada kelebihan guru, bukan berarti secara otomatis harus dipindahkan ke Kota Bandung atau Kabupaten Bandung Barat. Karena kan ada rayon pejabat pembina kepegawaiannya berbeda. Ini yang harus disinergiskan. Soalnya jumlah guru yang banyak bisa saja itu sesuai dengan rasio 1:28 tadi,” katanya.

Ia menyatakan, program guru garis depan akan memprioritaskan sebaran guru di 93 kabupaten/kota. Menurut dia, pemprov dan pemda harus bertindang tegas agar guru yang mengikuti program guru garis depan tak cepat dipindahkan kembali ke daerahnya yang diinginkan guru tersebut. “Diikat saja oleh pemerintah kabupaten/kota. Harus ada ketegasan dari pemprov dan pemda saat mau memindahkan. Jadi alasan pertama guru tak mau dipindahkan itu biasanya faktor keluarga, yang kedua soal jarak,” katanya.

Mengenai peningkatan kualitas standar guru, pemerintah akan memperkuat peran kelompok kerja guru dan asosiasi guru saat menggelar uji kompetensi. “Kewajiban peningkatan kompetensi itu bukan tugas pemerintah saja, tapi juga individu guru. Kami akan coba sinergikan sekarang. Sekarang sudah ada asosiasi guru mata pelajaran yang bisa dilibatkan dalam uji kompetensi guru,” ujarnya.

Mendikbud Muhadjir Effendy menyatakan, banyak masalah yang harus diselesaikan untuk memperbaiki dunia pendidikan. Menurut dia, sinergi antara pemerintah pusat dan daerah menjadi sangat penting untuk mencapai target-target program yang akan diimplementasikan pada 2017.

“Banyak program dengan fokus utama program KIP dan penguatan pendidikan dan karakter. Ini yang akan kami berikan perhatian lebih, saling ketergantungan antara Kemendikbud dan pemerintah provinsi dan pemerintah kabupaten kota soal pendidikan. Karena kita ketahui pendidikan ini sudah diotonomikan. Tetapi di satu sisi, tanggung jawabnya seringkali dianggap masih jadi tanggung jawab permerintah pusat termasuk soal sebaran guru. Ini harus dirumuskan dengan cermat karena banyak hal yang harus diperbaiki,” kata Muhadjir.(pikiran-rakyat.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2kqADXv
via IFTTT
Ilustrasi.(prioritaspendidikan.org)

Ilustrasi.(prioritaspendidikan.org)

PEMERINTAH melakukan pembahasan khusus terkait pemerataan sebaran guru pada Rembuk Nasional Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2017 yang digelar di Pusdiklat Kemendikbud, Sawangan, Depok. Pemerataan guru menjadi sangat penting karena berkaitan dengan program guru garis depan dan peningkatan standar kualitas guru.

Dirjen Guru dan Tenaga Kependidikan Kemendikbud Sumarna Surapranata menjelaskan, pemerintah akan menerapkan perhitungan ideal, yakni rasio 1:28 dalam merekrut dan menempatkan guru di setiap daerah. Rasio tersebut wajib diterapkan agar target pemerataan tidak meleset.

Besok “Perhitungan guru itu yang pertama berapa jumlah siswa, karena nanti akan ketemu rasio guru dan siswa. Tidak bisa jika daerahnya luas, gurunya yang sedikit maka disebut kurang. Karena bisa saja jumlah siswanya kurang,” ujar Pranata, Kamis, 26 Januari 2017.

Ia menjelaskan, selain mengacu pada rasio, pertimbangan kedua terkait pemerataan guru yakni perihal jam mengajar. Menurut dia, berdasarkan UU nomor 20/2013 tentang Sistem Pendidikan Nasional, seorang guru wajib mengajar minimal 24 jam dalam seminggu. “Kalau misalnya mengajar 2 jam setiap mata pelajaran sehari, terus seminggu ada 6 kelas, berarti hanya 12 jam dia mengajar dan itu kurang,” katanya.

Jika jam mengajar guru kurang, kemungkinan besar pada daerah tertentu jumlah guru dan siswanya melebihi rasio ideal. Pranata mengatakan, program pemerataan guru harus mendapat dukungan dari pemerintah provinsi dan daerah.

“Misalkan, sekarang kalau di Kabupaten Bandung ada kelebihan guru, bukan berarti secara otomatis harus dipindahkan ke Kota Bandung atau Kabupaten Bandung Barat. Karena kan ada rayon pejabat pembina kepegawaiannya berbeda. Ini yang harus disinergiskan. Soalnya jumlah guru yang banyak bisa saja itu sesuai dengan rasio 1:28 tadi,” katanya.

Ia menyatakan, program guru garis depan akan memprioritaskan sebaran guru di 93 kabupaten/kota. Menurut dia, pemprov dan pemda harus bertindang tegas agar guru yang mengikuti program guru garis depan tak cepat dipindahkan kembali ke daerahnya yang diinginkan guru tersebut. “Diikat saja oleh pemerintah kabupaten/kota. Harus ada ketegasan dari pemprov dan pemda saat mau memindahkan. Jadi alasan pertama guru tak mau dipindahkan itu biasanya faktor keluarga, yang kedua soal jarak,” katanya.

Mengenai peningkatan kualitas standar guru, pemerintah akan memperkuat peran kelompok kerja guru dan asosiasi guru saat menggelar uji kompetensi. “Kewajiban peningkatan kompetensi itu bukan tugas pemerintah saja, tapi juga individu guru. Kami akan coba sinergikan sekarang. Sekarang sudah ada asosiasi guru mata pelajaran yang bisa dilibatkan dalam uji kompetensi guru,” ujarnya.

Mendikbud Muhadjir Effendy menyatakan, banyak masalah yang harus diselesaikan untuk memperbaiki dunia pendidikan. Menurut dia, sinergi antara pemerintah pusat dan daerah menjadi sangat penting untuk mencapai target-target program yang akan diimplementasikan pada 2017.

“Banyak program dengan fokus utama program KIP dan penguatan pendidikan dan karakter. Ini yang akan kami berikan perhatian lebih, saling ketergantungan antara Kemendikbud dan pemerintah provinsi dan pemerintah kabupaten kota soal pendidikan. Karena kita ketahui pendidikan ini sudah diotonomikan. Tetapi di satu sisi, tanggung jawabnya seringkali dianggap masih jadi tanggung jawab permerintah pusat termasuk soal sebaran guru. Ini harus dirumuskan dengan cermat karena banyak hal yang harus diperbaiki,” kata Muhadjir.(pikiran-rakyat.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2kqADXv
via IFTTT

Ini Kisi-kisi Soal Ujian Nasional 2017

Ilustrasi

Ilustrasi

JELANG pelaksanaan Ujian Nasional (UN) tahun 2017, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) mengajak guru dan siswa mengunjungi laman khusus UN dengan alamat un.kemdikbud.go.id. Dalam laman tersebut para peserta UN dapat mengakses kisi-kisi sebagai rambu-rambu yang akan diujikan dalam UN.

Kisi-kisi tersebut disusun oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) berdasarkan kriteria pencapaian kompetensi lulusan, standar isi, dan kurikulum yang berlaku. “Kisi-kisi ujian nasional telah disusun dan ditetapkan oleh BSNP, dan para peserta UN dapat mengunduhnya di laman resmi UN,” demikian disampaikan Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan (Kabalitbang) Totok Suprayitno, di kantor Kemendikbud, Senayan, Jakarta, Rabu, 25 Januari 2017.

Terkait berbagai contoh-contoh pelatihan soal UN yang beredar di sekolah-sekolah, salah satunya sekolah di daerah Kabupaten Ciamis yang ditemukan terdapat motif gambar yang dianggap kurang baik, adalah bukan kisi-kisi yang menjadi rambu-rambu UN. “Buku yang temukan terdapat motif gambar yang dianggap kurang baik yang disampaikan dalam pemberitaan beberapa media tersebut, bukan merupakan kisi-kisi UN. Karena kisi-kisi UN disusun dan ditetapkan oleh BSNP,” kata Totok.

Penyampaian diterbitkannya kisi-kisi UN tahun 2017, BSNP telah menerbitkan surat edaran Nomor 0075/SDAR/BSNP/IXX/2016, tentang Kisi-kisi UN tahun pelajaran 2016/2017. Surat edaran tersebut disampaikan kepada seluruh kepala dinas pendidikan provinsi, dan kepala kantor wilayah Kementerian Agama, yang menyebutkan bahwa telah dikeluakan kisi-kisi UN tahun pelajaran 2016/2017 jenjang pendidikan SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK, SMPLB/SMALB, dan kisi-kisi UN Paket B dan Paket C.

“Selain kisi-kisi, BSNP juga telah menerbitkan Prosedur Operasional Standar UN (POS UN) tahun pelajaran 2016/2017 yang dapat diakses dalam laman resmi UN tersebut,” ujarnya..

POS UN menjelaskan tentang pengaturan penyelenggaraan dan teknis pelaksanaan UN jenjang SMP/MTs/SMP Teologi Kristen, SMPLB, SMP Terbuka, SMA/MA/Sekolah Menengah Agama Katolik/Sekolah Menengah Teologi Kristen, SMALB, SMK/MAK, SMA Terbuka, Satuan Pendidikan Kerjasama, serta Program Paket B/Wustha, dan Program Paket C tahun pelajaran 2016/2017. POS UN mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan tanggal 23 Januari 2017.(pikiran-rakyat.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2k7FoHW
via IFTTT
Ilustrasi

Ilustrasi

JELANG pelaksanaan Ujian Nasional (UN) tahun 2017, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) mengajak guru dan siswa mengunjungi laman khusus UN dengan alamat un.kemdikbud.go.id. Dalam laman tersebut para peserta UN dapat mengakses kisi-kisi sebagai rambu-rambu yang akan diujikan dalam UN.

Kisi-kisi tersebut disusun oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) berdasarkan kriteria pencapaian kompetensi lulusan, standar isi, dan kurikulum yang berlaku. “Kisi-kisi ujian nasional telah disusun dan ditetapkan oleh BSNP, dan para peserta UN dapat mengunduhnya di laman resmi UN,” demikian disampaikan Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan (Kabalitbang) Totok Suprayitno, di kantor Kemendikbud, Senayan, Jakarta, Rabu, 25 Januari 2017.

Terkait berbagai contoh-contoh pelatihan soal UN yang beredar di sekolah-sekolah, salah satunya sekolah di daerah Kabupaten Ciamis yang ditemukan terdapat motif gambar yang dianggap kurang baik, adalah bukan kisi-kisi yang menjadi rambu-rambu UN. “Buku yang temukan terdapat motif gambar yang dianggap kurang baik yang disampaikan dalam pemberitaan beberapa media tersebut, bukan merupakan kisi-kisi UN. Karena kisi-kisi UN disusun dan ditetapkan oleh BSNP,” kata Totok.

Penyampaian diterbitkannya kisi-kisi UN tahun 2017, BSNP telah menerbitkan surat edaran Nomor 0075/SDAR/BSNP/IXX/2016, tentang Kisi-kisi UN tahun pelajaran 2016/2017. Surat edaran tersebut disampaikan kepada seluruh kepala dinas pendidikan provinsi, dan kepala kantor wilayah Kementerian Agama, yang menyebutkan bahwa telah dikeluakan kisi-kisi UN tahun pelajaran 2016/2017 jenjang pendidikan SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK, SMPLB/SMALB, dan kisi-kisi UN Paket B dan Paket C.

“Selain kisi-kisi, BSNP juga telah menerbitkan Prosedur Operasional Standar UN (POS UN) tahun pelajaran 2016/2017 yang dapat diakses dalam laman resmi UN tersebut,” ujarnya..

POS UN menjelaskan tentang pengaturan penyelenggaraan dan teknis pelaksanaan UN jenjang SMP/MTs/SMP Teologi Kristen, SMPLB, SMP Terbuka, SMA/MA/Sekolah Menengah Agama Katolik/Sekolah Menengah Teologi Kristen, SMALB, SMK/MAK, SMA Terbuka, Satuan Pendidikan Kerjasama, serta Program Paket B/Wustha, dan Program Paket C tahun pelajaran 2016/2017. POS UN mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan tanggal 23 Januari 2017.(pikiran-rakyat.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2k7FoHW
via IFTTT

Pilihan Mata Pelajaran UN Tak Mesti Linier dengan Prodi SNMPTN

Ilustrasi

Ilustrasi

TAHUN ini, pelaksanaan ujian nasional (UN) tingkat SMA sederajat sedikit berbeda. Pasalnya, setiap siswa bisa memilih mata pelajaran yang ingin diikutinya, di luar mata pelajaran wajib, meliputi matematika, bahasa Indonesia, dan bahasa Inggris.

Kepala Pusat Penilaian Pendidikan (Kapuspendik) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud), Nizam menegaskan, siswa bebas memilih mata pelajaran tanpa harus mengkhawatirkan program studi yang dipilih dalam Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN). Menurut dia, hal ini sudah dibicarakan bersama Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi (Kemristekdikti).

“Saya sudah berdiskusi dengan Kemristekdikti dan panitia SNMPTN mengenai alasan pilihan mata pelajaran di UN. Jadi, tiga mata pelajaran wajib dijadikan sebagai pembanding. Sementara mata pelajaran pilihan untuk menunjukkan yang terbaik dari siswa tersebut,” ujarnya dalam konferensi pers di Pusdiklat Kemdikbud, Sawangan, Depok, baru-baru ini.

Sebelumnya, para siswa SMA sederajat sempat bingung memilih mata pelajaran untuk UN. Mereka takut hasil UN dijadikan sebagai pertimbangan, sedangkan pelajaran yang dipilih tersebut tidak linier dengan program studi di perguruan tinggi.

“Jadi mata pelajaran pilihan ini untuk menunjukkan potensi siswa mana yang paling diminati. Tidak masalah kalau siswa pilih ikut UN fisika padahal ingin masuk kedokteran,” tukasnya.(news.okezone.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2jkzlvq
via IFTTT
Ilustrasi

Ilustrasi

TAHUN ini, pelaksanaan ujian nasional (UN) tingkat SMA sederajat sedikit berbeda. Pasalnya, setiap siswa bisa memilih mata pelajaran yang ingin diikutinya, di luar mata pelajaran wajib, meliputi matematika, bahasa Indonesia, dan bahasa Inggris.

Kepala Pusat Penilaian Pendidikan (Kapuspendik) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud), Nizam menegaskan, siswa bebas memilih mata pelajaran tanpa harus mengkhawatirkan program studi yang dipilih dalam Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN). Menurut dia, hal ini sudah dibicarakan bersama Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi (Kemristekdikti).

“Saya sudah berdiskusi dengan Kemristekdikti dan panitia SNMPTN mengenai alasan pilihan mata pelajaran di UN. Jadi, tiga mata pelajaran wajib dijadikan sebagai pembanding. Sementara mata pelajaran pilihan untuk menunjukkan yang terbaik dari siswa tersebut,” ujarnya dalam konferensi pers di Pusdiklat Kemdikbud, Sawangan, Depok, baru-baru ini.

Sebelumnya, para siswa SMA sederajat sempat bingung memilih mata pelajaran untuk UN. Mereka takut hasil UN dijadikan sebagai pertimbangan, sedangkan pelajaran yang dipilih tersebut tidak linier dengan program studi di perguruan tinggi.

“Jadi mata pelajaran pilihan ini untuk menunjukkan potensi siswa mana yang paling diminati. Tidak masalah kalau siswa pilih ikut UN fisika padahal ingin masuk kedokteran,” tukasnya.(news.okezone.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2jkzlvq
via IFTTT

Sekolah Pemenang Banyak Penghargaan Gunakan Pembelajaran Aktif Tingkatkan Kualitasnya

Disaksikan Bupati Maros, Kepala Kemenag Maros, CoP USAID PRIORITAS dan lainnya, Konsul Jendral Amerika Heather Variava mencoba mengajar siswa dengan menggunakan buku bacaan berjenjang saat berkunjung ke madrasah Mitra USAID PRIORITAS MIN Maros Baru (26 Januari 2016) (USAID Prioritas)

Disaksikan Bupati Maros, Kepala Kemenag Maros, CoP USAID PRIORITAS dan lainnya, Konsul Jendral Amerika Heather Variava mencoba mengajar siswa dengan menggunakan buku bacaan berjenjang saat berkunjung ke madrasah Mitra USAID PRIORITAS MIN Maros Baru (26 Januari 2016) (USAID Prioritas)

MAKASSAR – Direktur Misi  United States Agency for International Development (USAID) Erin McKee dan Konsul Jendral US Amerika di Surabaya Heather Variava mengunjungi lembaga pendidikan mitra USAID yang ada di Makassar dan Maros, Sulawesi Selatan, untuk melihat dampak jangka panjang program USAID, Kamis (26 Januari 2017). Pada program USAID PRIORITAS (Prioritizing Reform, Innovation, Opportunities for Reaching Indonesia’s Teachers, Administrators and Students), yang dimulai semenjak tahun  2012  dan akan berakhir pada pertengahan tahun ini, USAID bekerjasama dengan pemerintah daerah, Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK), dan sekolah untuk meningkatkan kualitas pendidikan dasar di sembilan provinsi (Aceh, Sumatera Utara, Banten, Jawa Barat, Jawa Tengah, Jawa Timur, Sulawesi Selatan, Papua dan Papua Barat). Program ini memperkenalkan teknik pembelajaran dan pengajaran aktif dan kontekstual, manajemen berbasis sekolah, budaya baca, dan peningkatan partisipasi masyarakat dalam pengembangan sekolah.

Dengan bekerjasama langsung dengan sekolah, LPTK, dan pemerintah daerah, USAID telah membantu memperbaiki kualitas pendidikan secara keseluruhan sehingga para siswa dapat mengembangkan kebiasaan belajar yang lebih baik. Direktur Misi McKee dan Konsul Jendral Variava mengunjungi sekolah mitra USAID PRIORITAS SDN Gunung Sari I Makassar dan Madrasah Ibtidaiyah Maros Baru, Maros.

Bersama pejabat pemerintah daerah setempat, Konsul Jendral dan Direktur Misi meninjau kelas-kelas, berbicara dengan para guru dan pengelola sekolah, bertemu dengan beberapa anggota komite sekolah yang aktif membantu memfasilitasi pembelajaran di kelas bersama guru. “Komunitas di sekitar sekolah sangat aktif terlibat dalam membantu para guru mengajar dengan lebih baik. Sekolah-sekolah ini menunjukkan komitmen yang tinggi meningkatkan kualitas pembelajaran dan dampaknya memperlihatkan komitmen mereka,” ujar Konsul Jendral Variava.

“Sangat menarik melihat bagaimana para siswa di sekolah ini begitu bersemangat dalam mengikuti pembelajaran; dan bagaimana para guru sangat bangga bisa menggunakan ketrampilan mengajar yang baru! Peningkatan kualitas di sekolah ini dan juga sekolah-sekolah mitra USAID PRIORITAS yang lain se-Indonesia, menunjukkan bahwa menerapkan pembelajaran aktif dan manajemen berbasis sekolah dengan konsisten telah meningkatkan kualitas pendidikan ribuan siswa,” ujar Direktur Misi USAID McKee.

Direktur Misi USAID Erin McKee memberikan cinderamata kepada sekretaris Dinas Pendidikan Kota Makassar, Hasbi saat berkunjung ke sekolah mitra USAID PRIORITAS SDN Gunung Sari I Makassar. Kunjungan ditemani oleh Konjen Amerika Heather Variava (paling kiri) beserta staff (26 Januari 2016) (USAID Prioritas)

Direktur Misi USAID Erin McKee memberikan cinderamata kepada sekretaris Dinas Pendidikan Kota Makassar, Hasbi saat berkunjung ke sekolah mitra USAID PRIORITAS SDN Gunung Sari I Makassar. Kunjungan ditemani oleh Konjen Amerika Heather Variava (paling kiri) beserta staff (26 Januari 2016) (USAID Prioritas)

Nur Ridhawati, Kepala Madrasah Maros Baru, mengatakan bahwa kekonsistenan menerapkan metode-metode program USAID telah menjadikannya memperoleh juara kepala madrasah terbaik di Sulawesi Selatan pada tahun 2015. “Pelatihan-pelatihan yang telah kami dapatkan mendorong kami untuk terus maju berkembang,” ujarnya. Kemajuan tersebut juga telah membuat sekolah memperoleh banyak penghargaan yang lain. Selama tiga tahun belakangan, sekolah telah menerima 62 penghargaan (dan hanya 10 penghargaan saja selama periode sebelumnya yaitu antara tahun 1998 sampai  2012  sebelum bermitra dengan USAID).

Idrus, Kepala Sekolah SDN Gunung Sari 1, menerangkan bahwa sekolahnya juga menikmati jerih payah berkat komitmen mereka untuk penerapkan praktik pendidikan yang lebih baik. “Dengan menerapkan pendidikan aktif, manajemen berbasis sekolah, pertisipasi masyarakat, dan budaya baca, kami baru saja menjadi juara satu lomba literasi se-kota Makassar, yang menunjukkan membaiknya tingkat membaca di sekolah kami,” katanya.

Sekretaris Kepala Dinas Pendidikan Makassar, Hasbi  setuju bahwa proyek USAID PRIORITAS telah memberikan sumbangsih berarti bagi peningkatan kualitas pendidikan di sekolah. “Pembelajaran menjadi lebih relevan sesuai dengan konteks, lingkungan, dan kebutuhan siswa. Para pengajar menjadi lebih inovatif dalam mengembangkan metode, media dan sumber belajar mereka. Para siswa juga lebih menikmati  pelajaran mereka dan lebih banyak menghasilkan karya belajar dan membaca juga sudah lebih membudaya pada siswa,” katanya.

Bupati Maros, Hatta Rahman datang bersama Ketua DPRD Maros beserta jajarannya di MIN Maros Baru berharap program USAID PRIORITAS terus berlanjut. “Program ini sangat sesuai dengan fokus kami pada paruh kedua pemerintahan ini yaitu pengembangan sumber daya manusia. Saya menyaksikan sendiri siswa menjadi sangat antusias belajar dan guru guru menjadi kreatif dan inovatif dalam pembelajaran. Ini modal yang amat baik bagi pengembangan sumber daya manusia ke depan,”ujar Bupati yang berjanji akan mendesiminasi program USAID PRIORITAS ke sekolah-sekolah lain dengan menggunakan dana daerah.(USAID Prioritas)



from Siap Belajar http://ift.tt/2jaa77G
via IFTTT
Disaksikan Bupati Maros, Kepala Kemenag Maros, CoP USAID PRIORITAS dan lainnya, Konsul Jendral Amerika Heather Variava mencoba mengajar siswa dengan menggunakan buku bacaan berjenjang saat berkunjung ke madrasah Mitra USAID PRIORITAS MIN Maros Baru (26 Januari 2016) (USAID Prioritas)

Disaksikan Bupati Maros, Kepala Kemenag Maros, CoP USAID PRIORITAS dan lainnya, Konsul Jendral Amerika Heather Variava mencoba mengajar siswa dengan menggunakan buku bacaan berjenjang saat berkunjung ke madrasah Mitra USAID PRIORITAS MIN Maros Baru (26 Januari 2016) (USAID Prioritas)

MAKASSAR – Direktur Misi  United States Agency for International Development (USAID) Erin McKee dan Konsul Jendral US Amerika di Surabaya Heather Variava mengunjungi lembaga pendidikan mitra USAID yang ada di Makassar dan Maros, Sulawesi Selatan, untuk melihat dampak jangka panjang program USAID, Kamis (26 Januari 2017). Pada program USAID PRIORITAS (Prioritizing Reform, Innovation, Opportunities for Reaching Indonesia’s Teachers, Administrators and Students), yang dimulai semenjak tahun  2012  dan akan berakhir pada pertengahan tahun ini, USAID bekerjasama dengan pemerintah daerah, Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK), dan sekolah untuk meningkatkan kualitas pendidikan dasar di sembilan provinsi (Aceh, Sumatera Utara, Banten, Jawa Barat, Jawa Tengah, Jawa Timur, Sulawesi Selatan, Papua dan Papua Barat). Program ini memperkenalkan teknik pembelajaran dan pengajaran aktif dan kontekstual, manajemen berbasis sekolah, budaya baca, dan peningkatan partisipasi masyarakat dalam pengembangan sekolah.

Dengan bekerjasama langsung dengan sekolah, LPTK, dan pemerintah daerah, USAID telah membantu memperbaiki kualitas pendidikan secara keseluruhan sehingga para siswa dapat mengembangkan kebiasaan belajar yang lebih baik. Direktur Misi McKee dan Konsul Jendral Variava mengunjungi sekolah mitra USAID PRIORITAS SDN Gunung Sari I Makassar dan Madrasah Ibtidaiyah Maros Baru, Maros.

Bersama pejabat pemerintah daerah setempat, Konsul Jendral dan Direktur Misi meninjau kelas-kelas, berbicara dengan para guru dan pengelola sekolah, bertemu dengan beberapa anggota komite sekolah yang aktif membantu memfasilitasi pembelajaran di kelas bersama guru. “Komunitas di sekitar sekolah sangat aktif terlibat dalam membantu para guru mengajar dengan lebih baik. Sekolah-sekolah ini menunjukkan komitmen yang tinggi meningkatkan kualitas pembelajaran dan dampaknya memperlihatkan komitmen mereka,” ujar Konsul Jendral Variava.

“Sangat menarik melihat bagaimana para siswa di sekolah ini begitu bersemangat dalam mengikuti pembelajaran; dan bagaimana para guru sangat bangga bisa menggunakan ketrampilan mengajar yang baru! Peningkatan kualitas di sekolah ini dan juga sekolah-sekolah mitra USAID PRIORITAS yang lain se-Indonesia, menunjukkan bahwa menerapkan pembelajaran aktif dan manajemen berbasis sekolah dengan konsisten telah meningkatkan kualitas pendidikan ribuan siswa,” ujar Direktur Misi USAID McKee.

Direktur Misi USAID Erin McKee memberikan cinderamata kepada sekretaris Dinas Pendidikan Kota Makassar, Hasbi saat berkunjung ke sekolah mitra USAID PRIORITAS SDN Gunung Sari I Makassar. Kunjungan ditemani oleh Konjen Amerika Heather Variava (paling kiri) beserta staff (26 Januari 2016) (USAID Prioritas)

Direktur Misi USAID Erin McKee memberikan cinderamata kepada sekretaris Dinas Pendidikan Kota Makassar, Hasbi saat berkunjung ke sekolah mitra USAID PRIORITAS SDN Gunung Sari I Makassar. Kunjungan ditemani oleh Konjen Amerika Heather Variava (paling kiri) beserta staff (26 Januari 2016) (USAID Prioritas)

Nur Ridhawati, Kepala Madrasah Maros Baru, mengatakan bahwa kekonsistenan menerapkan metode-metode program USAID telah menjadikannya memperoleh juara kepala madrasah terbaik di Sulawesi Selatan pada tahun 2015. “Pelatihan-pelatihan yang telah kami dapatkan mendorong kami untuk terus maju berkembang,” ujarnya. Kemajuan tersebut juga telah membuat sekolah memperoleh banyak penghargaan yang lain. Selama tiga tahun belakangan, sekolah telah menerima 62 penghargaan (dan hanya 10 penghargaan saja selama periode sebelumnya yaitu antara tahun 1998 sampai  2012  sebelum bermitra dengan USAID).

Idrus, Kepala Sekolah SDN Gunung Sari 1, menerangkan bahwa sekolahnya juga menikmati jerih payah berkat komitmen mereka untuk penerapkan praktik pendidikan yang lebih baik. “Dengan menerapkan pendidikan aktif, manajemen berbasis sekolah, pertisipasi masyarakat, dan budaya baca, kami baru saja menjadi juara satu lomba literasi se-kota Makassar, yang menunjukkan membaiknya tingkat membaca di sekolah kami,” katanya.

Sekretaris Kepala Dinas Pendidikan Makassar, Hasbi  setuju bahwa proyek USAID PRIORITAS telah memberikan sumbangsih berarti bagi peningkatan kualitas pendidikan di sekolah. “Pembelajaran menjadi lebih relevan sesuai dengan konteks, lingkungan, dan kebutuhan siswa. Para pengajar menjadi lebih inovatif dalam mengembangkan metode, media dan sumber belajar mereka. Para siswa juga lebih menikmati  pelajaran mereka dan lebih banyak menghasilkan karya belajar dan membaca juga sudah lebih membudaya pada siswa,” katanya.

Bupati Maros, Hatta Rahman datang bersama Ketua DPRD Maros beserta jajarannya di MIN Maros Baru berharap program USAID PRIORITAS terus berlanjut. “Program ini sangat sesuai dengan fokus kami pada paruh kedua pemerintahan ini yaitu pengembangan sumber daya manusia. Saya menyaksikan sendiri siswa menjadi sangat antusias belajar dan guru guru menjadi kreatif dan inovatif dalam pembelajaran. Ini modal yang amat baik bagi pengembangan sumber daya manusia ke depan,”ujar Bupati yang berjanji akan mendesiminasi program USAID PRIORITAS ke sekolah-sekolah lain dengan menggunakan dana daerah.(USAID Prioritas)



from Siap Belajar http://ift.tt/2jaa77G
via IFTTT

MANDARIN TEACHER - BABY JUMPER GYM ARTHA GADING

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

ART TEACHER FOR KINDERGARTEN - KIDS ISLAND INTERNATIONAL PRESCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

NATIVE ENGLISH TEACHER - KIDS ISLAND INTERNATIONAL PRESCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

ASSISTANT TEACHER - KIDS ISLAND INTERNATIONAL PRESCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

OFFSHORE MEDICAL DOCTOR - GLOBAL ASSISTANCE & HEALTH CARE,PT

Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

GURU BIOLOGI - SEKOLAH KRISTEN TUNAS HARAPAN

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

PRE SCHOOL & KINDERGARTEN TEACHER - GREEN MONTESSORI SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

STUDENT COUNSELOR ( ELEMENTARY ) - YAYASAN TUNAS MANUNGGAL (SANTA LAURENSIA SCHOOL)

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

SENIOR HIGH SCHOOL TEACHER - YAYASAN TUNAS MANUNGGAL (SANTA LAURENSIA SCHOOL)

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER (ELEMENTARY & JUNIOR HIGH SCHOOL) - YAYASAN TUNAS MANUNGGAL (SANTA LAURENSIA SCHOOL)

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

PHYSICS TEACHER & CATHOLIC RELIGION TEACHER ( JUNIOR HIGH SCHOOL ) - YAYASAN TUNAS MANUNGGAL (SANTA LAURENSIA SCHOOL)

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

HOMEROOM TEACHER ( KINDERGARTEN/ ELEMENTARY ) - YAYASAN TUNAS MANUNGGAL (SANTA LAURENSIA SCHOOL)

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

TEACHER FOR ACADEMIC YEAR 2017/ 2018

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

STAF OPERASIONAL ( SO )

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

ACADEMIC MANAGER - INLINGUA INTERNATIONAL INDONESIA

Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

MATH - SCIENCE TEACHER - JAKARTA LANGUAGE SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

CHINESE TEACHER - LENTERA ANUGERAH MULIA, PT

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

ASSISTANT TEACHER - LENTERA ANUGERAH MULIA, PT

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

PRE SCHOOL TEACHER - LENTERA ANUGERAH MULIA, PT

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

PRESCHOOL TEACHER (PT) - TUTOR TIME PRESCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

PRESCHOOL AND KINDERGARTEN TEACHER - LAKSANA LILI SEJAHTERA, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

PRESCHOOL AND KINDERGARTEN TEACHER - LAKSANA LILI SEJAHTERA, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

IGCSE - AS/A LEVEL ENGLISH TEACHER - KANAAN GLOBAL SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

GURU PKN - KANAAN GLOBAL SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER (PRIMARY, SECONDARY & JUNIOR COLLEGE) - KANAAN GLOBAL SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 4 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 4 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

BUSINESS STUDIES, ECONOMICS, & ACCOUNTING TEACHER (IGCSE – A LEVEL) - KANAAN GLOBAL SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 4 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 4 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

GURU BAHASA INDONESIA (PRESCHOOL) - KANAAN GLOBAL SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

AS/A LEVEL MATH TEACHER - KANAAN GLOBAL SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 4 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 4 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

RELIGION – CATHOLIC / CIVICS MORAL EDUCATION / SOCIOLOGY TEACHER FOR HIGH SCHOOL (CODE: BSD-HS-REL) - YAYASAN PENDIDIKAN SANTO YOHANES

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

GURU CHINESE - XIN ZHONG SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 05:49:00

kunjungi sumber

MATHEMATICS TEACHER FOR ELEMENTARY SCHOOL - PEACHBLOSSOMS NATIONAL PLUS SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 11:44:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 11:44:00

kunjungi sumber

ART TEACHER FOR ELEMENTARY - PERMATA BUNGA KASIH

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 11:32:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 11:32:00

kunjungi sumber

Lower Primary Teacher

Lowongan - Rp6,000k - Rp8,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 10:02:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp6,000k - Rp8,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 10:02:00

kunjungi sumber

PRESCHOOL MANDARIN TEACHERS - GROWING TREE PREP SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 09:55:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 09:55:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER FOR PAPUA - INLINGUA INTERNATIONAL INDONESIA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 09:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 09:01:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER - SUNSMILE KIDS – ALAM SUTERA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 08:51:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 08:51:00

kunjungi sumber

TEACHER - SUNSMILE KIDS – ALAM SUTERA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 08:50:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 08:50:00

kunjungi sumber

Rabu, 25 Januari 2017

PRIMARY TEACHER - XIN ZHONG SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 07:12:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 07:12:00

kunjungi sumber

SOCIAL & CIVIC TEACHER (FOR JUNIOR HIGH SCHOOL) - XIN ZHONG SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 07:10:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 07:10:00

kunjungi sumber

SOCIOLOGY TEACHER (FOR SENIOR HIGH SCHOOL) - XIN ZHONG SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 07:09:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 07:09:00

kunjungi sumber

CHEMISTRY TEACHER (FOR SENIOR HIGH SCHOOL) - XIN ZHONG SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 07:09:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 07:09:00

kunjungi sumber

GEOGRAPHY TEACHER (FOR SENIOR HIGH SCHOOL) - XIN ZHONG SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 07:08:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 07:08:00

kunjungi sumber

PHYSIC TEACHER (FOR JUNIOR AND SENIOR HIGH SCHOOL) - XIN ZHONG SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 07:07:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 07:07:00

kunjungi sumber

BIOLOGY TEACHER (FOR JUNIOR AND SENIOR HIGH SCHOOL) - XIN ZHONG SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 07:07:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 07:07:00

kunjungi sumber

MATHEMATICS TEACHER (FOR SENIOR HIGH SCHOOL) - XIN ZHONG SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 07:06:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 07:06:00

kunjungi sumber

TEACHER - XIN ZHONG SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 06:28:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 06:28:00

kunjungi sumber

SECONDARY SCHOOL - INDIVIDUALS AND SOCIETY) TEACHER (InS) - SEKOLAH VICTORY PLUS

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 02:12:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 02:12:00

kunjungi sumber

PRIMARY AND SECONDARY TEACHERS - PERKUMPULAN MANDIRI

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 01:52:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 01:52:00

kunjungi sumber

Guru SMP Kota Bogor ikuti pelatihan pendidikan demokrasi

Ilustrasi pelatihan guru

Ilustrasi pelatihan guru

SEBANYAK 45 guru SMP di Kota Bogor, Jawa Barat mengikuti pelatihan pendidikan demokrasi yang diselenggarakan Dinas Pendidikan bekerjasama dengan Universitas Paramadina, Selasa.

Wali Kota Bogor, Bima Arya Sugiarto menyebutkan, pentingnya pendidikan demokrasi untuk membangkitkan rasa nasionalisme generasi muda Indonesia yang saat ini mulai mengalami degradasi karena pengaruh globalisasi.

“Pendidikan demokrasi ini penting untuk membangun kembali semangat nasionalisme anak bangsa,” kata Bima.

Menurut Bima, situasi saat ini cukup memprihatinkan, membuat galau dan terbawa perasaan melihat kondisi bangsa yang kian memanas dengan berbagai isu yang beredar mulai dari isu SARA, Pilkada hingga Islam dikaitkan dengan demokrasi.

Kecenderungan masyarakat sekarang, lanjut Bima, mengalami degradasi demokrasi karena pengaruh liberal yang berfikir cepat dan instan, tanpa didasarkan membangun rasa nasionalisme.

“Di era orde baru, ‘nation building’ ini terjaga betul, karena otoriter pemimpin kala itu. Tetapi sekarang, rasa nasionalisme itu mulai letoy dan mengalami kemunduran,” katanya.

Ia mengatakan, situasi saat ini masyarakat ramai mempertentangkan Islam dan demokrasi yang sudah sejak zaman dahulu telah dijawab oleh para pendiri bangsa, bahwa Islam dan Demokrasi itu sudah kompetibel.

“Saya percaya demokrasi itu sudah sunnatullah, karena Islam dan Demokrasi sudah kompetibel,” katanya.

Melihat situasi saat ini, lanjut Bima, perlu kiranya para pendidik memahami ilmu demokrasi dan mengajarkannya kepada generasi muda sekarang untuk membangun kembali semangat nasionalisme.

“Ilmu demokrasi tidak didapat dari pendidikan formal, di era saya belajar demokrasi dari keteladanan informal, melalui orang tua, guru, dosen,” katanya.

Plt Kepala Dinas Pendidikan Kota Bogor, Fachruddin menyebutkan, pelatihan pendidikan demokrasi merupakan hasil dari kajian yang dilakukan Universitas Paramadina untuk diimplementasikan ke masyarakat.

“Sifat dan jiwa demokrasi harus dimiliki setiap individu termasuk para tenaga pendidik dalam rangka berbangsa dan bernegara, saling menghargai dan mendengarkan,” katanya.

Ia menyebutkan, guru yang ikut pelatih selama dua hari, akan menjadi rule model dalam menerapkan pendidikan demokrasi di kalangan sekolah. Diharapkan pendidikan demokrasi dapat menumbuhkan kembali semangat nasionalisme anak bangsa.(antaranews.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2kv1h4J
via IFTTT
Ilustrasi pelatihan guru

Ilustrasi pelatihan guru

SEBANYAK 45 guru SMP di Kota Bogor, Jawa Barat mengikuti pelatihan pendidikan demokrasi yang diselenggarakan Dinas Pendidikan bekerjasama dengan Universitas Paramadina, Selasa.

Wali Kota Bogor, Bima Arya Sugiarto menyebutkan, pentingnya pendidikan demokrasi untuk membangkitkan rasa nasionalisme generasi muda Indonesia yang saat ini mulai mengalami degradasi karena pengaruh globalisasi.

“Pendidikan demokrasi ini penting untuk membangun kembali semangat nasionalisme anak bangsa,” kata Bima.

Menurut Bima, situasi saat ini cukup memprihatinkan, membuat galau dan terbawa perasaan melihat kondisi bangsa yang kian memanas dengan berbagai isu yang beredar mulai dari isu SARA, Pilkada hingga Islam dikaitkan dengan demokrasi.

Kecenderungan masyarakat sekarang, lanjut Bima, mengalami degradasi demokrasi karena pengaruh liberal yang berfikir cepat dan instan, tanpa didasarkan membangun rasa nasionalisme.

“Di era orde baru, ‘nation building’ ini terjaga betul, karena otoriter pemimpin kala itu. Tetapi sekarang, rasa nasionalisme itu mulai letoy dan mengalami kemunduran,” katanya.

Ia mengatakan, situasi saat ini masyarakat ramai mempertentangkan Islam dan demokrasi yang sudah sejak zaman dahulu telah dijawab oleh para pendiri bangsa, bahwa Islam dan Demokrasi itu sudah kompetibel.

“Saya percaya demokrasi itu sudah sunnatullah, karena Islam dan Demokrasi sudah kompetibel,” katanya.

Melihat situasi saat ini, lanjut Bima, perlu kiranya para pendidik memahami ilmu demokrasi dan mengajarkannya kepada generasi muda sekarang untuk membangun kembali semangat nasionalisme.

“Ilmu demokrasi tidak didapat dari pendidikan formal, di era saya belajar demokrasi dari keteladanan informal, melalui orang tua, guru, dosen,” katanya.

Plt Kepala Dinas Pendidikan Kota Bogor, Fachruddin menyebutkan, pelatihan pendidikan demokrasi merupakan hasil dari kajian yang dilakukan Universitas Paramadina untuk diimplementasikan ke masyarakat.

“Sifat dan jiwa demokrasi harus dimiliki setiap individu termasuk para tenaga pendidik dalam rangka berbangsa dan bernegara, saling menghargai dan mendengarkan,” katanya.

Ia menyebutkan, guru yang ikut pelatih selama dua hari, akan menjadi rule model dalam menerapkan pendidikan demokrasi di kalangan sekolah. Diharapkan pendidikan demokrasi dapat menumbuhkan kembali semangat nasionalisme anak bangsa.(antaranews.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2kv1h4J
via IFTTT

PROGRAM OFFICERS - PROVISI MANDIRI PRATAMA, PT

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 01:34:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jan 2017 01:34:00

kunjungi sumber

Ribuan Guru Honorer di Bekasi Menuntut Diangkat Jadi TKK

Ilustrasi

Ilustrasi

RIBUAN guru honorer tingkat Sekolah Dasar (SD) dan Sekolah Menengah Negeri (SMP) di Kota Bekasi, Jawa Barat, menuntut perbaikan kesejahteraan dan diangkat menjadi Tenaga Kerja Kontrak (TKK) Pemerintah Kota Bekasi. Para guru honorer ini sudah mengabdi selama belasan tahun, namun tak kunjung diangkat.

Sebanyak 2.200 guru honorer SD dan SMP yang tergabung dalam Front Pembela Honorer Indonesia (FPHI) Kota Bekasi melakukan aksi unjuk rasa di Kompleks Pemerintah Kota Bekasi, Jawa Barat. Selepas apel pagi, ribuan guru ini diterima oleh Wali Kota Bekasi, Rahmat Effendi, di Pendopo Kantor Wali Kota untuk menyampaikan pendapat.

Salah satu guru honorer yang sudah mengabdi selama 20 tahun, Suryati (48 tahun), mengatakan mereka menuntut kepastian pemerintah kota terkait pengangkatan status dari guru honorer menjadi TKK Pemerintah Kota Bekasi.

Menurut Suryati, Wali Kota Bekasi, Rahmat Effendi, sudah berjanji untuk mengangkat para guru honorer menjadi TKK satu bulan yang lalu. Namun, sampai hari ini janji tersebut belum terealisasi. “Wali Kota satu bulan yang lalu berjanji untuk mengangkat kami menjadi TKK. Tapi, sampai hari ini kami tidak dapatkan janji itu. Jadi, sekarang kami tuntut. Kami ingin Bapak Wali Kota memberikan kami jaminan atau jawaban sampai dimana data yang sudah kami berikan,” ujar Suryati, kepada Republika, Senin (23/1).

Suryati menegaskan, para guru honorer akan terus memperjuangkan nasib mereka sampai mendapatkan kepastian dan Surat Keterangan (SK) pengangkatan TKK dari Wali Kota Bekasi. Ia juga menuntut perbaikan kesejahteraan supaya setara dengan guru-guru lain di Kota Bekasi.

Diakui Suryati, saat ini kesejahteraan guru honorer di Kota Bekasi masih sangat minim. Mereka digaji dengan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) oleh pihak sekolah dengan nominal berkisar Rp 300 ribu sampai Rp 650 ribu per bulan. Upah tersebut sangat jauh di bawah UMK Kota Bekasi yang mencapai Rp 3,6 juta.

Lebih lanjut, ia menuntut supaya para guru honorer bisa diprioritaskan dalam penerimaan seleksi CPNS. “Kami mau sampaikan SK kami diturunkan segera. Kami juga menuntut diangkat CPNS. Karena itu adalah hak kami. Kami sudah mengabdi puluhan tahun. Ada yang 15 tahun, bahkan 20 tahun,” ujar Suryati.

Ketua Koordinasi Daerah FPHI Kota Bekasi, Firmansyah, menambahkan ada 2228 guru honorer di seluruh Kota Bekasi yang mengajukan tuntutan untuk dapat diangkat menjadi TKK Pemerintah Kota Bekasi. Menurut dia, banyak guru honorer yang sudah mengabdi selama belasan tahun, namun belum diangkat menjadi TKK. “Kami cuma minta kejelasan status kami dari honorer menjadi TKK. Kami mempertanyakan kenapa kami sudah lama mengabdi tidak diangkat menjadi TKK,” kata Firman.

Firman mengakui pengangkatan ini merupakan hak tunggal wali kota sebagai kepala daerah. Namun, para guru honorer berharap ada skala prioritas dari wali kota. Menurut dia, ada guru honorer yang baru sebentar mengabdi sudah diangkat menjadi TKK. Hal itu menimbulkan kecemburuan di antara guru-guru honorer yang sudah lama mengabdi.

“Kenapa orang tidak ada kedinasan dan masa kerjanya, tapi dia sudah jadi TKK. Sedangkan kami yang sudah jelas-jelas dinas dan masa baktinya ada, tapi belum jadi TKK. Harapannya, semoga tuntutan kami ini direalisasi secepatnya,” ujar dia. Dalam pertemuan tersebut, Wali Kota Bekasi berjanji akan secepatnya mengurus pengangkatan para guru honorer.(republika.co.id)



from Siap Belajar http://ift.tt/2jr4sss
via IFTTT
Ilustrasi

Ilustrasi

RIBUAN guru honorer tingkat Sekolah Dasar (SD) dan Sekolah Menengah Negeri (SMP) di Kota Bekasi, Jawa Barat, menuntut perbaikan kesejahteraan dan diangkat menjadi Tenaga Kerja Kontrak (TKK) Pemerintah Kota Bekasi. Para guru honorer ini sudah mengabdi selama belasan tahun, namun tak kunjung diangkat.

Sebanyak 2.200 guru honorer SD dan SMP yang tergabung dalam Front Pembela Honorer Indonesia (FPHI) Kota Bekasi melakukan aksi unjuk rasa di Kompleks Pemerintah Kota Bekasi, Jawa Barat. Selepas apel pagi, ribuan guru ini diterima oleh Wali Kota Bekasi, Rahmat Effendi, di Pendopo Kantor Wali Kota untuk menyampaikan pendapat.

Salah satu guru honorer yang sudah mengabdi selama 20 tahun, Suryati (48 tahun), mengatakan mereka menuntut kepastian pemerintah kota terkait pengangkatan status dari guru honorer menjadi TKK Pemerintah Kota Bekasi.

Menurut Suryati, Wali Kota Bekasi, Rahmat Effendi, sudah berjanji untuk mengangkat para guru honorer menjadi TKK satu bulan yang lalu. Namun, sampai hari ini janji tersebut belum terealisasi. “Wali Kota satu bulan yang lalu berjanji untuk mengangkat kami menjadi TKK. Tapi, sampai hari ini kami tidak dapatkan janji itu. Jadi, sekarang kami tuntut. Kami ingin Bapak Wali Kota memberikan kami jaminan atau jawaban sampai dimana data yang sudah kami berikan,” ujar Suryati, kepada Republika, Senin (23/1).

Suryati menegaskan, para guru honorer akan terus memperjuangkan nasib mereka sampai mendapatkan kepastian dan Surat Keterangan (SK) pengangkatan TKK dari Wali Kota Bekasi. Ia juga menuntut perbaikan kesejahteraan supaya setara dengan guru-guru lain di Kota Bekasi.

Diakui Suryati, saat ini kesejahteraan guru honorer di Kota Bekasi masih sangat minim. Mereka digaji dengan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) oleh pihak sekolah dengan nominal berkisar Rp 300 ribu sampai Rp 650 ribu per bulan. Upah tersebut sangat jauh di bawah UMK Kota Bekasi yang mencapai Rp 3,6 juta.

Lebih lanjut, ia menuntut supaya para guru honorer bisa diprioritaskan dalam penerimaan seleksi CPNS. “Kami mau sampaikan SK kami diturunkan segera. Kami juga menuntut diangkat CPNS. Karena itu adalah hak kami. Kami sudah mengabdi puluhan tahun. Ada yang 15 tahun, bahkan 20 tahun,” ujar Suryati.

Ketua Koordinasi Daerah FPHI Kota Bekasi, Firmansyah, menambahkan ada 2228 guru honorer di seluruh Kota Bekasi yang mengajukan tuntutan untuk dapat diangkat menjadi TKK Pemerintah Kota Bekasi. Menurut dia, banyak guru honorer yang sudah mengabdi selama belasan tahun, namun belum diangkat menjadi TKK. “Kami cuma minta kejelasan status kami dari honorer menjadi TKK. Kami mempertanyakan kenapa kami sudah lama mengabdi tidak diangkat menjadi TKK,” kata Firman.

Firman mengakui pengangkatan ini merupakan hak tunggal wali kota sebagai kepala daerah. Namun, para guru honorer berharap ada skala prioritas dari wali kota. Menurut dia, ada guru honorer yang baru sebentar mengabdi sudah diangkat menjadi TKK. Hal itu menimbulkan kecemburuan di antara guru-guru honorer yang sudah lama mengabdi.

“Kenapa orang tidak ada kedinasan dan masa kerjanya, tapi dia sudah jadi TKK. Sedangkan kami yang sudah jelas-jelas dinas dan masa baktinya ada, tapi belum jadi TKK. Harapannya, semoga tuntutan kami ini direalisasi secepatnya,” ujar dia. Dalam pertemuan tersebut, Wali Kota Bekasi berjanji akan secepatnya mengurus pengangkatan para guru honorer.(republika.co.id)



from Siap Belajar http://ift.tt/2jr4sss
via IFTTT

Kabupaten Bandung Miliki Jumlah Guru Terbanyak se-Indonesia

Ilustrasi

Ilustrasi

BADAN Kepegawaian Negara (BKN) menilai penyebaran guru di Indonesia masih tergolong belum merata. Antara satu kota/kabupaten dengan lainnya cukup signifikan perbedaannya.

Berdasarkan data yang diterima dari BKN, Kepala Biro Hubungan Masyarakat Mohammad Ridwan mengatakan Kabupaten Bandung menjadi wilayah dengan jumlah guru terbanyak di Indonesia. Jumlahnya mencapai belasan ribu. “Pada tingkat Kabupaten, sebaran guru terbanyak berada di Pemerintah Kabupaten Bandung dengan jumlah 11.657 guru,” kata Ridwan, Rabu (25/1).

Kondisi ini berbanding terbalik dengan Kabupaten Pegunungan Arfak yang masuk dalam lingkup Provinsi Papua Barat. Kabupaten ini menjadi wilayah dengan jumlah guru terendah yakni hanya 42 guru.

Kondisi demikian, ujarnya, menunjukkan ketimpangan penyebaran guru terutama di wilayah-wilayah pelosok. “Data-data persebaran guru di tingkat Provinsi dan Kabupaten tersebut memperlihatkan bahwa penyebaran guru yang belum merata. Bahkan ketimpangan kuantitas profesi guru antar Provinsi/Kabupaten berkisar jauh perbedaannya,” tuturnya.

Selain itu, sebaran komposisi Guru di tingkat Provinsi maka yang paling banyak berada di Provinsi DKI Jakarta dengan jumlah 33.037 guru. Untuk komposisi sebaran guru terendah tingkat Provinsi terletak di wilayah Provinsi Kalimantan Utara dengan jumlah 1.116 guru.

Ia menyebutkan jumlah sebaran guru yang tidak merata juga menjadi bahan sorotan Presiden RI Jokowi dalam rapat terbatas beberapa waktu lalu. Untuk itu pemerintah kemudian perlu lakukan penghitungan kembali terhadap penyebaran ASN agar merata di seluruh Indonesia.

BKN dan Menpan RB juga fokus pada pendistribusian ASN ke daerah-daerah di tanah air akan lebih fokus pada profesi guru. BKN kemudian petakan komposisi Guru berdasarkan sebaran kuantitas tertinggi dan terendah. “Menyikapi itu, BKN siap bersinergi dengan Kemenpan dan RB serta Kemendikbud untuk melakukan redistribusi sebaran guru yang dianggap belum proporsional,” ujarnya.(republika.co.id)



from Siap Belajar http://ift.tt/2klwUuo
via IFTTT
Ilustrasi

Ilustrasi

BADAN Kepegawaian Negara (BKN) menilai penyebaran guru di Indonesia masih tergolong belum merata. Antara satu kota/kabupaten dengan lainnya cukup signifikan perbedaannya.

Berdasarkan data yang diterima dari BKN, Kepala Biro Hubungan Masyarakat Mohammad Ridwan mengatakan Kabupaten Bandung menjadi wilayah dengan jumlah guru terbanyak di Indonesia. Jumlahnya mencapai belasan ribu. “Pada tingkat Kabupaten, sebaran guru terbanyak berada di Pemerintah Kabupaten Bandung dengan jumlah 11.657 guru,” kata Ridwan, Rabu (25/1).

Kondisi ini berbanding terbalik dengan Kabupaten Pegunungan Arfak yang masuk dalam lingkup Provinsi Papua Barat. Kabupaten ini menjadi wilayah dengan jumlah guru terendah yakni hanya 42 guru.

Kondisi demikian, ujarnya, menunjukkan ketimpangan penyebaran guru terutama di wilayah-wilayah pelosok. “Data-data persebaran guru di tingkat Provinsi dan Kabupaten tersebut memperlihatkan bahwa penyebaran guru yang belum merata. Bahkan ketimpangan kuantitas profesi guru antar Provinsi/Kabupaten berkisar jauh perbedaannya,” tuturnya.

Selain itu, sebaran komposisi Guru di tingkat Provinsi maka yang paling banyak berada di Provinsi DKI Jakarta dengan jumlah 33.037 guru. Untuk komposisi sebaran guru terendah tingkat Provinsi terletak di wilayah Provinsi Kalimantan Utara dengan jumlah 1.116 guru.

Ia menyebutkan jumlah sebaran guru yang tidak merata juga menjadi bahan sorotan Presiden RI Jokowi dalam rapat terbatas beberapa waktu lalu. Untuk itu pemerintah kemudian perlu lakukan penghitungan kembali terhadap penyebaran ASN agar merata di seluruh Indonesia.

BKN dan Menpan RB juga fokus pada pendistribusian ASN ke daerah-daerah di tanah air akan lebih fokus pada profesi guru. BKN kemudian petakan komposisi Guru berdasarkan sebaran kuantitas tertinggi dan terendah. “Menyikapi itu, BKN siap bersinergi dengan Kemenpan dan RB serta Kemendikbud untuk melakukan redistribusi sebaran guru yang dianggap belum proporsional,” ujarnya.(republika.co.id)



from Siap Belajar http://ift.tt/2klwUuo
via IFTTT

Guru Agama Katolik - YAY. PENDIDIKAN RICCI

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber

FULL TIME ENGLISH TEACHER - ELF

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber

FULL TIME MATH TEACHER - ELF

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber

Guru Bahasa Mandarin - YAY. PENDIDIKAN RICCI

Lowongan - Rp8,000k - Rp10,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp8,000k - Rp10,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber

GURU MUSIK - MEDIA CAHAYA ABADI, PT

Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber

PRINCIPAL FOR ELEMENTARY SCHOOL - PEACHBLOSSOMS NATIONAL PLUS SCHOOL

Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber

MATHEMATICS LECTURER - YAY. UNIVERSITAS PELITA HARAPAN

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber

NATIVE/LOCAL MANDARIN TEACHER - KIDEA PRESCHOOL & KINDERGARTEN (SUNTER)

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber

PLAYGROUP AND PRESCHOOL TEACHER/ KINDERGARTEN 1 & KINDERGARTEN 2 TEACHER - KIDEA PRESCHOOL & KINDERGARTEN (SUNTER)

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber

FORM TEACHER NURSERY AND ASSISTANT TEACHER’S FOR K-1 & K-2 PRE-SCHOOL LEVEL - ST JOSEPH INTERNATIONAL SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber

SECONDARY SCHOOL - BAHASA INDONESIA TEACHER - SEKOLAH VICTORY PLUS

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber

PRE SCHOOL AND KINDERGARTEN PRINCIPAL - GREEN MONTESSORI SCHOOL

Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 4 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 4 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber

Guru Bidang Studi Bahasa Indonesia - NATION FIRST SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber

TEACHERS ( EARLY CHILDHOOD, ELEMENTARY & MIDDLE SCHOOL PROGRAM ) - HIGHSCOPE

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER - Xinle Learning Centre

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 07:00:00

kunjungi sumber

TEACHER ASSISTANTS AND TEACHERS - YAY. BINA TUNAS CEMERLANG

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 09:55:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 09:55:00

kunjungi sumber

ADMIN PSIKOLOGI (Untuk Perusahaan Tes Minat Bakat - Penjurusan) - TES BAKAT INDONESIA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 09:37:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 09:37:00

kunjungi sumber

Siswa Bisa Pelajari Kisi-Kisi Soal Ujian Nasional di Laman Kemdikbud

Ilustrasi

Ilustrasi

JELANG pelaksanaan Ujian Nasional (UN) tahun 2017, guru dan siswa penting untuk mengetahui kisi-kisi soal yang akan diujikan. Hal itu tentu dapat membantu guru dan siswa menganalisa soal-soal.

Untuk membantu guru dan siswa, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) menyediakan fasilitas kisi-kisi soal UN yang bisa diakses di alamat un.kemdikbud.go.id.

Dalam laman tersebut para peserta UN dapat mengakses kisi-kisi sebagai rambu-rambu yang akan diujikan dalam UN. Kisi-kisi tersebut disusun oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) berdasarkan kriteria pencapaian kompetensi lulusan, standar isi, dan kurikulum yang berlaku.

“Kisi-kisi ujian nasional telah disusun dan ditetapkan oleh BSNP, dan para peserta UN dapat mengunduhnya di laman resmi UN,” ujar Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan (Kabalitbang) Totok Suprayitno, dalam siaran pers yang diterima Okezone, Rabu (25/01/2017).

Terkait berbagai contoh pelatihan soal UN yang beredar di sekolah-sekolah, salah satunya di daerah Kabupaten Ciamis yang ditemukan terdapat motif gambar yang dianggap kurang baik, ia menegaskan hal itu bukan kisi-kisi yang menjadi rambu-rambu UN.

“Karena kisi-kisi UN disusun dan ditetapkan oleh BSNP,” jelas Totok.

BSNP telah menerbitkan surat edaran Nomor 0075/SDAR/BSNP/IXX/2016 tentang kisi-kisi UN tahun pelajaran 2016/2017. Surat edaran tersebut disampaikan kepada seluruh kepala dinas pendidikan provinsi, dan kepala kantor wilayah Kementerian Agama, yang menyebutkan bahwa telah dikeluakan kisi-kisi UN tahun pelajaran 2016/2017 jenjang pendidikan SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK, SMPLB/SMALB, dan kisi-kisi UN Paket B dan Paket C.(news.okezone.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2jQ4WqQ
via IFTTT
Ilustrasi

Ilustrasi

JELANG pelaksanaan Ujian Nasional (UN) tahun 2017, guru dan siswa penting untuk mengetahui kisi-kisi soal yang akan diujikan. Hal itu tentu dapat membantu guru dan siswa menganalisa soal-soal.

Untuk membantu guru dan siswa, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) menyediakan fasilitas kisi-kisi soal UN yang bisa diakses di alamat un.kemdikbud.go.id.

Dalam laman tersebut para peserta UN dapat mengakses kisi-kisi sebagai rambu-rambu yang akan diujikan dalam UN. Kisi-kisi tersebut disusun oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) berdasarkan kriteria pencapaian kompetensi lulusan, standar isi, dan kurikulum yang berlaku.

“Kisi-kisi ujian nasional telah disusun dan ditetapkan oleh BSNP, dan para peserta UN dapat mengunduhnya di laman resmi UN,” ujar Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan (Kabalitbang) Totok Suprayitno, dalam siaran pers yang diterima Okezone, Rabu (25/01/2017).

Terkait berbagai contoh pelatihan soal UN yang beredar di sekolah-sekolah, salah satunya di daerah Kabupaten Ciamis yang ditemukan terdapat motif gambar yang dianggap kurang baik, ia menegaskan hal itu bukan kisi-kisi yang menjadi rambu-rambu UN.

“Karena kisi-kisi UN disusun dan ditetapkan oleh BSNP,” jelas Totok.

BSNP telah menerbitkan surat edaran Nomor 0075/SDAR/BSNP/IXX/2016 tentang kisi-kisi UN tahun pelajaran 2016/2017. Surat edaran tersebut disampaikan kepada seluruh kepala dinas pendidikan provinsi, dan kepala kantor wilayah Kementerian Agama, yang menyebutkan bahwa telah dikeluakan kisi-kisi UN tahun pelajaran 2016/2017 jenjang pendidikan SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK, SMPLB/SMALB, dan kisi-kisi UN Paket B dan Paket C.(news.okezone.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2jQ4WqQ
via IFTTT

TEACHER KINDERGARTEN - HERITAGE SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 08:46:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 08:46:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER (LOCAL AND NATIVE)

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 08:31:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 08:31:00

kunjungi sumber

Selasa, 24 Januari 2017

GURU PART TIME MATEMATIKA SMA - KANAAN GLOBAL SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 04:30:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 04:30:00

kunjungi sumber

School Counselor for Primary - YAY.BUDDHA TZU CHI WIYATA INDONESIA

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 04:17:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 04:17:00

kunjungi sumber

Belajar Tanaman Obat lewat PAKEM

Belajar Tanaman Obat lewat PAKEM.(proiritaspendidika.com)

Belajar Tanaman Obat lewat PAKEM.(proiritaspendidika.com)

ENIH Sukanah SPd, guru kelas IV yang sedang mengajar bahasa Indonesia di SDIT Khairunnas, Kecamatan Ciruas, Kabupaten Serang, tidak menyangka bahwa bungkusan yang dibawanya ke kelas pagi itu membuat riuh siswa kelas IV. Tema pembelajaran kali ini adalah mengenal jenis dan manfaat tanaman obat. Setiap kelompok siswa mendapatkan satu bungkusan plastik hitam dengan kertas plano dan spidol untuk menuliskan hasil kelompok.

Sebelum membuka bungkus plastik yang sudah membuat penasaran setiap siswa, Enih membagikan lembar teks cerita untuk dibaca setiap siswa dengan hening selama lima menit. Lembar cerita berisi kisah IbuSiti yang memiliki sebidang tanah untuk ditanami dengan tanaman obat.

Usai membaca teks, siswa diminta membuka bungkusan di tiap kelompok. Setiap siswa sangat antusias untuk menuliskan nama tanaman yang ditemukan dalam bungkus plastik hitam tersebut. Kemudian mereka mendiskusikan jenis dan kegunaan tanaman tersebut di setiap kelompok. Siswa bisa menuliskan berdasar hasil bacaan dalam teks dan hasil diskusi bersama.

Siswa pun antusias saling bercerita tentang tanaman yang ditemukan. “Saya menemukan jahe. Jahe banyak manfaatnya untuk kesehatan tubuh. Jahe juga digunakan sebagai jamu untuk menghilangkan pegal-pegal,” tutur seorang siswa dengan lantang berpendapat.

“Saya menemukan kunyit. Menurut saya, kunyit sangat membantu untuk menyembuhkan batuk,” kata seorang siswa yang lain menjelaskan tanaman obat yang ditemukannya.

“Setelah kalian berdiskusi, kini kalian jadi mengetahui manfaat dan kegunaan tanaman obat tersebut dalam kelompoknya. Tugas berikutnya adalah kalian tentukan siapa yang jadi juru bicara kelompok untuk tetap tinggal dalam kelompoknya. Anggota kelompok yang lainnya diminta untuk berkunjung ke kelompok yang membahas tanaman obat yang sama,” seru Enih menegaskan tugas berikutnya.

Siswa pun melengkapi hasil kunjungan antarkelompok dengan menuliskan temuan tersebut dalam kertas plano. Hasil akhirnya, setiap kelompok memajang dan menempelkan bagian dari tanaman obat untuk ditampilkan di dinding kelas.

“Awalnya, tidak banyak siswa yang paham dengan jenis dan manfaat tanaman obat jika hanya diberikan penjelasan. Setelah diskusi dan melihat secara langsung tanaman obat, kini siswa mampu mengidentifikasikan jenis dan kegunaan tanaman obat. Mengapa? Sebab, mereka belajar menemukan konsep secara langsung,” paparnya.(prioritaspendidikan.com)

 



from Siap Belajar http://ift.tt/2kqLCj4
via IFTTT
Belajar Tanaman Obat lewat PAKEM.(proiritaspendidika.com)

Belajar Tanaman Obat lewat PAKEM.(proiritaspendidika.com)

ENIH Sukanah SPd, guru kelas IV yang sedang mengajar bahasa Indonesia di SDIT Khairunnas, Kecamatan Ciruas, Kabupaten Serang, tidak menyangka bahwa bungkusan yang dibawanya ke kelas pagi itu membuat riuh siswa kelas IV. Tema pembelajaran kali ini adalah mengenal jenis dan manfaat tanaman obat. Setiap kelompok siswa mendapatkan satu bungkusan plastik hitam dengan kertas plano dan spidol untuk menuliskan hasil kelompok.

Sebelum membuka bungkus plastik yang sudah membuat penasaran setiap siswa, Enih membagikan lembar teks cerita untuk dibaca setiap siswa dengan hening selama lima menit. Lembar cerita berisi kisah IbuSiti yang memiliki sebidang tanah untuk ditanami dengan tanaman obat.

Usai membaca teks, siswa diminta membuka bungkusan di tiap kelompok. Setiap siswa sangat antusias untuk menuliskan nama tanaman yang ditemukan dalam bungkus plastik hitam tersebut. Kemudian mereka mendiskusikan jenis dan kegunaan tanaman tersebut di setiap kelompok. Siswa bisa menuliskan berdasar hasil bacaan dalam teks dan hasil diskusi bersama.

Siswa pun antusias saling bercerita tentang tanaman yang ditemukan. “Saya menemukan jahe. Jahe banyak manfaatnya untuk kesehatan tubuh. Jahe juga digunakan sebagai jamu untuk menghilangkan pegal-pegal,” tutur seorang siswa dengan lantang berpendapat.

“Saya menemukan kunyit. Menurut saya, kunyit sangat membantu untuk menyembuhkan batuk,” kata seorang siswa yang lain menjelaskan tanaman obat yang ditemukannya.

“Setelah kalian berdiskusi, kini kalian jadi mengetahui manfaat dan kegunaan tanaman obat tersebut dalam kelompoknya. Tugas berikutnya adalah kalian tentukan siapa yang jadi juru bicara kelompok untuk tetap tinggal dalam kelompoknya. Anggota kelompok yang lainnya diminta untuk berkunjung ke kelompok yang membahas tanaman obat yang sama,” seru Enih menegaskan tugas berikutnya.

Siswa pun melengkapi hasil kunjungan antarkelompok dengan menuliskan temuan tersebut dalam kertas plano. Hasil akhirnya, setiap kelompok memajang dan menempelkan bagian dari tanaman obat untuk ditampilkan di dinding kelas.

“Awalnya, tidak banyak siswa yang paham dengan jenis dan manfaat tanaman obat jika hanya diberikan penjelasan. Setelah diskusi dan melihat secara langsung tanaman obat, kini siswa mampu mengidentifikasikan jenis dan kegunaan tanaman obat. Mengapa? Sebab, mereka belajar menemukan konsep secara langsung,” paparnya.(prioritaspendidikan.com)

 



from Siap Belajar http://ift.tt/2kqLCj4
via IFTTT

KEPALA SEKOLAH SD - YAYASAN DOMBA CERDAS INDONESIA

Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 02:38:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 02:38:00

kunjungi sumber

EDUCATION CONSULTANT - MAKASSAR - SUN EDUCATION, PT (SUN EDUCATION GROUP)

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 02:31:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 02:31:00

kunjungi sumber

Isu Pemerataan Jadi Tema Rembuk Nasional Pendidikan dan Kebudayaan 2017

Rembuk nasional 2017
 KEMENTERIAN Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) akan menggelar Rembuk Nasional Pendidikan dan Kebudayaan (RNPK) 2017 pada tanggal 25 s.d 27 Januari 2017, di Pusat Pendidikan dan Latihan (Pusdiklat) Pegawai Kemendikbud, Sawangan, Depok, Jawa Barat. Pada tahun ini, RNPK mengangkat tema “Bersama Membangun Pendidikan dan Kebudayaan yang Merata, Berkeadilan, dan Berkualitas”. Tema tersebut sesuai dengan arahan Presiden Joko Widodo pada rapat kabinet awal Januari lalu, yang menekankan bahwa pemerataan akan menjadi bidikan pemerintah sejak awal tahun 2017.
Kepala Biro Perencanaan dan Kerja Sama Luar Negeri (Biro PKLN) Kemendikbud, Suharti mengatakan, salah satu pokok pembahasan yang akan didiskusikan dalam RNPK 2017 adalah tentang pemerataan pembangunan pendidikan dan kebudayaan di seluruh wilayah Indonesia.
“Jadi bagaimana memastikan pembangunan pendidikan dan kebudayaan bisa dilakukan dengan merata. Kita ingin semua anak Indonesia di mana saja dengan latar belakang bisa mengakses pendidikan dan kebudayaan yang berkualitas,” ujar Suharti dalam program dialog dengan Radio Sindo Trijaya, Senin, (23/1/2017).
Ia juga menuturkan, pembangunan pendidikan dan kebudayaan tidak bisa dilaksanakan oleh Kemendikbud saja, melainkan juga harus melibatkan masyarakat dan pemangku kepentingan lain. Untuk itulah pada setiap RNPK, Kemendikbud mengundang pemangku kepentingan bidang pendidikan dan kebudayaan dari berbagai unsur. Pemangku kepentingan tersebut berasal dari unsur pemerintah pusat, pemerintah provinsi/kabupaten/kota, pemerhati pendidikan, lembaga swadaya masyarakat (LSM), organisasi profesi, hingga komunitas pendidikan.
“Kita berkumpul untuk bersama-sama memikirkan bagaimana pendidikan dan kebudayaan akan dibangun selanjutnya. Kita ingin semua terlibat dalam membangun pendidikan dan kebudayaan agar jadi lebih baik lagi, jadi tidak hanya orang pusat yang berbicara,” kata Suharti.
Diskusi para peserta RNPK 2017 nanti akan dibagi menjadi sembilan komisi. Setiap komisi terdiri dari  perwakilan pemerintah pusat dan daerah, serta lembaga masyarakat dan elemen lain yang secara detil akan membahas topik yang berbeda di tiap komisi. Beberapa topik yang dibahas dalam komisi tertentu antara lain ujian nasional (UN), pendidikan vokasi, pendidikan karakter, dan pembagian wewenang dan tanggung jawab pemerintah pusat dan daerah dalam urusan pendidikan.
Suharti mengatakan, selain diskusi komisi, peserta RNPK 2017 juga akan mengikuti sidang pleno yang menghadirkan narasumber nasional. “Ada Menko Puan Maharani (Kemenko PMK) yang akan mengisi sesi pengembangan karakter dan revolusi mental. Lalu Sofyan Wanandi (pengusaha), yang akan membahas tentang membangun pendidikan yang sinergi dengan industri. Ada juga narasumber dari pemerintah daerah yaitu Bupati Mamuju, karena di sana pelaksanaan Program Indonesia Pintar berjalan dengan sangat baik,” ujarnya.(kemdikbud.go.id)


from Siap Belajar http://ift.tt/2k14aty
via IFTTT
Rembuk nasional 2017
 KEMENTERIAN Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) akan menggelar Rembuk Nasional Pendidikan dan Kebudayaan (RNPK) 2017 pada tanggal 25 s.d 27 Januari 2017, di Pusat Pendidikan dan Latihan (Pusdiklat) Pegawai Kemendikbud, Sawangan, Depok, Jawa Barat. Pada tahun ini, RNPK mengangkat tema “Bersama Membangun Pendidikan dan Kebudayaan yang Merata, Berkeadilan, dan Berkualitas”. Tema tersebut sesuai dengan arahan Presiden Joko Widodo pada rapat kabinet awal Januari lalu, yang menekankan bahwa pemerataan akan menjadi bidikan pemerintah sejak awal tahun 2017.
Kepala Biro Perencanaan dan Kerja Sama Luar Negeri (Biro PKLN) Kemendikbud, Suharti mengatakan, salah satu pokok pembahasan yang akan didiskusikan dalam RNPK 2017 adalah tentang pemerataan pembangunan pendidikan dan kebudayaan di seluruh wilayah Indonesia.
“Jadi bagaimana memastikan pembangunan pendidikan dan kebudayaan bisa dilakukan dengan merata. Kita ingin semua anak Indonesia di mana saja dengan latar belakang bisa mengakses pendidikan dan kebudayaan yang berkualitas,” ujar Suharti dalam program dialog dengan Radio Sindo Trijaya, Senin, (23/1/2017).
Ia juga menuturkan, pembangunan pendidikan dan kebudayaan tidak bisa dilaksanakan oleh Kemendikbud saja, melainkan juga harus melibatkan masyarakat dan pemangku kepentingan lain. Untuk itulah pada setiap RNPK, Kemendikbud mengundang pemangku kepentingan bidang pendidikan dan kebudayaan dari berbagai unsur. Pemangku kepentingan tersebut berasal dari unsur pemerintah pusat, pemerintah provinsi/kabupaten/kota, pemerhati pendidikan, lembaga swadaya masyarakat (LSM), organisasi profesi, hingga komunitas pendidikan.
“Kita berkumpul untuk bersama-sama memikirkan bagaimana pendidikan dan kebudayaan akan dibangun selanjutnya. Kita ingin semua terlibat dalam membangun pendidikan dan kebudayaan agar jadi lebih baik lagi, jadi tidak hanya orang pusat yang berbicara,” kata Suharti.
Diskusi para peserta RNPK 2017 nanti akan dibagi menjadi sembilan komisi. Setiap komisi terdiri dari  perwakilan pemerintah pusat dan daerah, serta lembaga masyarakat dan elemen lain yang secara detil akan membahas topik yang berbeda di tiap komisi. Beberapa topik yang dibahas dalam komisi tertentu antara lain ujian nasional (UN), pendidikan vokasi, pendidikan karakter, dan pembagian wewenang dan tanggung jawab pemerintah pusat dan daerah dalam urusan pendidikan.
Suharti mengatakan, selain diskusi komisi, peserta RNPK 2017 juga akan mengikuti sidang pleno yang menghadirkan narasumber nasional. “Ada Menko Puan Maharani (Kemenko PMK) yang akan mengisi sesi pengembangan karakter dan revolusi mental. Lalu Sofyan Wanandi (pengusaha), yang akan membahas tentang membangun pendidikan yang sinergi dengan industri. Ada juga narasumber dari pemerintah daerah yaitu Bupati Mamuju, karena di sana pelaksanaan Program Indonesia Pintar berjalan dengan sangat baik,” ujarnya.(kemdikbud.go.id)


from Siap Belajar http://ift.tt/2k14aty
via IFTTT

ENGLISH TEACHER - YAY. PENDIDIKAN BUKIT SION (SEKOLAH BUKIT SION)

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 02:06:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 02:06:00

kunjungi sumber

EDUCATION CONSULTANT AND MARKETING - SURYAMAS DUTAMAKMUR, Tbk, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 01:38:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 01:38:00

kunjungi sumber

Early Childhood Teacher - SURYAMAS DUTAMAKMUR, Tbk, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 01:38:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jan 2017 01:38:00

kunjungi sumber

Pengelolaan Anggaran Pendidikan Harus Akuntabel

Ilustrasi (www.beritabekasi.co)

Ilustrasi (www.beritabekasi.co)

SEKRETARIS Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Didik Suhardi, menekankan pentingnya peran para pengelola keuangan di lingkungan Kemdikbud. Ia mengatakan, anggaran Kemdikbud 2017 sebesar Rp39,82 trilliun tidaklah sedikit.

“Pengelolaan anggaran harus terlaksana secara lebih akuntabel dan memenuhi prinsip-prinsip dan kaidah umum pengelolaan keuangan negara, serta dapat dirasakan manfaatnya oleh masyarakat,” ujar Didik dalam siaran pers, Selasa (24/1/2017).

Pada rapat koordinasi pengelolaan keuangan yang dihadiri oleh 614 peserta itu, Didik memerinci anggaran Kemdikbud sebesar Rp35 triliun dialokasikan untuk pemenuhan program-program prioritas yang prorakyat. Sedangkan sisanya sebesar Rp4,82 triliun untuk operasional birokrasi, termasuk perbaikan tata kelola pelayanan publik dan pengawasan.

“Rakor ini diharapkan dapat memotivasi para pimpinan satker agar selalu memperbaiki dan meningkatkan kinerjanya,” ucap Didik.

Ia mengungkapkan, Laporan Keuangan Kemdikbud dalam tiga tahun terakhir (2013, 2014, dan 2015) mendapatkan opini wajar tanpa pengecualian (WTP) dari BPK RI. Sedangkan untuk tahun anggaran 2016, hasil penilaiannya baru akan diumumkan oleh BPK RI pada Mei 2017.

“LAKIP Kemdikbud naik dari predikat B di 2014 dengan skor 72,2 menjadi predikat BB pada 2015 dengan skor 73,4. Sedangkan untuk 2016, hasil penilaiannya baru akan diumumkan olen Menpan-RB pada Februari 2017,” tukas Didik.(news.okezone.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2kqOKLL
via IFTTT
Ilustrasi (www.beritabekasi.co)

Ilustrasi (www.beritabekasi.co)

SEKRETARIS Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Didik Suhardi, menekankan pentingnya peran para pengelola keuangan di lingkungan Kemdikbud. Ia mengatakan, anggaran Kemdikbud 2017 sebesar Rp39,82 trilliun tidaklah sedikit.

“Pengelolaan anggaran harus terlaksana secara lebih akuntabel dan memenuhi prinsip-prinsip dan kaidah umum pengelolaan keuangan negara, serta dapat dirasakan manfaatnya oleh masyarakat,” ujar Didik dalam siaran pers, Selasa (24/1/2017).

Pada rapat koordinasi pengelolaan keuangan yang dihadiri oleh 614 peserta itu, Didik memerinci anggaran Kemdikbud sebesar Rp35 triliun dialokasikan untuk pemenuhan program-program prioritas yang prorakyat. Sedangkan sisanya sebesar Rp4,82 triliun untuk operasional birokrasi, termasuk perbaikan tata kelola pelayanan publik dan pengawasan.

“Rakor ini diharapkan dapat memotivasi para pimpinan satker agar selalu memperbaiki dan meningkatkan kinerjanya,” ucap Didik.

Ia mengungkapkan, Laporan Keuangan Kemdikbud dalam tiga tahun terakhir (2013, 2014, dan 2015) mendapatkan opini wajar tanpa pengecualian (WTP) dari BPK RI. Sedangkan untuk tahun anggaran 2016, hasil penilaiannya baru akan diumumkan oleh BPK RI pada Mei 2017.

“LAKIP Kemdikbud naik dari predikat B di 2014 dengan skor 72,2 menjadi predikat BB pada 2015 dengan skor 73,4. Sedangkan untuk 2016, hasil penilaiannya baru akan diumumkan olen Menpan-RB pada Februari 2017,” tukas Didik.(news.okezone.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2kqOKLL
via IFTTT

Kemdikbud Dorong Guru Bentuk Asosiasi

kemdikbud.go.id

kemdikbud.go.id

KEMENTERIAN Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) mendorong para guru tiap mata pelajaran untuk membentuk asosiasi dengan tujuan meningkatkan kompetensi mereka.

“Kemdikbud mendorong agar para guru membentuk asosiasi. Asosiasi yang dimaksud harus kumpulan guru sejenis,” ujar Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kemdikbud Sumarna Surapranata di Jakarta, Selasa (24/1/2017).

Lelaki yang akrab disapa dengan Pranata itu, menjelaskan pembentukan asosiasi guru tersebut bertujuan meningkatkan profesionalisme dan kompetensi para guru.

Asosiasi guru juga berkaitan dengan kepentingan sertifikasi guru. Dalam undang-undang guru dan dosen, lanjut Pranata, juga dibahas hal demikian. Bahwa sertifikasi guru tersebut diselenggarakan oleh asosiasi guru.

“Asosiasi guru baru terbentuk pada tahun ini, sebelumnya tidak ada,” kata dia.

Pekan sebelumnya, Pranata juga melantik asosiasi guru Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) atau Forgipsi, kemudian guru bimbingan konseling, dan guru kimia.

Asosiasi guru tersebut, katanya, lebih pada bicara mengenai peningkatan kompetensi para guru bukan bicara hal lain. “Mereka tidak bicara politik. Asosiasi guru kimia hanya bicara masalah kimia, bukan politik,” katanya.

Pranata menegaskan bahwa asosiasi guru adalah organisasi profesi dari para guru, oleh para guru dan diperuntukkan bagi para guru.

Pembina Asosiasi Guru Kimia Indonesia Profesor Dr Suandi Sidauruk mengatakan para guru kimia banyak yang salah konsep dalam mengajar. “Akibatnya nilai murid menjadi rendah, karena salah konsep ini,” kata Suandi.

Dengan keberadaan asosiasi ini, kata Suandi, para guru diharapkan bisa berdiskusi mengenai konsep yang benar dalam mengajar.(news.okezone.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2jnOXSn
via IFTTT
kemdikbud.go.id

kemdikbud.go.id

KEMENTERIAN Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) mendorong para guru tiap mata pelajaran untuk membentuk asosiasi dengan tujuan meningkatkan kompetensi mereka.

“Kemdikbud mendorong agar para guru membentuk asosiasi. Asosiasi yang dimaksud harus kumpulan guru sejenis,” ujar Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kemdikbud Sumarna Surapranata di Jakarta, Selasa (24/1/2017).

Lelaki yang akrab disapa dengan Pranata itu, menjelaskan pembentukan asosiasi guru tersebut bertujuan meningkatkan profesionalisme dan kompetensi para guru.

Asosiasi guru juga berkaitan dengan kepentingan sertifikasi guru. Dalam undang-undang guru dan dosen, lanjut Pranata, juga dibahas hal demikian. Bahwa sertifikasi guru tersebut diselenggarakan oleh asosiasi guru.

“Asosiasi guru baru terbentuk pada tahun ini, sebelumnya tidak ada,” kata dia.

Pekan sebelumnya, Pranata juga melantik asosiasi guru Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) atau Forgipsi, kemudian guru bimbingan konseling, dan guru kimia.

Asosiasi guru tersebut, katanya, lebih pada bicara mengenai peningkatan kompetensi para guru bukan bicara hal lain. “Mereka tidak bicara politik. Asosiasi guru kimia hanya bicara masalah kimia, bukan politik,” katanya.

Pranata menegaskan bahwa asosiasi guru adalah organisasi profesi dari para guru, oleh para guru dan diperuntukkan bagi para guru.

Pembina Asosiasi Guru Kimia Indonesia Profesor Dr Suandi Sidauruk mengatakan para guru kimia banyak yang salah konsep dalam mengajar. “Akibatnya nilai murid menjadi rendah, karena salah konsep ini,” kata Suandi.

Dengan keberadaan asosiasi ini, kata Suandi, para guru diharapkan bisa berdiskusi mengenai konsep yang benar dalam mengajar.(news.okezone.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2jnOXSn
via IFTTT

ENGLISH TEACHER - PENDIDIKAN ANAK MAKMUR JAYA, PT

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER - PENDIDIKAN ANAK MAKMUR JAYA, PT

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber

SCIENCE TEACHER - PENDIDIKAN ANAK MAKMUR JAYA, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber

PRE SCHOOL ENGLISH & MANDARIN TEACHER / ASSISTANT - GROWING TREE PREP SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber

GURU BAHASA MANDARIN TK & SD (SEKARANG, JAN 2017) - NATION FIRST SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber

STAF TATA USAHA/ BAGIAN UMUM - YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN KETAPANG

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber

Part Time Sales Staff - PT. LEARNING UNLIMITED

Lowongan - Tidak ditentukan, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Tidak ditentukan, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber

FILIPINO TEACHER - KIDS ISLAND INTERNATIONAL PRESCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER FOR KINDERGARTEN - KIDS ISLAND INTERNATIONAL PRESCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber

ART TEACHER JAKARTA UTARA - YAY. MIMI

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber

Secondary Accounting Business Teacher - Springfield School

Lowongan - Rp8,000k - Rp13,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp8,000k - Rp13,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber

EARLY CHILDHOOD EDUCATION PROGRAM (ECEP) TEACHER - Sekolah HIGHSCOPE INDONESIA - BINTARO

Lowongan - Rp2,500k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber

SECONDARY TEACHERS – PHYSICS - SEKOLAH PERKUMPULAN MANDIRI (SPM)

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber

IT TEACHER / TEACHERS FOR SUBJECT DIGITAL DESIGN (COMPUTER TECHNOLOGY) - YAY.BUDDHA TZU CHI WIYATA INDONESIA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber

Montessori Teacher - POPAY MONTESSORI

Lowongan - Rp5,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber

DESIGN TEACHER / TEACHERS FOR SUBJECT VISUAL ART - YAY.BUDDHA TZU CHI WIYATA INDONESIA

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:22:00

kunjungi sumber

TEACHERS FOR SUBJECT MANDARIN - YAY.BUDDHA TZU CHI WIYATA INDONESIA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 09:07:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 09:07:00

kunjungi sumber

Mandarin Teacher for Primary School - YAY.BUDDHA TZU CHI WIYATA INDONESIA

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 09:07:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 09:07:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER FOR MYP/DP - YAY.BUDDHA TZU CHI WIYATA INDONESIA

Lowongan - Rp10,000k - Rp16,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 08:28:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp10,000k - Rp16,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 08:28:00

kunjungi sumber

Senin, 23 Januari 2017

COUNSELING TEACHER - IPH SCHOOLS

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 06:40:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 06:40:00

kunjungi sumber

ACCOUNTING TEACHER - JAKARTA INTERNATIONAL HIGHER EDUCATION COLLEGE, PT

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:44:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:44:00

kunjungi sumber

TEACHERS - JAKARTA INTERNATIONAL HIGHER EDUCATION COLLEGE, PT

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:44:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 05:44:00

kunjungi sumber

Try Out Online UN SMA/SMK Siapbelajar.com

tO online siap

Ikuti try out Online UN SMA/SMK Siapbelajar.com dengan mengklik konten try out.

Langkah mengikuti try out oline bisa didownload di berkas.



from Siap Belajar http://ift.tt/2klC8tl
via IFTTT

tO online siap

Ikuti try out Online UN SMA/SMK Siapbelajar.com dengan mengklik konten try out.

Langkah mengikuti try out oline bisa didownload di berkas.



from Siap Belajar http://ift.tt/2klC8tl
via IFTTT

Primary Science Teacher - Springfield School

Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 02:37:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 02:37:00

kunjungi sumber

Administration Staff - Springfield School

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 02:36:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 02:36:00

kunjungi sumber

Memiliki 20 Komputer, Sekolah Wajib Gelar UNBK

smktelkom-mks.sch.id

smktelkom-mks.sch.id

BAGI SMA/SMK yang memiliki lebih dari 20 komputer dan 1 unit server wajib menyelenggarakan Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) 2017. Namun, bagi sekolah yang tak memiliki komputer, bisa mengirimkan siswanya ke sekolah lain dalam radius maksimal 5 kilometer. Pemerintah pusat meminta Gubernur dan Walikota/Bupati untuk menginstruksikan kepada semua kepala dinas untuk segera menetapkan sekolah yang tak dapat melaksanakan UNBK.

Untuk memastikan kelancaran UNBK, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Muhadjir Effendy telah mengeluarkan Surat Edaran nomor 1/2017 tentang Pelaksanaan UN tahun ajaran 2016/2017. Dalam surat tersebut, Mendikbud menegaskan bahwa pelaksanaan UN akan diprioritaskan melalui UNBK. “Kalau di tempatnya sudah ada komputer terus menolak (melaksanakan UNBK), menurut saya ya gak tahu malu lah,” ujar Muhadjir, akhir pekan kemarin di Jakarta.

Ia mengimbau, pemerintah daerah, sesuai kewenangan daerahnya, agar dapat membantu pemenuhan atau pengadaan kelengkapan komputer bagi sekolah-sekolah yang belum memiliki komputer, terutama sekolah yang berlokasi jauh dari sekolah pelaksana UNBK. Menurut dia, pemerintah daerah juga harus menyediakan ketersediaan listrik yang memadai untuk mendukung sekolah pelaksana UNBK. Dinas Pendidikan Provinsi dan Kabupaten/Kota dapat melaporkan kesiapan pelaksanaan UNBK di wilayahnya kepada Kemendikbud paling lambat tanggal 25 Januari 2017 secara online.

Untuk memungkinkan pemanfaatan bersama komputer yang dimiliki sekolah, madrasah, maupun pendidikan kesetaraan, Kemendikbud telah menetapkan jadwal pelaksanaan UN yang berbeda untuk setiap jenjang. UN untuk SMA/MAK akan dilaksanakan terlebih dahulu pada 3-6 April 2017. Untuk SMA/MA, pada 10- 13 April 2017. Muhadjir menuturkan, untuk UN SMP/MTs akan dirancang menjadi dua gelombang sebagai solusi untuk masalah kekurangan komputer. Gelombang pertama berlangsung pada 2, 3, 4, dan 15 Mei 2017, sedangkan gelombang kedua pada 8, 9, 10, dan 16 Mei 2017.

Ia menegaskan, UN berbasis kertas pensil hanya akan digelar pada sekolah yang tak memiliki komputer dan jauh dari sekolah pelaksana UNBK. Menurut dia, jarak antarsekolah menjadi pertimbangan pemerintah untuk tak memaksakan semua sekolah melaksanakan UNBK. “Untuk tahun ini yang berbasis kertas masih sangat dimungkinkan kalau memeng ada tempat tempat yang keberatan untuk penyelenggaraan UNBK. kami tidak akan memaksakan,” katanya.

19.1 Persen
Jumlah sekolah penyelenggara Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) pada tahun ini meningkat lebih dari 400%, yakni dari 4.382 pada 2016 menjadi 18.701 sekolah. Berdasarkan data dari Pusat Penilaian Pendidikan (Puspendik) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud), Minggu (22/1/2017) sekolah penyelenggara UNBK jenjang SMP/MTs sebanyak 5.760 sekolah, SMA/MA sebanyak 5.598 SMA/MA dan SMK sebanyak 7.343 sekolah.

Jumlah tersebut setara dengan 19.1% dari total sekolah menengah yang sebanyak 97.645 sekolah.

Kapuspendik Kemendikbud Nizam menyatakan, meningkatnya partisipasi sekolah yang siap menyelenggarakan UNBK 2017 melebihi target. Ia mengatakan, peningkatan partisipasi sekolah akan membuat penyelenggaraan UNBK lebih kredibel dan efisien. Hal tersebut juga akan mengatrol tingkat kejujuran sekolah dan siswa. Menurut dia, provinsi Jawa Timur, DKI Jakarta dan DI Yogyakarta menjadi yang paling siap menggelar UNBK.

“Target pemerintah yang ditetapkan tahun lalu sekitar 11.000 sekolah, tapi nyatanya sekarang hampir menyentuh 20.000 sekolah. Untuk daerah lainnya diusahakan semaksimal mungkin tapi tidak memaksakan,” ujarnya.(pikiran-rakyat.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2jjWEsK
via IFTTT
smktelkom-mks.sch.id

smktelkom-mks.sch.id

BAGI SMA/SMK yang memiliki lebih dari 20 komputer dan 1 unit server wajib menyelenggarakan Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) 2017. Namun, bagi sekolah yang tak memiliki komputer, bisa mengirimkan siswanya ke sekolah lain dalam radius maksimal 5 kilometer. Pemerintah pusat meminta Gubernur dan Walikota/Bupati untuk menginstruksikan kepada semua kepala dinas untuk segera menetapkan sekolah yang tak dapat melaksanakan UNBK.

Untuk memastikan kelancaran UNBK, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Muhadjir Effendy telah mengeluarkan Surat Edaran nomor 1/2017 tentang Pelaksanaan UN tahun ajaran 2016/2017. Dalam surat tersebut, Mendikbud menegaskan bahwa pelaksanaan UN akan diprioritaskan melalui UNBK. “Kalau di tempatnya sudah ada komputer terus menolak (melaksanakan UNBK), menurut saya ya gak tahu malu lah,” ujar Muhadjir, akhir pekan kemarin di Jakarta.

Ia mengimbau, pemerintah daerah, sesuai kewenangan daerahnya, agar dapat membantu pemenuhan atau pengadaan kelengkapan komputer bagi sekolah-sekolah yang belum memiliki komputer, terutama sekolah yang berlokasi jauh dari sekolah pelaksana UNBK. Menurut dia, pemerintah daerah juga harus menyediakan ketersediaan listrik yang memadai untuk mendukung sekolah pelaksana UNBK. Dinas Pendidikan Provinsi dan Kabupaten/Kota dapat melaporkan kesiapan pelaksanaan UNBK di wilayahnya kepada Kemendikbud paling lambat tanggal 25 Januari 2017 secara online.

Untuk memungkinkan pemanfaatan bersama komputer yang dimiliki sekolah, madrasah, maupun pendidikan kesetaraan, Kemendikbud telah menetapkan jadwal pelaksanaan UN yang berbeda untuk setiap jenjang. UN untuk SMA/MAK akan dilaksanakan terlebih dahulu pada 3-6 April 2017. Untuk SMA/MA, pada 10- 13 April 2017. Muhadjir menuturkan, untuk UN SMP/MTs akan dirancang menjadi dua gelombang sebagai solusi untuk masalah kekurangan komputer. Gelombang pertama berlangsung pada 2, 3, 4, dan 15 Mei 2017, sedangkan gelombang kedua pada 8, 9, 10, dan 16 Mei 2017.

Ia menegaskan, UN berbasis kertas pensil hanya akan digelar pada sekolah yang tak memiliki komputer dan jauh dari sekolah pelaksana UNBK. Menurut dia, jarak antarsekolah menjadi pertimbangan pemerintah untuk tak memaksakan semua sekolah melaksanakan UNBK. “Untuk tahun ini yang berbasis kertas masih sangat dimungkinkan kalau memeng ada tempat tempat yang keberatan untuk penyelenggaraan UNBK. kami tidak akan memaksakan,” katanya.

19.1 Persen
Jumlah sekolah penyelenggara Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) pada tahun ini meningkat lebih dari 400%, yakni dari 4.382 pada 2016 menjadi 18.701 sekolah. Berdasarkan data dari Pusat Penilaian Pendidikan (Puspendik) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud), Minggu (22/1/2017) sekolah penyelenggara UNBK jenjang SMP/MTs sebanyak 5.760 sekolah, SMA/MA sebanyak 5.598 SMA/MA dan SMK sebanyak 7.343 sekolah.

Jumlah tersebut setara dengan 19.1% dari total sekolah menengah yang sebanyak 97.645 sekolah.

Kapuspendik Kemendikbud Nizam menyatakan, meningkatnya partisipasi sekolah yang siap menyelenggarakan UNBK 2017 melebihi target. Ia mengatakan, peningkatan partisipasi sekolah akan membuat penyelenggaraan UNBK lebih kredibel dan efisien. Hal tersebut juga akan mengatrol tingkat kejujuran sekolah dan siswa. Menurut dia, provinsi Jawa Timur, DKI Jakarta dan DI Yogyakarta menjadi yang paling siap menggelar UNBK.

“Target pemerintah yang ditetapkan tahun lalu sekitar 11.000 sekolah, tapi nyatanya sekarang hampir menyentuh 20.000 sekolah. Untuk daerah lainnya diusahakan semaksimal mungkin tapi tidak memaksakan,” ujarnya.(pikiran-rakyat.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2jjWEsK
via IFTTT

Permendikbud tentang Komite Sekolah Perlu Didukung Anggaran Pemerintah

Ilustrasi Rapat Orang Tua (prioritaspendidikan.org)

Ilustrasi Rapat Orang Tua (prioritaspendidikan.org)

ANGGOTA  Komisi V DPRD Sumatera Barat (Sumbar), Yulfitni Djasiran, berharap agar penerapan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) Nomor 75 Tahun 2016 tentang Komite Sekolah diseimbangkan dengan dukungan anggaran yang memadai dari pemerintah.

“Dalam Permendikbud Nomor 75 khususnya untuk sekolah setingkat SMA pada Pasal 10, 11, dan 12 disebutkan sekolah sama sekali tak dibolehkan melakukan pungutan dalam bentuk apa pun pada orangtua murid kecuali atas sukarela,” kata dia di Padang, Senin (23/1/2017).

Ia menerangkan aturan tersebut jika tidak disokong dengan anggaran yang memadai, maka Permendikbud tersebut akan membuat SMA menjadi kesulitan memaksimalkan proses pembelajaran dan pengembangan sekolah.

Khusus untuk Sumbar, dalam satu tahun, setiap siswa SMA setidaknya membutuhkan sekira Rp3 juta per orang, sementara bantuan pemerintah melalui dana APBN sejauh ini baru sekira Rp1,4 juta.

“Dana sebesar itu jelas tidak akan mencukupi untuk kebutuhan operasional sekolah termasuk gaji pegawai tidak tetap,” katanya.

Selama ini yang dilakukan sekolah umumnya memanfaatkan pungutan kepada orangtua siswa melalui kebijakan komite. Pungutan tersebut digunakan untuk pembangunan sekolah dan gaji guru honorer.

“Belum lagi untuk sekolah-sekolah di pelosok yang umumnya didukung tenaga honorer dalam melaksanakan proses belajar mengajar di sekolah,” terangnya.

Dukungan guru honorer itu dimanfaatkan karena ketersediaan tenaga guru tetap masih jauh dari kata memadai, contohnya SMA Pangkalan di Kabupaten Limapuluh Kota.

Dari kunjungan Komisi V DPRD Sumbar diketahui sebanyak 50 orang guru yang ada di sekolah tersebut hanya 25 orang yang PNS, sedangkan yang lainnya adalah guru honorer.

“Jika memang pungutan itu dilarang, seharusnya diimbangi dengan anggaran pemerintah. Jika tidak, sekolah tentu akan kesulitan menggaji guru honorer itu,” kata dia.(news.okezone.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2jr5frd
via IFTTT
Ilustrasi Rapat Orang Tua (prioritaspendidikan.org)

Ilustrasi Rapat Orang Tua (prioritaspendidikan.org)

ANGGOTA  Komisi V DPRD Sumatera Barat (Sumbar), Yulfitni Djasiran, berharap agar penerapan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) Nomor 75 Tahun 2016 tentang Komite Sekolah diseimbangkan dengan dukungan anggaran yang memadai dari pemerintah.

“Dalam Permendikbud Nomor 75 khususnya untuk sekolah setingkat SMA pada Pasal 10, 11, dan 12 disebutkan sekolah sama sekali tak dibolehkan melakukan pungutan dalam bentuk apa pun pada orangtua murid kecuali atas sukarela,” kata dia di Padang, Senin (23/1/2017).

Ia menerangkan aturan tersebut jika tidak disokong dengan anggaran yang memadai, maka Permendikbud tersebut akan membuat SMA menjadi kesulitan memaksimalkan proses pembelajaran dan pengembangan sekolah.

Khusus untuk Sumbar, dalam satu tahun, setiap siswa SMA setidaknya membutuhkan sekira Rp3 juta per orang, sementara bantuan pemerintah melalui dana APBN sejauh ini baru sekira Rp1,4 juta.

“Dana sebesar itu jelas tidak akan mencukupi untuk kebutuhan operasional sekolah termasuk gaji pegawai tidak tetap,” katanya.

Selama ini yang dilakukan sekolah umumnya memanfaatkan pungutan kepada orangtua siswa melalui kebijakan komite. Pungutan tersebut digunakan untuk pembangunan sekolah dan gaji guru honorer.

“Belum lagi untuk sekolah-sekolah di pelosok yang umumnya didukung tenaga honorer dalam melaksanakan proses belajar mengajar di sekolah,” terangnya.

Dukungan guru honorer itu dimanfaatkan karena ketersediaan tenaga guru tetap masih jauh dari kata memadai, contohnya SMA Pangkalan di Kabupaten Limapuluh Kota.

Dari kunjungan Komisi V DPRD Sumbar diketahui sebanyak 50 orang guru yang ada di sekolah tersebut hanya 25 orang yang PNS, sedangkan yang lainnya adalah guru honorer.

“Jika memang pungutan itu dilarang, seharusnya diimbangi dengan anggaran pemerintah. Jika tidak, sekolah tentu akan kesulitan menggaji guru honorer itu,” kata dia.(news.okezone.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2jr5frd
via IFTTT

SECONDARY SCHOOL - PHYSICS TEACHER - SEKOLAH VICTORY PLUS

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 01:02:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 01:02:00

kunjungi sumber

SECONDARY SCHOOL - MATHEMATICS TEACHER - SEKOLAH VICTORY PLUS

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 12:59:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 12:59:00

kunjungi sumber

EARLY CHILDHOOD EDUCATION TEACHER - SEKOLAH VICTORY PLUS

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 12:47:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jan 2017 12:47:00

kunjungi sumber

TEACHER - Engineering for Kids

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 23 Jan 2017 06:09:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 23 Jan 2017 06:09:00

kunjungi sumber

PHYSICAL EDUCATION TEACHER (FEMALE) FOR PRIMARY & SECONDARY - YAY.BUDDHA TZU CHI WIYATA INDONESIA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 23 Jan 2017 06:09:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 23 Jan 2017 06:09:00

kunjungi sumber

Swimming Teacher (FEMALE) for Early Childhood - YAY.BUDDHA TZU CHI WIYATA INDONESIA

Lowongan - Rp4,000k - Rp5,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 23 Jan 2017 06:09:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp5,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 23 Jan 2017 06:09:00

kunjungi sumber

ENGLISH AND MANDARIN TEACHER - KIDEA PRESCHOOL & KINDERGARTEN KELAPA GADING

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 23 Jan 2017 06:09:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 23 Jan 2017 06:09:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER (CODE: MANDARIN) - YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN BUAH HATI

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 23 Jan 2017 06:09:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 23 Jan 2017 06:09:00

kunjungi sumber

ELEMENTARY CLASS TEACHER (CODE: SMD - CT) - YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN BUAH HATI

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 23 Jan 2017 06:09:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 23 Jan 2017 06:09:00

kunjungi sumber

MATHEMATIC TEACHER (CODE: MATH) - YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN BUAH HATI

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 23 Jan 2017 06:09:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 23 Jan 2017 06:09:00

kunjungi sumber