Senin, 31 Juli 2017

KINDERGARTEN TEACHERS & ASSISTANT TEACHERS - GLOBAL MONTESSORI SCHOOL

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 01 Aug 2017 03:02:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 01 Aug 2017 03:02:00

kunjungi sumber

ASSITANT TEACHER-MUSIC TEACHER - CAHAYA KREATIF ASIA, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 01 Aug 2017 02:46:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 01 Aug 2017 02:46:00

kunjungi sumber

TEACHER - LOLLYPOP PRESCHOOL MENTENG

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 01 Aug 2017 02:42:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 01 Aug 2017 02:42:00

kunjungi sumber

Kerjasama Kemendikbud dan Ombudsman RI Wujudkan Pemerataan Pendidikan Berkualitas

Ilustrasi.(prioritaspendidikan.org)

Ilustrasi.(prioritaspendidikan.org)

OMBUSMAN Republik Indonesia (ORI) tahun lalu mengusulkan kepada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) untuk menetapkan sistem zonasi serta aturan yang lebih memihak bagi siswa miskin pada Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB). Hal tersebut direalisasikan pada PPDB tahun pelajaran 2017/2018 kali ini sebagai bentuk pemerataan pendidikan yang berkualitas melalui Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 17 tahun 2017 tentang PPDB.

Usulan tersebut berangkat dari keprihatinan ORI atas kesenjangan  antara sekolah favorit dan tidak favorit yang berdampak pada fasilitas pendidikan, bantuan yang diterima sekolah hingga informasi perlombaan berskala lokal, nasional maupun internasional. ORI juga melakukan pemantauan di 33 perwakilan ORI di masing-masing provinsi terkait PPDB. Hal itu dilakukan untuk memberikan masukan terutama atas perubahan mendasar dari sistem PPDB.

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud), Muhadjir Effendy menyampaikan, apresiasi setinggi-tingginya atas upaya ORI dalam memantau PPDB Tahun 2017.

“Wujud kerjasama yg baik ini akan menjadi dasar penyempurnaan kebijakan Kemendikbud di masa mendatang,” ujarnya dalam Pertemuan Maladministrasi dalam Pemantauan Penyelenggaraan PPDB Tahun Ajaran 2017/2018 di Kantor ORI, Jakarta, Senin (31/7/2017).

Mendikbud mengungkapkan, PPDB berdasarkan sistem zonasi merupakan roadmap dari restorasi pendidikan menuju pemerataan akses yang dilakukan secara sistemik dan simultan sebagai upaya perbaikan sistem pendidikan di Indonesia. Hasil dari evaluasi sistem zonasi tahun ini, kata dia, merupakan titik tolak penataan aspek pendidikan meliputi penyebaran siswa, pengadaan guru, program keahlian ganda guru, peningkatan sarana prasarana, maupun pemberian bantuan pendidikan dari Kemendikbud. “Ke depan seluruh program peningkatan kualitas mutu pendidikan berangkat dari kebutuhan sekolah,” ujarnya.

Mendikbud menjelaskan, fasilitas sarana dan prasarana yang belum tersebar merata di berbagai deaerah akan dilakukan secara bertahap, berangkat dari hasil evaluasi sistem zonasi PPDB di tahun ini. Selain itu, kata dia, Kemendikbud telah merespon segala bentuk keluhan yang berkaitan dengan server. “Sebagai contoh kami menangani langsung dengan menginstruksikan Pustekkom Kemendikbud untuk mengawal optimalisasi server pada saat PPDB berlangsung khususnya di Jawa Barat,” kata mantan rektor Universitas Muhammadiyah Malang itu.

Wakil Ketua ORI, Lely Pelitasari Soebekty mengatakan, upaya antisipasi jauh lebih penting dan ORI mengharapkan ada langkah kongkrit dalam menindaklanjuti masukan yang disampaikan. “Terutama dengan meningkatkan koordinasi antar kementerian terkait guna meminimalisir temuan yang berulang di masa mendatang,” tegasnya.(kemdikbud.go.id)



from Siap Belajar http://ift.tt/2tYhbKg
via IFTTT
Ilustrasi.(prioritaspendidikan.org)

Ilustrasi.(prioritaspendidikan.org)

OMBUSMAN Republik Indonesia (ORI) tahun lalu mengusulkan kepada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) untuk menetapkan sistem zonasi serta aturan yang lebih memihak bagi siswa miskin pada Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB). Hal tersebut direalisasikan pada PPDB tahun pelajaran 2017/2018 kali ini sebagai bentuk pemerataan pendidikan yang berkualitas melalui Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 17 tahun 2017 tentang PPDB.

Usulan tersebut berangkat dari keprihatinan ORI atas kesenjangan  antara sekolah favorit dan tidak favorit yang berdampak pada fasilitas pendidikan, bantuan yang diterima sekolah hingga informasi perlombaan berskala lokal, nasional maupun internasional. ORI juga melakukan pemantauan di 33 perwakilan ORI di masing-masing provinsi terkait PPDB. Hal itu dilakukan untuk memberikan masukan terutama atas perubahan mendasar dari sistem PPDB.

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud), Muhadjir Effendy menyampaikan, apresiasi setinggi-tingginya atas upaya ORI dalam memantau PPDB Tahun 2017.

“Wujud kerjasama yg baik ini akan menjadi dasar penyempurnaan kebijakan Kemendikbud di masa mendatang,” ujarnya dalam Pertemuan Maladministrasi dalam Pemantauan Penyelenggaraan PPDB Tahun Ajaran 2017/2018 di Kantor ORI, Jakarta, Senin (31/7/2017).

Mendikbud mengungkapkan, PPDB berdasarkan sistem zonasi merupakan roadmap dari restorasi pendidikan menuju pemerataan akses yang dilakukan secara sistemik dan simultan sebagai upaya perbaikan sistem pendidikan di Indonesia. Hasil dari evaluasi sistem zonasi tahun ini, kata dia, merupakan titik tolak penataan aspek pendidikan meliputi penyebaran siswa, pengadaan guru, program keahlian ganda guru, peningkatan sarana prasarana, maupun pemberian bantuan pendidikan dari Kemendikbud. “Ke depan seluruh program peningkatan kualitas mutu pendidikan berangkat dari kebutuhan sekolah,” ujarnya.

Mendikbud menjelaskan, fasilitas sarana dan prasarana yang belum tersebar merata di berbagai deaerah akan dilakukan secara bertahap, berangkat dari hasil evaluasi sistem zonasi PPDB di tahun ini. Selain itu, kata dia, Kemendikbud telah merespon segala bentuk keluhan yang berkaitan dengan server. “Sebagai contoh kami menangani langsung dengan menginstruksikan Pustekkom Kemendikbud untuk mengawal optimalisasi server pada saat PPDB berlangsung khususnya di Jawa Barat,” kata mantan rektor Universitas Muhammadiyah Malang itu.

Wakil Ketua ORI, Lely Pelitasari Soebekty mengatakan, upaya antisipasi jauh lebih penting dan ORI mengharapkan ada langkah kongkrit dalam menindaklanjuti masukan yang disampaikan. “Terutama dengan meningkatkan koordinasi antar kementerian terkait guna meminimalisir temuan yang berulang di masa mendatang,” tegasnya.(kemdikbud.go.id)



from Siap Belajar http://ift.tt/2tYhbKg
via IFTTT

Kemendikbud akan terapkan Indonesia Raya tiga stanza di sekolah

kemdiknas.go.id

kemdiknas.go.id

MENTERI Pendidikan dan Kebudayaan Muhadjir Effendy mengatakan akan menerapkan pelafalan lagu Indonesia Raya tiga stanza atau tiga bait pada setiap upacara bendera di sekolah-sekolah.

Mendikbud mengharapkan tahun ini dalam upacara-upacara bendera di sekolah-sekolah khususnya, Indonesia Raya dinyanyikan dalam tiga stanza agar siswa mulai memahami, mengenali ternyata lagu Indonesia Raya itu ada tiga bait.

Muhadjir saat jumpa pers Pameran Lukisan Koleksi Istana Kepresidenan Senandung Ibu Pertiwi di Galeri Nasional, Jakarta, pada Senin mengatakan, bait dari lagu Indonesia Raya memiliki makna yang berkaitan dan utuh.

Peluncuran pengenalan lagu Indonesia Raya tiga stanza akan menjadi salah satu rangkaian perayaan HUT Kemerdekaan RI Ke-72, jelas menteri.

Mendikbud menjelaskan kementerian akan meluncurkan lagu Indonesia Raya tiga stanza itu dengan rekaman pertama yang telah dilakukan di pusat rekaman nasional Lokananta di Solo.

“Untuk sekarang ini 100 persen mulai dari aransemen, penyanyi, musikusnya, semua dilakukan oleh putra putri Indonesia,” kata Mendikbud.

Program dari Direktur Jenderal Kebudayaan, Kemendibud akan memproduksi master CD lagu-lagu nasional dengan dimulai dari lagu Indonesia Raya tiga stanza atau bait yang akan dikirim ke sejumlah instansi termasuk ke sekolah-sekolah sebagai panduan.

Nantinya setiap hari siswa siswi juga akan menyanyikan lagu itu di dalam kelas yang dipimpin secara bergantian oleh siswa.

Selain itu dalam menyemarakkan perayaan kemerdekaan RI Ke-72, Kemendikbud akan menggratiskan kunjungan ke museum dan pusat kebudayaan di seluruh Indonesia.

“Kita punya cagar budaya, kita ada museum kepurbakalaan dan juga ada sanggar-sanggar budaya di seluruh Indonesia akan kita gratiskan untuk para pengunjung,” kata Muhadjir.

Menteri mengatakan pihaknya akan membagikan buku cerita rakyat sebanyak 170 judul yang berasal dari berbagai daerah di Indonesia.

Buku yang bercerita mengenai khasanah budaya bangsa dan cerita rakyat daerah serta bertujuan untuk membangun bhinneka tunggal ika itu akan dikirim ke sejumlah sekolah melalui kerjasama dengan PT Pos Indonesia.(antaranews.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2f31FWI
via IFTTT
kemdiknas.go.id

kemdiknas.go.id

MENTERI Pendidikan dan Kebudayaan Muhadjir Effendy mengatakan akan menerapkan pelafalan lagu Indonesia Raya tiga stanza atau tiga bait pada setiap upacara bendera di sekolah-sekolah.

Mendikbud mengharapkan tahun ini dalam upacara-upacara bendera di sekolah-sekolah khususnya, Indonesia Raya dinyanyikan dalam tiga stanza agar siswa mulai memahami, mengenali ternyata lagu Indonesia Raya itu ada tiga bait.

Muhadjir saat jumpa pers Pameran Lukisan Koleksi Istana Kepresidenan Senandung Ibu Pertiwi di Galeri Nasional, Jakarta, pada Senin mengatakan, bait dari lagu Indonesia Raya memiliki makna yang berkaitan dan utuh.

Peluncuran pengenalan lagu Indonesia Raya tiga stanza akan menjadi salah satu rangkaian perayaan HUT Kemerdekaan RI Ke-72, jelas menteri.

Mendikbud menjelaskan kementerian akan meluncurkan lagu Indonesia Raya tiga stanza itu dengan rekaman pertama yang telah dilakukan di pusat rekaman nasional Lokananta di Solo.

“Untuk sekarang ini 100 persen mulai dari aransemen, penyanyi, musikusnya, semua dilakukan oleh putra putri Indonesia,” kata Mendikbud.

Program dari Direktur Jenderal Kebudayaan, Kemendibud akan memproduksi master CD lagu-lagu nasional dengan dimulai dari lagu Indonesia Raya tiga stanza atau bait yang akan dikirim ke sejumlah instansi termasuk ke sekolah-sekolah sebagai panduan.

Nantinya setiap hari siswa siswi juga akan menyanyikan lagu itu di dalam kelas yang dipimpin secara bergantian oleh siswa.

Selain itu dalam menyemarakkan perayaan kemerdekaan RI Ke-72, Kemendikbud akan menggratiskan kunjungan ke museum dan pusat kebudayaan di seluruh Indonesia.

“Kita punya cagar budaya, kita ada museum kepurbakalaan dan juga ada sanggar-sanggar budaya di seluruh Indonesia akan kita gratiskan untuk para pengunjung,” kata Muhadjir.

Menteri mengatakan pihaknya akan membagikan buku cerita rakyat sebanyak 170 judul yang berasal dari berbagai daerah di Indonesia.

Buku yang bercerita mengenai khasanah budaya bangsa dan cerita rakyat daerah serta bertujuan untuk membangun bhinneka tunggal ika itu akan dikirim ke sejumlah sekolah melalui kerjasama dengan PT Pos Indonesia.(antaranews.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2f31FWI
via IFTTT

TEACHERS - JAKARTA LANGUAGE SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER - PRIMA EDUTAMA INDONESIA, PT

Lowongan - Rp6,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp6,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER/ TEACHER / ASSISTANT TEACHER - TERANG ANAK BANGSA, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

TRANSLATOR MANDARIN - DAAI TV

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER FOR PRIMARY LEVEL - PERMATA BUNGA KASIH

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER (BATAM) - SUN EDUCATION, PT (SUN EDUCATION GROUP)

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

ECONOMICS TEACHER - LEMBAGA PENDIDIKAN UNISADHUGUNA

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

PRESCHOOL ENGLISH TEACHER - SUNSMILE KIDS PRE-SCHOOL KELAPA GADING

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

guru TukangNgajar - tukang ngajar

Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 10:05:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 10:05:00

kunjungi sumber

PHYSICS JUNIOR/SENIOR HIGH TEACHER - YAY. BUDDHIS THERAVADA INDONESIA (NARADA SCHOOL)

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 07:15:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 07:15:00

kunjungi sumber

Minggu, 30 Juli 2017

STUDENT COUNSELOR - INDOTEX LASALLE INTERNATIONAL COLLEGE, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 06:37:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 06:37:00

kunjungi sumber

COURSE CONSULTANT - PT. LEARNING UNLIMITED

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 06:30:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 06:30:00

kunjungi sumber

MARKETING STAFF - PT. LEARNING UNLIMITED

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 06:29:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 06:29:00

kunjungi sumber

ADMINISTRATION STAFF - KINDERFIELD SCHOOL

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 06:28:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 06:28:00

kunjungi sumber

GEOGRAPHY TEACHER FOR SECONDARY SCHOOL DUREN SAWIT - KINDERFIELD SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 06:20:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 06:20:00

kunjungi sumber

Mathematics Teacher For Primary School - YAY. PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN PAHOA

Lowongan - Rp5,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 04:55:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 04:55:00

kunjungi sumber

TEACHER MATHEMATICS/BUSINESS STATISTICS - UNIPREP

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 04:54:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 04:54:00

kunjungi sumber

ART TEACHER FOR PRIMARY SCHOOL - YAY. PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN PAHOA

Lowongan - Rp5,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 04:32:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 04:32:00

kunjungi sumber

Arkeologi Punya Peran Dalam Penguatan Pendidikan Karakter

Ilustrasi (syahsmkn2tb.wordpress.com)

Ilustrasi (syahsmkn2tb.wordpress.com)

KEMENTERIAN  Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) meminta para arkeolog untuk membantu program penguatan pendidikan karakter (PPK) di sekolah.
Direktur Jenderal Kebudayaan Kemendikbud Hilmar Farid mengatakan, para arkeolog dapat membantu program PPK untuk anak sekolah dengan cara yang sederhana.
“Pemerintah ingin anak sekolah dapat mempelajari sejarah masa lampau nenek moyangnya dengan cara menyentuh langsung artefak, saya kira hanya arkeolog yang bisa melakukan mewujudkan itu,” kata Hilmar dalam pidato sambutan Kongres Ilmiah Ikatan Ahli Arkeologi Indonesia 2017 di Novotel Resort Golf, Bogor, Senin (24/7).
Secara eksplisit dia mencontohkan bentuk penguatan pendidikan karakter di sekolah bisa dilakukan dengan cara bagaimana proses ekskavasi (penggalian) arkeologi di sekolah.
Atau bisa juga dibuatkan artefak imitasi seperti prasasti yang menjelaskan tentang sejarah kerajaan-kerajaan di masa lampau.
“Harapannya di masa depan di sekolah ada kotak gali agar anak dapat mempelajari masa lalu dengan baik. Ini termasuk juga dengan pendidikan karakter yang selaras dengan pemahaman sains,” ujarnya.
Lebih lanjut Hilmar juga mendukung jika para ahli arkeologi dan bidang humaniora lainnya duduk bersama dalam sebuah pertemuan ilmiah untuk mencari formulasi terbaik sumbangsih kebudayaan bagi penguatan pendidikan karakter.
Sebab, dengan disahkannya Undang-undang Kemajuan Kebudayaan maka yang akan menjadi inti utama dari pembangunan berkelanjutan adalah kebudayaan.
“Karena sekarang kebudayaan sudah menjadi inti pembangunan berkelanjutan, maka tentunya dibutuhkan landasan yang lebih luas untuk dasarnya,” pungkas Hilmar.
Di tempat yang sama, Kepala Pengembangan Pembangunan Daerah (BP2D) Jawa Barat Lukman Salahudin mengatakan, saat ini pihaknya tengah mendorong kebudayaan dan pariwisata sebagai motor ekonomi masa depan.
“Ada beberapa situs cagar budaya yang menjadi andalan Jawa Barat untuk memajukan sektor tersebut yakni situs Gunung Padang dan Cilegon Geopark,” katanya.(inilahkoran.com)


from Siap Belajar http://ift.tt/2tPPrmU
via IFTTT
Ilustrasi (syahsmkn2tb.wordpress.com)

Ilustrasi (syahsmkn2tb.wordpress.com)

KEMENTERIAN  Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) meminta para arkeolog untuk membantu program penguatan pendidikan karakter (PPK) di sekolah.
Direktur Jenderal Kebudayaan Kemendikbud Hilmar Farid mengatakan, para arkeolog dapat membantu program PPK untuk anak sekolah dengan cara yang sederhana.
“Pemerintah ingin anak sekolah dapat mempelajari sejarah masa lampau nenek moyangnya dengan cara menyentuh langsung artefak, saya kira hanya arkeolog yang bisa melakukan mewujudkan itu,” kata Hilmar dalam pidato sambutan Kongres Ilmiah Ikatan Ahli Arkeologi Indonesia 2017 di Novotel Resort Golf, Bogor, Senin (24/7).
Secara eksplisit dia mencontohkan bentuk penguatan pendidikan karakter di sekolah bisa dilakukan dengan cara bagaimana proses ekskavasi (penggalian) arkeologi di sekolah.
Atau bisa juga dibuatkan artefak imitasi seperti prasasti yang menjelaskan tentang sejarah kerajaan-kerajaan di masa lampau.
“Harapannya di masa depan di sekolah ada kotak gali agar anak dapat mempelajari masa lalu dengan baik. Ini termasuk juga dengan pendidikan karakter yang selaras dengan pemahaman sains,” ujarnya.
Lebih lanjut Hilmar juga mendukung jika para ahli arkeologi dan bidang humaniora lainnya duduk bersama dalam sebuah pertemuan ilmiah untuk mencari formulasi terbaik sumbangsih kebudayaan bagi penguatan pendidikan karakter.
Sebab, dengan disahkannya Undang-undang Kemajuan Kebudayaan maka yang akan menjadi inti utama dari pembangunan berkelanjutan adalah kebudayaan.
“Karena sekarang kebudayaan sudah menjadi inti pembangunan berkelanjutan, maka tentunya dibutuhkan landasan yang lebih luas untuk dasarnya,” pungkas Hilmar.
Di tempat yang sama, Kepala Pengembangan Pembangunan Daerah (BP2D) Jawa Barat Lukman Salahudin mengatakan, saat ini pihaknya tengah mendorong kebudayaan dan pariwisata sebagai motor ekonomi masa depan.
“Ada beberapa situs cagar budaya yang menjadi andalan Jawa Barat untuk memajukan sektor tersebut yakni situs Gunung Padang dan Cilegon Geopark,” katanya.(inilahkoran.com)


from Siap Belajar http://ift.tt/2tPPrmU
via IFTTT

ENGLISH TEACHER - MEDAN - Modern Tadika Puri

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 02:33:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 02:33:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER - BANDUNG - Modern Tadika Puri

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 02:31:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 02:31:00

kunjungi sumber

JUNIOR PROGRAMMER - CodingBee Academy

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 02:14:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 02:14:00

kunjungi sumber

Administration Staff - PENABUR INTERNATIONAL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 01:54:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Jul 2017 01:54:00

kunjungi sumber

Gerakan Literasi Perlu Sentuh Guru

 

 

Ilustrasi

Ilustrasi

GERAKAN  literasi di sekolah sebaiknya tidak hanya terfokus pada  peserta didik, tetapi juga untuk guru.

“Gerakan literasi (membaca, menulis dan menyimak)  juga harus menyentuh guru, karena tingkat membaca di kalangan para guru masih rendah. Untuk itu, dibutuhkan kemauan yang tinggi dari dalam diri guru,” kata anggota Dewan Perpustakaan Jakarta Afrizal Sinaro kepada Republika.co.id, Ahad (30/7).

Di sisi lain, Afrizal menambahkan,  kebijakan kementerian pendidikan dan kementian agama terhadap guru juga perlu di evaluasi. Salah satu caranya adalah memastikan dan menetapkan berapa rupiah/berapa persen dari uang sertifikasi yang diterima oleh guru itu dibelikan untuk buku penunjang atau pengayaan,” kata Afrizal yang juga Ketua Umum Yayasan Perguruan Al-Iman Citayam, Bogor.

Selanjutnya, kata Afrizal, secara berkala guru-guru tersebut membuat kesimpulan dari isi buku yang sudah dibaca. “Kemudian  menyerahkan kepada kepala sekolah  untuk syarat kenaikan pangkat/jabatan,” tutur Afrizal yang direktur utama Penerbit Al-Mawardi Prima.(republika.co.id)



from Siap Belajar http://ift.tt/2uLugVP
via IFTTT

 

 

Ilustrasi

Ilustrasi

GERAKAN  literasi di sekolah sebaiknya tidak hanya terfokus pada  peserta didik, tetapi juga untuk guru.

“Gerakan literasi (membaca, menulis dan menyimak)  juga harus menyentuh guru, karena tingkat membaca di kalangan para guru masih rendah. Untuk itu, dibutuhkan kemauan yang tinggi dari dalam diri guru,” kata anggota Dewan Perpustakaan Jakarta Afrizal Sinaro kepada Republika.co.id, Ahad (30/7).

Di sisi lain, Afrizal menambahkan,  kebijakan kementerian pendidikan dan kementian agama terhadap guru juga perlu di evaluasi. Salah satu caranya adalah memastikan dan menetapkan berapa rupiah/berapa persen dari uang sertifikasi yang diterima oleh guru itu dibelikan untuk buku penunjang atau pengayaan,” kata Afrizal yang juga Ketua Umum Yayasan Perguruan Al-Iman Citayam, Bogor.

Selanjutnya, kata Afrizal, secara berkala guru-guru tersebut membuat kesimpulan dari isi buku yang sudah dibaca. “Kemudian  menyerahkan kepada kepala sekolah  untuk syarat kenaikan pangkat/jabatan,” tutur Afrizal yang direktur utama Penerbit Al-Mawardi Prima.(republika.co.id)



from Siap Belajar http://ift.tt/2uLugVP
via IFTTT

GURU BAHASA INDONESIA PENGGANTI 1 SEMESTER (SMP dan SMA) - YAY. KHARISMA BANGSA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

LABORANT SCIENCE - YAY. KHARISMA BANGSA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

PHYSIC TEACHER - YAY. KHARISMA BANGSA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

MATHEMATICS TEACHER (Junior & Senior High) - YAY. KHARISMA BANGSA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

PHYSICS TEACHERS - IPH SCHOOLS

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

WEB DEVELOPMENT / IT - IPH SCHOOLS

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

CHEMISTRY TEACHER - IPH SCHOOLS

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

PRIMARY TEACHER - Sekolah Kristen Tunas Bangsa

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

KINDERGARTEN TEACHER - Sekolah Kristen Tunas Bangsa

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

DESIGN TEACHER / TEACHERS FOR SUBJECT VISUAL ART - YAY.BUDDHA TZU CHI WIYATA INDONESIA

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

PRESCHOOL TEACHER AND TUITION FACTORY - NEW BEGINNINGS PRESCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

JAPANESE TEACHER (JUNIOR AND SENIOR HIGH) - YAY. KHARISMA BANGSA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

IT (JUNIOR & SENIOR HIGH) - YAY. KHARISMA BANGSA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

SECONDARY SCHOOL - DESIGN TECHNOLOGY TEACHER - SEKOLAH VICTORY PLUS

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

SECONDARY SCHOOL - PHYSICS TEACHER - SEKOLAH VICTORY PLUS

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

MATHS TEACHER - Xinle Learning Centre

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER/GURU MANDARIN - Xinle Learning Centre

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

INSTRUCTOR - KODEKIDDO

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

MATHEMATICS TEACHER PRIMARY KELAPA GADING - MONTESSORI GADING PERMATA SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

Sabtu, 29 Juli 2017

Ini Pendapat Aher Soal Alih Kelola SMAN/SMKN Bekasi

Gubernur Jawa Barat Ahmad Heryawan

Gubernur Jawa Barat Ahmad Heryawan

GUBERNUR Jawa Barat Ahmad Heriawan (Aher) mengatakan, pengalihan kelola SMAN/SMKN dari Pemerintah Kota dan Kabupaten Bekasi kepada Pemerintah Provinsi (Pemprov) tidak menjadikan seluruh persoalan di Kota/Kabupaten Bekasi dapat dilimpahkan seluruhnya kepada pemprov.

“Dikelola provinsi baru enam bulan ya. Ya, kita jangan sampai persoalan lama terjadi di kabupaten/kota dilimpahkan ke provinsi,” kata Ahmad Heriawan saat ditemui Republika.co.id di Asrama Haji embarkasi Jakarta-Bekasi Provinsi Jawa Barat, Margajaya, Bekasi Selatan, Kota Bekasi, Jumat (28/7).

Namun, menurut Aher, pemprov akan melakukan penataan secara bertahap demi menciptakan pengelolaan pendidikan yang lebih baik. Dia juga mengucapkan terima kasih kepada pemkot dan pemkab yang sebelumnya telah menangani pendidikan di daerahnya masing-masing.

“Tentu bukan lepas dari tanggung jawab, tetapi kita akan menata satu persatu. Karena, kita ingin penanganan provinsi lebih baik daripada penanganan sebelumnya. Sebelumnya terima kasih sudah baik oleh bupati dan wali kota, kami ingin lebih baik lagi dari penanganan sebelumnya,” kata Aher.

Aher mengatakan, akan membangun 10 unit sekolah di Jawa Barat, salah satunya Pameungpeuk, Kabupaten Garut yang kebanyakan kecamatannya belum memiliki SMA/SMK Negeri. Selain itu, pihaknya menjanjikan kesejahteraan guru, khususnya honorer.

Pada 2018 upah guru honorer, kata dia, kemungkinan akan dinaikkan menjadi Rp 100 ribu per jam. “Seperti kesejahtraan guru kita tingkatkan, kesejahteraan pegawai honor juga ditingkatkan. Kan honorer gajinya itu ada yang Rp 10 ribu per jam, ada Rp 25 ribu per jam, Rp 40 ribu per jam, kita bayar seluruhnya sekarang se jabar Rp 85 sejam. Tahun depan mudah-mudahan Rp 100 ribu per jam. Sehingga nanti penghasilan honorer lebih dari UMK yang ada,” ujar Aher.



from Siap Belajar http://ift.tt/2v7jPwV
via IFTTT
Gubernur Jawa Barat Ahmad Heryawan

Gubernur Jawa Barat Ahmad Heryawan

GUBERNUR Jawa Barat Ahmad Heriawan (Aher) mengatakan, pengalihan kelola SMAN/SMKN dari Pemerintah Kota dan Kabupaten Bekasi kepada Pemerintah Provinsi (Pemprov) tidak menjadikan seluruh persoalan di Kota/Kabupaten Bekasi dapat dilimpahkan seluruhnya kepada pemprov.

“Dikelola provinsi baru enam bulan ya. Ya, kita jangan sampai persoalan lama terjadi di kabupaten/kota dilimpahkan ke provinsi,” kata Ahmad Heriawan saat ditemui Republika.co.id di Asrama Haji embarkasi Jakarta-Bekasi Provinsi Jawa Barat, Margajaya, Bekasi Selatan, Kota Bekasi, Jumat (28/7).

Namun, menurut Aher, pemprov akan melakukan penataan secara bertahap demi menciptakan pengelolaan pendidikan yang lebih baik. Dia juga mengucapkan terima kasih kepada pemkot dan pemkab yang sebelumnya telah menangani pendidikan di daerahnya masing-masing.

“Tentu bukan lepas dari tanggung jawab, tetapi kita akan menata satu persatu. Karena, kita ingin penanganan provinsi lebih baik daripada penanganan sebelumnya. Sebelumnya terima kasih sudah baik oleh bupati dan wali kota, kami ingin lebih baik lagi dari penanganan sebelumnya,” kata Aher.

Aher mengatakan, akan membangun 10 unit sekolah di Jawa Barat, salah satunya Pameungpeuk, Kabupaten Garut yang kebanyakan kecamatannya belum memiliki SMA/SMK Negeri. Selain itu, pihaknya menjanjikan kesejahteraan guru, khususnya honorer.

Pada 2018 upah guru honorer, kata dia, kemungkinan akan dinaikkan menjadi Rp 100 ribu per jam. “Seperti kesejahtraan guru kita tingkatkan, kesejahteraan pegawai honor juga ditingkatkan. Kan honorer gajinya itu ada yang Rp 10 ribu per jam, ada Rp 25 ribu per jam, Rp 40 ribu per jam, kita bayar seluruhnya sekarang se jabar Rp 85 sejam. Tahun depan mudah-mudahan Rp 100 ribu per jam. Sehingga nanti penghasilan honorer lebih dari UMK yang ada,” ujar Aher.



from Siap Belajar http://ift.tt/2v7jPwV
via IFTTT

MANDARIN TEACHER - COSMIC MONTESSORI SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 07:45:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 07:45:00

kunjungi sumber

GURU MANDARIN - SEKOLAH KRISTEN TUNAS HARAPAN

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 07:45:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 07:45:00

kunjungi sumber

PRESCHOOL PRINCIPAL - Sekolah Pelangi Preschool

Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 07:45:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 07:45:00

kunjungi sumber

PRESCHOOL & KINDERGARTEN TEACHER - Tutor Time International Preschool & Kindergarten Intercon

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 07:45:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 07:45:00

kunjungi sumber

MATH TEACHER - LEMBAGA PENDIDIKAN AGRENI COURSE

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 07:45:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 07:45:00

kunjungi sumber

SENIOR CHEMISTRY TEACHER - LEMBAGA PENDIDIKAN AGRENI COURSE

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 07:45:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 07:45:00

kunjungi sumber

Aher Rotasi Ratusan Kepsek Agar Kualitas Pendidikan Merata

Ilustrasi : newstolitolilipuku.blogspot.com

Ilustrasi : newstolitolilipuku.blogspot.com

PEMERINTAH Provinsi Jawa Barat merotasi lebih dari 130 kepala SMA/SMK dalam upaya pemerataan kualitas pendidikan di Jawa Barat.
Gubernur Jawa Barat Ahmad Heryawan mengatakan rotasi tersebut merupakan sebuah hal yang wajar dalam sebuah pemerintahan, pasalnya dengan rotasi tersebut akan menjadikan dinamika yang baik dalam kinerja dan juga prestasi.
Termasuk dalam dunia pendidikan, pasca alih kelola SMA/SMK dari Pemerintah Kota/Kabupaten, Pemprov Jabar terus berbenah, kali ini dengan merotasi ratusan kepala sekolah demi mempersempit ketimpangan pendidikan yang saat ini terjadi.
“Rotasi itu kita maksudkan untuk pemerataan kualitas pendidikan, kemarin masalah PPDB, semua orang tertuju pada sekolah pavorit, kita akan sebar jadi sekolah pavorit merata seluruhnya,” ungkapnya usai melakukan Pelantikan ratusan pejabat struktural, di Gedung Sate, Kota Bandung, Jumat (28/7/2017).
Terlebih dengan adanya kebijakan zonasi yang diterapkan oleh Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, diharapkan masyarakat tidak lagi berebut untuk menyekolahkan anaknya ke sekolah-sekolah pavorit, karena dengan sistem pemerataan yang sedang diupayakan oleh Pemprov Jabar, seluruh sekolah nantinya akan memiliki kualitas yang sama.
“Saya ketemu pa menteri pendidikan dan kebudayaan, sekolah itu menjamin kawasan sekitar, jadi gaperlu kesitu (sekolah pavorit), tapi ke sekolah terdekat saja, dengan catatan kualitas sekolahnya relatif sama,” ungkapnya.
Gubernur yang biasa disapa Aher ini menambahkan, jika pemerataan pendidikan berhasil dilakukan, maka akan menjamin keselamatan serta efisiensi biaya sekolah anak. Karena selama ini, masyarskat rela merogoh kocek dalam dengan harapan anaknya bersekolah ditempat yang memiliki kualitas yang baik.
“Nanti gak usah lagi jauh-jauh, karena kualitasnya akan merata, kadang-kadang, kualitas itu image juga, padahal guru-guru itu biasa, kepseknya biasa tapi yang daftar orang cerdas, berarti bahan dasarnya bagus, sehingga munculah sekolah pavorit, “jelasnya.
Ia pun memastikan, rotasi kepala sekolah ini akan terus dilakukan, dan diikuti juga dengan rotasi guru-guru untuk memaksimalkan potensi dan juga mengembangkan sekolah-sekolah yang perlu untik ditingkatkan kualitasnya.
” Rotasi akan terus kita lakukan, kalau sekarang kita mulai kepsek, nanti guru-guru,” imbuhnya.
Pihaknya akan mengutamakan rotasi untuk daerah-daerah terpencil di Jawa Barat. Hal ini akan menjadi tantangan tersendiri untuk guru-guru dan kepsek-kepsek muda dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan di daerah terpencil.
“Khususnya dibuka opsi untuk daerah terpencil, itu opsi lebih tebuka, karena daerah terpencil itu kan butuh sentuhan, siapa yang mau pindah ke pameungpeuk dari bandung, pameungpeuk di majukan, cipatujah dimajukan, kepsek2 muda ditaro di daerah, untuk jadi tantangan, untuk mendorong sekolah-sekolah yang perlu ditingkatkan kualitasnya, ” tandasnya.
Selain itu, dalam pelantikan pejabat struktural, Gubernur Jawa Barat melantik 242 pejabat, termasuk didalamnya empat pejabat eselon 2.
Diantaranya adalah, Hening Widiatmoko yang sebelumnya menjabat sebagai Kepala Dinas Perindustrian dan Perdagangan, kini menjabat sebagai Kepala Dinas Komunikasi dan Informatika. Sedangkan yang menggantikan Hening Widiatmoko adalah Enton Gustoni yang sebelumnya menjabst jabatan yang ditempati Hening.
Kemudian Dewi Sartika yang sebelumnya menjabat sebagai Kepala Dinas Pemberdayaan Perempuan, Perlindungan Anak Dan Keluarga Berencana kini menjabat sebagai Kepala Dinas Ketahanan Pangan dan Petetnakan.
Terakhir adalah Dody Firman Nugraha, yang sebelumnya menjabat sebagai Kepala Dinas Ketahanan Pangan dan Petetnakan, saat ini menjadi Staf Ahli Gubernur Bidang Ekonomi dan Pembangunan Sekretariat Daerah.(inilahkoran.com)


from Siap Belajar http://ift.tt/2tSW5Nl
via IFTTT
Ilustrasi : newstolitolilipuku.blogspot.com

Ilustrasi : newstolitolilipuku.blogspot.com

PEMERINTAH Provinsi Jawa Barat merotasi lebih dari 130 kepala SMA/SMK dalam upaya pemerataan kualitas pendidikan di Jawa Barat.
Gubernur Jawa Barat Ahmad Heryawan mengatakan rotasi tersebut merupakan sebuah hal yang wajar dalam sebuah pemerintahan, pasalnya dengan rotasi tersebut akan menjadikan dinamika yang baik dalam kinerja dan juga prestasi.
Termasuk dalam dunia pendidikan, pasca alih kelola SMA/SMK dari Pemerintah Kota/Kabupaten, Pemprov Jabar terus berbenah, kali ini dengan merotasi ratusan kepala sekolah demi mempersempit ketimpangan pendidikan yang saat ini terjadi.
“Rotasi itu kita maksudkan untuk pemerataan kualitas pendidikan, kemarin masalah PPDB, semua orang tertuju pada sekolah pavorit, kita akan sebar jadi sekolah pavorit merata seluruhnya,” ungkapnya usai melakukan Pelantikan ratusan pejabat struktural, di Gedung Sate, Kota Bandung, Jumat (28/7/2017).
Terlebih dengan adanya kebijakan zonasi yang diterapkan oleh Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, diharapkan masyarakat tidak lagi berebut untuk menyekolahkan anaknya ke sekolah-sekolah pavorit, karena dengan sistem pemerataan yang sedang diupayakan oleh Pemprov Jabar, seluruh sekolah nantinya akan memiliki kualitas yang sama.
“Saya ketemu pa menteri pendidikan dan kebudayaan, sekolah itu menjamin kawasan sekitar, jadi gaperlu kesitu (sekolah pavorit), tapi ke sekolah terdekat saja, dengan catatan kualitas sekolahnya relatif sama,” ungkapnya.
Gubernur yang biasa disapa Aher ini menambahkan, jika pemerataan pendidikan berhasil dilakukan, maka akan menjamin keselamatan serta efisiensi biaya sekolah anak. Karena selama ini, masyarskat rela merogoh kocek dalam dengan harapan anaknya bersekolah ditempat yang memiliki kualitas yang baik.
“Nanti gak usah lagi jauh-jauh, karena kualitasnya akan merata, kadang-kadang, kualitas itu image juga, padahal guru-guru itu biasa, kepseknya biasa tapi yang daftar orang cerdas, berarti bahan dasarnya bagus, sehingga munculah sekolah pavorit, “jelasnya.
Ia pun memastikan, rotasi kepala sekolah ini akan terus dilakukan, dan diikuti juga dengan rotasi guru-guru untuk memaksimalkan potensi dan juga mengembangkan sekolah-sekolah yang perlu untik ditingkatkan kualitasnya.
” Rotasi akan terus kita lakukan, kalau sekarang kita mulai kepsek, nanti guru-guru,” imbuhnya.
Pihaknya akan mengutamakan rotasi untuk daerah-daerah terpencil di Jawa Barat. Hal ini akan menjadi tantangan tersendiri untuk guru-guru dan kepsek-kepsek muda dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan di daerah terpencil.
“Khususnya dibuka opsi untuk daerah terpencil, itu opsi lebih tebuka, karena daerah terpencil itu kan butuh sentuhan, siapa yang mau pindah ke pameungpeuk dari bandung, pameungpeuk di majukan, cipatujah dimajukan, kepsek2 muda ditaro di daerah, untuk jadi tantangan, untuk mendorong sekolah-sekolah yang perlu ditingkatkan kualitasnya, ” tandasnya.
Selain itu, dalam pelantikan pejabat struktural, Gubernur Jawa Barat melantik 242 pejabat, termasuk didalamnya empat pejabat eselon 2.
Diantaranya adalah, Hening Widiatmoko yang sebelumnya menjabat sebagai Kepala Dinas Perindustrian dan Perdagangan, kini menjabat sebagai Kepala Dinas Komunikasi dan Informatika. Sedangkan yang menggantikan Hening Widiatmoko adalah Enton Gustoni yang sebelumnya menjabst jabatan yang ditempati Hening.
Kemudian Dewi Sartika yang sebelumnya menjabat sebagai Kepala Dinas Pemberdayaan Perempuan, Perlindungan Anak Dan Keluarga Berencana kini menjabat sebagai Kepala Dinas Ketahanan Pangan dan Petetnakan.
Terakhir adalah Dody Firman Nugraha, yang sebelumnya menjabat sebagai Kepala Dinas Ketahanan Pangan dan Petetnakan, saat ini menjadi Staf Ahli Gubernur Bidang Ekonomi dan Pembangunan Sekretariat Daerah.(inilahkoran.com)


from Siap Belajar http://ift.tt/2tSW5Nl
via IFTTT

MATH TEACHER (JUNIOR/SENIOR HIGH LEVEL) – CODE: MATH - TEACH INDONESIA SCHOOL

Lowongan - Rp5,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 09:29:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 09:29:00

kunjungi sumber

EXTRA-CURRICULAR TEACHER (ENTREPRENEURSHIP) – CODE: EX-ENTP - TEACH INDONESIA SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 09:23:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 09:23:00

kunjungi sumber

EXTRA-CURRICULAR TEACHER (VOCAL/CHOIR) – CODE: EX-VOCAL - TEACH INDONESIA SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 09:12:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 09:12:00

kunjungi sumber

EXTRA-CURRICULAR TEACHER (PHOTOGRAPHY) – CODE: EX-PHOTO - TEACH INDONESIA SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 09:08:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 09:08:00

kunjungi sumber

EXTRA-CURRICULAR TEACHER (DANCE) – CODE: EX-DANCE - TEACH INDONESIA SCHOOL

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 09:03:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 09:03:00

kunjungi sumber

EXTRA-CURRICULAR TEACHER (ART/DESIGN) – CODE: EX-AD - TEACH INDONESIA SCHOOL

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 08:58:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 08:58:00

kunjungi sumber

EXTRA-CURRICULAR TEACHER (MULTIMEDIA) – CODE: EX-M - TEACH INDONESIA SCHOOL

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 08:54:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 08:54:00

kunjungi sumber

SPORT/PHYSICAL EDUCATION TEACHER (PRIMARY, JUNIOR HIGH & SENIOR HIGH) – CODE:P.E - TEACH INDONESIA SCHOOL

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 08:44:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 08:44:00

kunjungi sumber

JUNIOR/SENIOR HIGH LEVEL VICE PRINCIPAL – CODE: JSVP - TEACH INDONESIA SCHOOL

Lowongan - Rp6,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 08:29:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp6,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 08:29:00

kunjungi sumber

JUNIOR/SENIOR HIGH LEVEL COORDINATOR – CODE: JSC - TEACH INDONESIA SCHOOL

Lowongan - Rp6,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 08:19:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp6,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 08:19:00

kunjungi sumber

PRIMARY LEVEL COORDINATOR – CODE: PLC - TEACH INDONESIA SCHOOL

Lowongan - Rp6,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 08:13:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp6,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 08:13:00

kunjungi sumber

GURU BAHASA INDONESIA / BI TEACHER - CODE : BI - TEACH INDONESIA SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 08:06:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 08:06:00

kunjungi sumber

GURU BP / COUNSELOR (PRIMARY, JUNIOR & SENIOR HIGH) - CODE:BP - TEACH INDONESIA SCHOOL

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 08:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 08:01:00

kunjungi sumber

STAFF ADMINISTRATION MARKETING (CODE: ADM) - TEACH INDONESIA SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 07:59:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 07:59:00

kunjungi sumber

SOCIAL STUDIES TEACHER - TEACH INDONESIA SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 07:53:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 07:53:00

kunjungi sumber

SCIENCE TEACHER (PRIMARY, JUNIOR & SENIOR HIGH)–CODE: SCT (JAKARTA UTARA) - TEACH INDONESIA SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 07:38:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 07:38:00

kunjungi sumber

ENGLISH/HOMEROOM TEACHER (EDUCATION -PRIMARY, JUNIOR HIGH & SENIOR HIGH) – CODE: ET - TEACH INDONESIA SCHOOL

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 07:29:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 07:29:00

kunjungi sumber

Jumat, 28 Juli 2017

JK: Guru Harus Ikuti Perkembangan Ilmu dan Teknologi

Buku besar yang digunakan guru sebagai media pembelajaran mempelajari benda yang mudah bergerak dan tidak mudah bergerak.(prioritaspendidikan.org)

Buku besar yang digunakan guru sebagai media pembelajaran mempelajari benda yang mudah bergerak dan tidak mudah bergerak.(prioritaspendidikan.org)

WAKIL  Presiden Republik Indonesia Jusuf Kalla mengatakan, guru sebagai tenaga pendidik harus mengikuti perkembangan ilmu dan teknologi yang berputar dengan cepat. Hal ini agar para guru dapat lebih menguasai bahan pelajaran yang akan diajarkan kepada murid-muridnya.

“Tanpa mengikuti perkembangan, nantinya murid lebih pintar dari guru. Setidaknya guru harus menguasai bahan yang diajarkan dan harus fokus,” ujar Jusuf Kalla dalam peresmian JK e-Panrita Centre di Makassar, Jumat (28/7).

Jusuf Kalla meresmikan ruang JK e-Panrita Centre di Dinas Pendidikan Provinsi Sulawesi Selatan. Ruang JK e-Panrita Centre merupakan ruang kontrol fitur-fitur pendidikan berbasis teknologi dalam aplikasi.Fitur yang disajikan diantaranya absensi online, E-Learning, video conference, E-Polling, dan data kependidikan.

Dengan adanya ruang ini, Jusuf Kalla berharap bisa menjadikan Makassar sebagai pusat pendidikan di wilayah Indonesia timur. Menurutnya, aplikasi ini akan memudahkan para guru untuk mengajar dan mempersiapkan bahan pelajaran bagi murid-muridnya. Jusuf Kalla mengatakan, sistem aplikasi ini dibuat agar pendidikan di Indonesia memiliki kualitas yang makin tinggi. Selain itu, sistem terpadu ini juga sebagai upaya untuk menghilangkan diskriminasi mutu pendidikan di Indonesia.

“Mutu pendidikan di Jawa dan luar Jawa berbeda, maka harua ditingkatkan mutunya. Karena anak-anak ini otaknya sama, perbedaannya adalah bagaimana dia belajar dan diajar. Ini menjadi perhatian kita untuk meningkatkan ini,” kata Jusuf Kalla.

Jusuf Kalla mengapresiasi bahwa saat ini kesejahteraan guru sudah lebih baik dibandingkan dengan pegawai negeri sipil lainnya. Apalagi dalam pendidikan, guru merupakan landasan yang paling fundamental sehingga kesejahteraannya perlu diperhatikan.

Jusuf Kalla menambahkan, saat ini minat masyarakat untuk menjadi guru cukup tinggi karena pemerintah memberikan tunjangan yang lebih baik. Hal ini ditandai dengan semakin banyaknya lulusan sekolah menengah atas yang melanjutkan ke jenjang perguruan tinggi khusus pendidikan.Selain itu, pemerintah juga telah mengalokasikan 20 persen anggaran negara untuk sektor pendidikan.

“APBN kita sekitar Rp 2100 triliun dan lebih dari Rp 400 triliun untuk pendidikan, secara umum kita punya anggaran cukup baik untuk pendidikan,” kata Jusuf Kalla.

Peningkatan tunjangan guru ini diharapkan dapat diikuti dengan meningkatnya kualitas guru, sehingga dapat memberikan mutu pendidikan yang baik bagi anak didiknya. Oleh karena itu, Jusuf Kalla mengimbau agar guru memiliki inovasi dalam menyampaikan pengajaran kepada para muridnya.



from Siap Belajar http://ift.tt/2haD6I7
via IFTTT
Buku besar yang digunakan guru sebagai media pembelajaran mempelajari benda yang mudah bergerak dan tidak mudah bergerak.(prioritaspendidikan.org)

Buku besar yang digunakan guru sebagai media pembelajaran mempelajari benda yang mudah bergerak dan tidak mudah bergerak.(prioritaspendidikan.org)

WAKIL  Presiden Republik Indonesia Jusuf Kalla mengatakan, guru sebagai tenaga pendidik harus mengikuti perkembangan ilmu dan teknologi yang berputar dengan cepat. Hal ini agar para guru dapat lebih menguasai bahan pelajaran yang akan diajarkan kepada murid-muridnya.

“Tanpa mengikuti perkembangan, nantinya murid lebih pintar dari guru. Setidaknya guru harus menguasai bahan yang diajarkan dan harus fokus,” ujar Jusuf Kalla dalam peresmian JK e-Panrita Centre di Makassar, Jumat (28/7).

Jusuf Kalla meresmikan ruang JK e-Panrita Centre di Dinas Pendidikan Provinsi Sulawesi Selatan. Ruang JK e-Panrita Centre merupakan ruang kontrol fitur-fitur pendidikan berbasis teknologi dalam aplikasi.Fitur yang disajikan diantaranya absensi online, E-Learning, video conference, E-Polling, dan data kependidikan.

Dengan adanya ruang ini, Jusuf Kalla berharap bisa menjadikan Makassar sebagai pusat pendidikan di wilayah Indonesia timur. Menurutnya, aplikasi ini akan memudahkan para guru untuk mengajar dan mempersiapkan bahan pelajaran bagi murid-muridnya. Jusuf Kalla mengatakan, sistem aplikasi ini dibuat agar pendidikan di Indonesia memiliki kualitas yang makin tinggi. Selain itu, sistem terpadu ini juga sebagai upaya untuk menghilangkan diskriminasi mutu pendidikan di Indonesia.

“Mutu pendidikan di Jawa dan luar Jawa berbeda, maka harua ditingkatkan mutunya. Karena anak-anak ini otaknya sama, perbedaannya adalah bagaimana dia belajar dan diajar. Ini menjadi perhatian kita untuk meningkatkan ini,” kata Jusuf Kalla.

Jusuf Kalla mengapresiasi bahwa saat ini kesejahteraan guru sudah lebih baik dibandingkan dengan pegawai negeri sipil lainnya. Apalagi dalam pendidikan, guru merupakan landasan yang paling fundamental sehingga kesejahteraannya perlu diperhatikan.

Jusuf Kalla menambahkan, saat ini minat masyarakat untuk menjadi guru cukup tinggi karena pemerintah memberikan tunjangan yang lebih baik. Hal ini ditandai dengan semakin banyaknya lulusan sekolah menengah atas yang melanjutkan ke jenjang perguruan tinggi khusus pendidikan.Selain itu, pemerintah juga telah mengalokasikan 20 persen anggaran negara untuk sektor pendidikan.

“APBN kita sekitar Rp 2100 triliun dan lebih dari Rp 400 triliun untuk pendidikan, secara umum kita punya anggaran cukup baik untuk pendidikan,” kata Jusuf Kalla.

Peningkatan tunjangan guru ini diharapkan dapat diikuti dengan meningkatnya kualitas guru, sehingga dapat memberikan mutu pendidikan yang baik bagi anak didiknya. Oleh karena itu, Jusuf Kalla mengimbau agar guru memiliki inovasi dalam menyampaikan pengajaran kepada para muridnya.



from Siap Belajar http://ift.tt/2haD6I7
via IFTTT

ENGLISH TEACHER - YAY. PENDIDIKAN BUKIT SION (SEKOLAH BUKIT SION)

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 02:09:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 02:09:00

kunjungi sumber

Physical Education (PE) - YAY. PENDIDIKAN BUKIT SION (SEKOLAH BUKIT SION)

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 02:07:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Jul 2017 02:07:00

kunjungi sumber

Presiden meluncurkan program vokasi industri bagi SMK

Ilustrasi

Ilustrasi

PRESIDEN Republik Indonesia, Joko Widodo meluncurkan program pendidikan vokasi industri bagi siswa-siswi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang bertujuan menyiapkan dan menghasilkan tenaga kerja terampil.

“Ini dilakukan mengingat perkembangan teknologi sektor industri dalam negeri terus mengalami kemajuan,” katanya di Kabupaten Bekasi, Jawa Barat, Jumat.

Menurut dia, dalam program ini juga melibatkan Pondok Pesantren (Ponpes). Selain itu mengajak SMK di seluruh Indonesia tidak terjebak pada kurikulum lama.

Dalam hal ini tentunya, jurusan-jurusan (pengembangan pendidikan) yang sudah ada perlu pengembangan lagi dan dirinci sehingga lebih mudah terserap dunia kerja.

Ini dilakukan agar siswa-siswi SMK jauh lebih siap guna menghadapi tantangan dunia kerja dan dapat bersaing dengan daerah lainnya maupun negara-negara maju.

“Jangan sampai kita terjebak pada kurikulum-kurikulum lama yang kurang mendukung untuk anak didik,” katanya.

Ia menambahkan bila SMK dan pondok pesantren konsisten melakukan pendidikan yang sesuai maka akan jauh lebih berkembang.

Pasalnya dalam perkembangan dunia industri pada jaman sekarang, secara kurikulum Indonesia tidak kalah dengan negara-negara maju lainnya.

Tetapi, pola pengajaran dan pengembangan kerjasama dengan dunia industri harus lebih diolah maupun pengembangan yang signifikan.

“Ini sebagai salah satu wahana atau cara terbaik dalam mengatasi masalah dunia pendidikan yang lebih dinamis dalam mempersiapkan anak didik ke dunia kerja,” katanya.

Sementara itu Menteri Perindustrian Republik Indonesia, Airlangga Hartarto mengatakan, Provinsi Jawa Barat menjadi pilihan ketiga, setelah Jawa Tengah maupun Jawa Timur dan Daerah Istimewa Yogyakarta.

“Pelaksanaan program vokasi industri didasarkan pada Instruksi Presiden (Inpres) Nomor 9 Tahun 2016,” katanya.

Pasalnya pada tahap ini dan II Kemenperin telah melibatkan 167 industri dan 626 SMK untuk wilayah Jawa Timur serta Jawa Tengah dan DI Yogyakarta.

Sedangkan, untuk wilayah Jawa Barat, Kemenperin menggandeng 141 industri dan 393 SMK dengan dilakukan penandatanganan mencapai 800 perjanjian kerja sama.

Adapun pondok pesantren yang diajak kerjasama dalam program ini adalah Pondok Pesantren Nurul Iman dan Sunan Drajat.(antaranews.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2tQTfsd
via IFTTT
Ilustrasi

Ilustrasi

PRESIDEN Republik Indonesia, Joko Widodo meluncurkan program pendidikan vokasi industri bagi siswa-siswi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang bertujuan menyiapkan dan menghasilkan tenaga kerja terampil.

“Ini dilakukan mengingat perkembangan teknologi sektor industri dalam negeri terus mengalami kemajuan,” katanya di Kabupaten Bekasi, Jawa Barat, Jumat.

Menurut dia, dalam program ini juga melibatkan Pondok Pesantren (Ponpes). Selain itu mengajak SMK di seluruh Indonesia tidak terjebak pada kurikulum lama.

Dalam hal ini tentunya, jurusan-jurusan (pengembangan pendidikan) yang sudah ada perlu pengembangan lagi dan dirinci sehingga lebih mudah terserap dunia kerja.

Ini dilakukan agar siswa-siswi SMK jauh lebih siap guna menghadapi tantangan dunia kerja dan dapat bersaing dengan daerah lainnya maupun negara-negara maju.

“Jangan sampai kita terjebak pada kurikulum-kurikulum lama yang kurang mendukung untuk anak didik,” katanya.

Ia menambahkan bila SMK dan pondok pesantren konsisten melakukan pendidikan yang sesuai maka akan jauh lebih berkembang.

Pasalnya dalam perkembangan dunia industri pada jaman sekarang, secara kurikulum Indonesia tidak kalah dengan negara-negara maju lainnya.

Tetapi, pola pengajaran dan pengembangan kerjasama dengan dunia industri harus lebih diolah maupun pengembangan yang signifikan.

“Ini sebagai salah satu wahana atau cara terbaik dalam mengatasi masalah dunia pendidikan yang lebih dinamis dalam mempersiapkan anak didik ke dunia kerja,” katanya.

Sementara itu Menteri Perindustrian Republik Indonesia, Airlangga Hartarto mengatakan, Provinsi Jawa Barat menjadi pilihan ketiga, setelah Jawa Tengah maupun Jawa Timur dan Daerah Istimewa Yogyakarta.

“Pelaksanaan program vokasi industri didasarkan pada Instruksi Presiden (Inpres) Nomor 9 Tahun 2016,” katanya.

Pasalnya pada tahap ini dan II Kemenperin telah melibatkan 167 industri dan 626 SMK untuk wilayah Jawa Timur serta Jawa Tengah dan DI Yogyakarta.

Sedangkan, untuk wilayah Jawa Barat, Kemenperin menggandeng 141 industri dan 393 SMK dengan dilakukan penandatanganan mencapai 800 perjanjian kerja sama.

Adapun pondok pesantren yang diajak kerjasama dalam program ini adalah Pondok Pesantren Nurul Iman dan Sunan Drajat.(antaranews.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2tQTfsd
via IFTTT

INTERNATIONAL MONTESSORI PRESCHOOL TEACHER KELAPA GADING & PIK - MONTESSORI GADING PERMATA SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:41:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:41:00

kunjungi sumber

CUSTOMER SERVICE & ADMINISTRASI KESISWAAN - YAY. INSAN CENDIKIA KALIANDA LAMPUNG INDONESIA

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:41:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:41:00

kunjungi sumber

MATHEMATICS / PHYSICS / CHEMISTRY / ACCOUNTING TEACHER - BIMBEL ONE LEARNING CENTRE

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:41:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:41:00

kunjungi sumber

CUSTOMER SERVICES - BIMBEL ONE LEARNING CENTRE

Lowongan - Rp2,500k - Rp3,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:41:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp3,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:41:00

kunjungi sumber

SPECIAL NEEDS TEACHER / ASSISTANT TEACHER - SHINING STAR ACADEMY

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:41:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:41:00

kunjungi sumber

TEACHER MATH AND SCIENCE - Sekolah Notre Dame

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:41:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:41:00

kunjungi sumber

TEACHER - JAKARTA INTERNATIONAL HIGHER EDUCATION COLLEGE, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:41:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:41:00

kunjungi sumber

TEACHER ASSISTANT (TA) - SUMBER PANCARAN HIKMAT, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:41:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:41:00

kunjungi sumber

STAFF ADMIN MARKETING - SUMBER PANCARAN HIKMAT, PT

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:41:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:41:00

kunjungi sumber

SOCIAL STUDIES / GEOGRAPHY / HISTORY / TEACHER FOR HIGH SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:41:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:41:00

kunjungi sumber

BUSINESS STUDIES & ECONOMICS TEACHER FOR HIGH SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:41:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:41:00

kunjungi sumber

LEAD TEACHER - SUMBER PANCARAN HIKMAT, PT

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:41:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:41:00

kunjungi sumber

COORDINATOR SCHOOL DEVELOPMENT PROGRAM - PAPUA BARAT - PROVISI MANDIRI PRATAMA, PT

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber

MATH TUTOR / MATH TEACHER (FULL TIME / PART TIME) - MATH CARE

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber

FRONT-OF-HOUSE OFFICER (SCHOOL SECRETARY) - NIS, Jakarta – Nord Anglia Education’s first international school in Indonesia

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber

MARKETING MANAGER - NIS, Jakarta – Nord Anglia Education’s first international school in Indonesia

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER - KIDEA PRESCHOOL & KINDERGARTEN KELAPA GADING

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHERS & ASSISTANT TEACHERS - Global Montessori School

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber

MANDARIN TRANSLATOR - INDO SANSHENG C&R, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber

STAFF TRANSLATOR MANDARIN - PT. Pocket Network Technology

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber

PHYSICAL EDUCATION TEACHER - SAINT NICHOLAS SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber

KOREAN TEACHER - INTERNATIONAL BILINGUAL EDUKASI, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber

GERMAN LANGUAGE TEACHER FOR HIGH SCHOOL (PART-TIME) (CODE: MERUYA-HS-GER) - YAYASAN PENDIDIKAN SANTO YOHANES

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber

PHYSICS JUNIOR/SENIOR HIGH TEACHER - YAY. BUDDHIS THERAVADA INDONESIA (NARADA SCHOOL)

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER (KINDERGARTEN, PRIMARY, JUNIOR & SENIOR HIGH) – CODE: MT - TEACH INDONESIA SCHOOL

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber

GERMAN LANGUAGE TEACHER FOR HIGH SCHOOL (PART TIME) (CODE: BSD-HS-GER) - YAYASAN PENDIDIKAN SANTO YOHANES

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber

GURU PKN ( PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ) - AR-RAHMAN ISLAMIC SCHOOL

Lowongan - Rp2,000k - Rp2,500k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,000k - Rp2,500k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber

GURU KB-TK - AR-RAHMAN ISLAMIC SCHOOL

Lowongan - Rp2,000k - Rp2,500k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,000k - Rp2,500k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 05:40:00

kunjungi sumber

English Teacher Full Time JAKARTA & SURABAYA - SUN EDUCATION, PT (SUN EDUCATION GROUP)

Lowongan - Rp4,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 10:54:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 10:54:00

kunjungi sumber

Interpreter & Japanese Speaking Administration Staff (Code: IJS) - PANASONIC GOBEL ENERGY INDONESIA, PT

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 10:37:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 10:37:00

kunjungi sumber

VICE PRINCIPAL FOR EARLY CHILDHOOD - SURYAMAS DUTAMAKMUR, Tbk, PT

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 09:51:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 09:51:00

kunjungi sumber

English Teachers for EF Schools in Pluit - ENGLISH FIRST ( Tanjung Duren )

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 09:24:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 09:24:00

kunjungi sumber

NATIVE ENGLISH LANGUAGE TEACHER - GLOBAL ISLAMIC SCHOOL

Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 08:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 08:22:00

kunjungi sumber

FEMALE- FULL TIME ASSISTANT TEACHERS - RAFFLES HOUSE PRESCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 07:50:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 07:50:00

kunjungi sumber

MARKETING STAFF - UNIC SSR

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 07:08:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 07:08:00

kunjungi sumber

DRIVER - UNIC SSR

Lowongan - Rp4,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 07:00:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 07:00:00

kunjungi sumber

Kamis, 27 Juli 2017

Guru/translator/instruktur/tutor bahasa Jepang - PT. JAPAN INDONESIAN ECONOMIC CENTER (PT. JIAEC)

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 03:59:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 03:59:00

kunjungi sumber

CHRISTIAN RELIGIOUS TEACHER - SEKOLAH PERKUMPULAN MANDIRI (SPM)

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 02:28:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 02:28:00

kunjungi sumber

ENGLISH & MANDARIN TEACHERS - ENGLISH LAND

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 01:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 28 Jul 2017 01:49:00

kunjungi sumber

Cara Mengajar Menyenangkan untuk Guru

 

Ilustrasi.(prioritaspendidikan.org)

Ilustrasi.(prioritaspendidikan.org)

RELAWAN Membaca 15 Menit membagikan tips mengajar yang menarik bagi guru. Guru harus meningkatkan, tidak hanya pengetahuan, tetapi juga ilmu mengajar menyenangkan.

“Perkembangan teknologi semakin pesat, tentunya ini menjadi tantangan tersendiri untuk para guru dalam mengembangkan metode mengajar menggunakan teknologi,” kata Sekjen Relawan Membaca 15 Menit Budi Firmanysah dalam keterangan tertulis yang diterima Republika, Kamis (27/7).

Ia mengingatkan, guru masih menjadi sumber utama dalam proses belajar mengajar di sekolah. Hal yang wajar, apabila guru tertantang meningkatkan kemampuan di bidang teknologi. Bukan sekedar mengikuti beberapa pelatihan, tapi guru diharapkan mampu membuat produk pembelajaran yang menarik.

Budi menjabarkan, salah satu hal yang bisa dilakukan guru, yakni, pertama, membuat metode belajar baru dan seru. Sehingga, mampu memancing siswa untuk lebih aktif. Kedua, mendampingi siswa memanfaatkan teknologi positif. Sehingga, alat teknologi yang dimiliki siswa termanfaatkan untuk pendidikan.

Ketiga, guru harus berprinsip, tidak ada lagi siswa yang mengeluh bosan berada di dalam kelas. Sehingga, guru terpacu menciptakan kelas nyaman. Selain itu, guru juga bisa mengajar menggunakan teknologi yang inovatif, kreatif serta interaksi positif.

Keempat, meningkatkan kemampuan mengajar membuat guru menjadi lebih fleksibel, paling tidak mengurasi rasa malas dalam menyiapkan bahan ajar. Guru bisa mengajar utuh di dalam kelas dan berbagi informasi di luar kelas dengan teknologi. Kelima, guru akan menjadi model atau idola yang dikagumi siswa. Karena mengajar menggunakan metode yang menarik. Pun sekolah akan menerima manfaat dengan SDM guru yang dimilikinya.

Budi mengingatkan, dunia pendidikan dihadapkan dengan berbagai tantangan, seperti, program literasi, pendidikan karakter. Sehingga, menurutnta, seharusnya guru mampu mentransfer ilmu dengan baik, inovatif, kreatif serta terjadinya interaksi dengan siswa. Salah satu tujuannya, agar siswa tidak merasa bosan berlama-lama di kelas.

“Mereka akan menikmati suasana belajar. Sehingga dapat direspon postif oleh para orang tua yang mempercayakan pendidikan anak-anaknya kepada guru dan sekolah,” jelasnya.



from Siap Belajar http://ift.tt/2eSAgXi
via IFTTT

 

Ilustrasi.(prioritaspendidikan.org)

Ilustrasi.(prioritaspendidikan.org)

RELAWAN Membaca 15 Menit membagikan tips mengajar yang menarik bagi guru. Guru harus meningkatkan, tidak hanya pengetahuan, tetapi juga ilmu mengajar menyenangkan.

“Perkembangan teknologi semakin pesat, tentunya ini menjadi tantangan tersendiri untuk para guru dalam mengembangkan metode mengajar menggunakan teknologi,” kata Sekjen Relawan Membaca 15 Menit Budi Firmanysah dalam keterangan tertulis yang diterima Republika, Kamis (27/7).

Ia mengingatkan, guru masih menjadi sumber utama dalam proses belajar mengajar di sekolah. Hal yang wajar, apabila guru tertantang meningkatkan kemampuan di bidang teknologi. Bukan sekedar mengikuti beberapa pelatihan, tapi guru diharapkan mampu membuat produk pembelajaran yang menarik.

Budi menjabarkan, salah satu hal yang bisa dilakukan guru, yakni, pertama, membuat metode belajar baru dan seru. Sehingga, mampu memancing siswa untuk lebih aktif. Kedua, mendampingi siswa memanfaatkan teknologi positif. Sehingga, alat teknologi yang dimiliki siswa termanfaatkan untuk pendidikan.

Ketiga, guru harus berprinsip, tidak ada lagi siswa yang mengeluh bosan berada di dalam kelas. Sehingga, guru terpacu menciptakan kelas nyaman. Selain itu, guru juga bisa mengajar menggunakan teknologi yang inovatif, kreatif serta interaksi positif.

Keempat, meningkatkan kemampuan mengajar membuat guru menjadi lebih fleksibel, paling tidak mengurasi rasa malas dalam menyiapkan bahan ajar. Guru bisa mengajar utuh di dalam kelas dan berbagi informasi di luar kelas dengan teknologi. Kelima, guru akan menjadi model atau idola yang dikagumi siswa. Karena mengajar menggunakan metode yang menarik. Pun sekolah akan menerima manfaat dengan SDM guru yang dimilikinya.

Budi mengingatkan, dunia pendidikan dihadapkan dengan berbagai tantangan, seperti, program literasi, pendidikan karakter. Sehingga, menurutnta, seharusnya guru mampu mentransfer ilmu dengan baik, inovatif, kreatif serta terjadinya interaksi dengan siswa. Salah satu tujuannya, agar siswa tidak merasa bosan berlama-lama di kelas.

“Mereka akan menikmati suasana belajar. Sehingga dapat direspon postif oleh para orang tua yang mempercayakan pendidikan anak-anaknya kepada guru dan sekolah,” jelasnya.



from Siap Belajar http://ift.tt/2eSAgXi
via IFTTT

Revitalisasi komite sekolah tingkatkan mutu pendidikan

 

Ilustrasi

Ilustrasi

REVATILASISASI komite sekolah dinilai dapat membantu meningkatkan mutu dan kualitas pendidikan.

“Revitalisasi komite sekolah adalah transformasi yang akan membawa peningkatan mutu pendidikan. Akan tetapi dalam pelaksanaannya perlu disesuaikan dan diselaraskan dengan peraturan daerah,” kata Walikota Jakarta Timur, Bambang Mursyawardana, saat membuka Seminar Pendidikan Revitalisasi Komite Sekolah Melalui Permendikbud 75/2016, di Jakarta, Rabu.

Ia berharap agar komite sekolah dapat diberdayakan agar sejalan dengan program pemerintah. Salah satunya untuk mengantisipasi praktik pungutan liar di lingkungan sekolah.

“Komite juga harus diberdayakan untuk sejalan dengan program pemerintah, yang saat ini sedang ramai-ramainya terkait pemberantasan pungli,” jelasnya.

Terkait dengan pendanaan dan penggalangan dana untuk kegiatan sekolah, hal tersebut harus dibicarakan bersama antar pihak sekolah dengan komite sekolah yang mewakili orang tua siswa.

“Pendanaan soal kegiatan sekolah harus benar-benar dirembug bersama agar tidak ada masalah. Juga penggalangan dana dari swasta harus sesuai payung hukum yang ada,” jelas Bambang.

Bendahara Dewan Pendidikan Jakarta Timur, Robertus Budi Setiono mengatakan bahwa dunia pendidikan di Indonesia harus menjadi tanggungjawab semua pihak.

“Peran tiga pilar pendidikan itu, pemerintah, sekolah, dan masyarakat harus harmonis, jangan ada ketimpangan,” ujarnya.

Dikatakan bahwa tiga pilar tersebut memiliki perannya masing-masing. Pemerintah memiliki tugas untuk membuat kebijakan, sekolah memiliki tanggungjawab untuk menyelenggarakan pendidikan yang baik, sementara orangtua dan komite sekolah berperan untuk membantu mengawasi jalannya sistem pendidikan di sekolah.

“Kalau itu berjalan, maka akan indah sekali pendidikan di Indonesia,” kata Robertus.

Sementara itu, Ketua Dewan Pendidikan Jakarta Timur, Imam Parikesit mengatakan adanya Permendikbud 75/2016 menjadikan peran komite sekolah semakin terbuka.

“Dulu agak kaku dan membelenggu. Kalau sekarang ada ruang bagi komite sekolah. Memang tidak boleh memungut uang, tapi menggalang dana dari swasta boleh, sepanjang tidak mengikat. Yang dihindari adalah memungut dari orang tua, itu yang tidak boleh,” terang Imam.

Dengan adanya ruang bagi komite sekolah, maka peningkatan mutu sekolah juga akan tercapai, bila komite sekolah dan pihak sekolah bergandengan tangan.(antaranews.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2tHSygw
via IFTTT

 

Ilustrasi

Ilustrasi

REVATILASISASI komite sekolah dinilai dapat membantu meningkatkan mutu dan kualitas pendidikan.

“Revitalisasi komite sekolah adalah transformasi yang akan membawa peningkatan mutu pendidikan. Akan tetapi dalam pelaksanaannya perlu disesuaikan dan diselaraskan dengan peraturan daerah,” kata Walikota Jakarta Timur, Bambang Mursyawardana, saat membuka Seminar Pendidikan Revitalisasi Komite Sekolah Melalui Permendikbud 75/2016, di Jakarta, Rabu.

Ia berharap agar komite sekolah dapat diberdayakan agar sejalan dengan program pemerintah. Salah satunya untuk mengantisipasi praktik pungutan liar di lingkungan sekolah.

“Komite juga harus diberdayakan untuk sejalan dengan program pemerintah, yang saat ini sedang ramai-ramainya terkait pemberantasan pungli,” jelasnya.

Terkait dengan pendanaan dan penggalangan dana untuk kegiatan sekolah, hal tersebut harus dibicarakan bersama antar pihak sekolah dengan komite sekolah yang mewakili orang tua siswa.

“Pendanaan soal kegiatan sekolah harus benar-benar dirembug bersama agar tidak ada masalah. Juga penggalangan dana dari swasta harus sesuai payung hukum yang ada,” jelas Bambang.

Bendahara Dewan Pendidikan Jakarta Timur, Robertus Budi Setiono mengatakan bahwa dunia pendidikan di Indonesia harus menjadi tanggungjawab semua pihak.

“Peran tiga pilar pendidikan itu, pemerintah, sekolah, dan masyarakat harus harmonis, jangan ada ketimpangan,” ujarnya.

Dikatakan bahwa tiga pilar tersebut memiliki perannya masing-masing. Pemerintah memiliki tugas untuk membuat kebijakan, sekolah memiliki tanggungjawab untuk menyelenggarakan pendidikan yang baik, sementara orangtua dan komite sekolah berperan untuk membantu mengawasi jalannya sistem pendidikan di sekolah.

“Kalau itu berjalan, maka akan indah sekali pendidikan di Indonesia,” kata Robertus.

Sementara itu, Ketua Dewan Pendidikan Jakarta Timur, Imam Parikesit mengatakan adanya Permendikbud 75/2016 menjadikan peran komite sekolah semakin terbuka.

“Dulu agak kaku dan membelenggu. Kalau sekarang ada ruang bagi komite sekolah. Memang tidak boleh memungut uang, tapi menggalang dana dari swasta boleh, sepanjang tidak mengikat. Yang dihindari adalah memungut dari orang tua, itu yang tidak boleh,” terang Imam.

Dengan adanya ruang bagi komite sekolah, maka peningkatan mutu sekolah juga akan tercapai, bila komite sekolah dan pihak sekolah bergandengan tangan.(antaranews.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2tHSygw
via IFTTT

EXPATRIATE TEACHER PHILIPPINES - MONTESSORI GADING PERMATA SCHOOL

Lowongan - Rp6,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp6,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

NATIVE ENGLISH LANGUAGE TEACHER - GLOBAL ISLAMIC SCHOOL

Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

ENGLISH LANGUAGE TEACHER - INTERNATIONAL ENGLISH HOUSE

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER / ASSISTANT TEACHER - CHAMPSVILLE PRESCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER - BIMBEL ONE LEARNING CENTRE

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

ADMIN STAFF - HOLY ANGELS SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER - HOLY ANGELS SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

GURU BIDANG STUDY BAHASA INDONESIA UNTUK TK - HOLY ANGELS SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

SECONDARY BIOLOGY TEACHER - YAYASAN E & P INDONESIA

Lowongan - Rp8,000k - Rp13,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp8,000k - Rp13,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER (TK - SMA) - BINA BAHASA MANDARIN

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

PRESCHOOL TEACHER - CIANJUR - KANAAN GLOBAL SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

PRINCIPAL (PRESCHOOL, PRIMARY) - BANJARMASIN - KANAAN GLOBAL SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

PRESCHOOL TEACHER - BANJARMASIN - KANAAN GLOBAL SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

PRINCIPAL (PRESCHOOL, PRIMARY) - PONTIANAK - KANAAN GLOBAL SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

PRINCIPAL (PRESCHOOL, PRIMARY) - CIANJUR - KANAAN GLOBAL SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

TUITION TEACHER - MUTIARA KASIH IBU

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

MARKETING STAFF - AP INDONESIA

Lowongan - Rp1,000k - Rp2,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 03:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp1,000k - Rp2,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 03:22:00

kunjungi sumber

RECRUITMENT OFFICER & HRD - AP INDONESIA

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 02:55:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 02:55:00

kunjungi sumber

Preschool English Teacher - Da Little School Indonesia

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 10:51:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 10:51:00

kunjungi sumber

Preschool Chinese (Mandarin) Teacher - Da Little School Indonesia

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 10:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 10:49:00

kunjungi sumber

Preschool / Kindergarten Art Teacher - Da Little School Indonesia

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 10:48:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 10:48:00

kunjungi sumber

Preschool Teacher and Tuition Factory - CHILDRENS WORLD INDONESIA, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 09:58:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 09:58:00

kunjungi sumber

TEACHER - YAYASAN PILAR KASIH TUNAS BANGSA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 09:10:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 09:10:00

kunjungi sumber

TEACHERS - YAYASAN TUNAS MUDA (SEKOLAH TUNAS MUDA)

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 09:04:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 09:04:00

kunjungi sumber

IT SUPPORT STAFF - SEKOLAH PERKUMPULAN MANDIRI (SPM)

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 08:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 08:22:00

kunjungi sumber

PERFORMANCE ART & MUSIC TEACHER TK – SMA (Part Time) - SEKOLAH PERKUMPULAN MANDIRI (SPM)

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 08:18:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 08:18:00

kunjungi sumber

Rabu, 26 Juli 2017

CHEMISTRY TEACHERS - AP INDONESIA

Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 04:21:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 04:21:00

kunjungi sumber

MATH TEACHERS - AP INDONESIA

Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 04:21:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 04:21:00

kunjungi sumber

PHYSICS TEACHERS - AP INDONESIA

Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 04:21:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 04:21:00

kunjungi sumber

PART-TIME ENGLISH TEACHERS - AP INDONESIA

Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 04:21:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 04:21:00

kunjungi sumber

PHYSICS TEACHERS - IPH SCHOOLS

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 03:46:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 03:46:00

kunjungi sumber

GURU BAHASA MANDARIN (TK) - NATION FIRST SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 03:32:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 03:32:00

kunjungi sumber

SCHOOL ADMINISTRATION STAFF - Springfield School

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 02:41:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 02:41:00

kunjungi sumber

DESIGN TEACHER / TEACHERS FOR SUBJECT VISUAL ART - YAY.BUDDHA TZU CHI WIYATA INDONESIA

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 01:34:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 01:34:00

kunjungi sumber

Pendidikan Pertanian Diarahkan Berbasis Vokasi

SMK-Pertanian

SMK-Pertanian

KEMENTERIAN  Pertanian (Kementan) RI melakukan proses transformasi pendidikan pertanian. Nantinya, pendidikan pertanian yang diselenggarakan akan lebih diarahkan pada pengembangan ilmu-ilmu terapan atau vokasi.

Dijelaskan Kepala Badan Penyuluhan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pertanian (BPPSDMP) Kementan, Momon Rusmono, upaya yang dilakukan yakni dengan meningkatkan status Sekolah Tinggi Penyuluhan Pertanian (STPP) menjadi Politeknik Pembangunan Pertanian.

“Saat ini, terdapat tujuh STTP antara lain di Medan, Bogor, Malang, Yogyakarta, Magelang, Gowa, serta Manokwari,” ujarnya, di sela kegiatan Pertemuan Guru Sejenis untuk Persiapan Pendirian Politeknik Pembangunan Pertanian, di Yogyakarta, Rabu (26/7).

Di samping itu, lanjut dia, peningkatan status kelembagaan menjadi politeknik juga dilakukan terhadap tiga SMK Pertanian Pembangunan (PP) yang berada di Banjar Baru Kalimantan Selatan, Sembawa Sumatra Selatan, dan Kupang Nusa Tenggara Timur (NTT).

Menurutnya, seiring perubahan konsep pendidikan ini diharapkan dapat lebih memperkuat pendidikan vokasi bidang pertanian. Momon menambahkan, ke depan pendidikan pertanian akan berbasis pada konsep ‘teaching factory’ atau pembelajaran yang berorientasi pada produksi dan bisnis.

Ia menuturkan, pihaknya menargetkan transformasi pendidikan ini sudah bisa terealisasi pada 2018 mendatang. “Untuk itu, berbagai penyesuaian terus dikerjakan,” ujarnya.

Mulai dari pengalihan fungsi guru SMK PP menjadi dosen, penyiapan kurikulum pendidikan, pemenuhan dan optimalisasi sarana dan prasarana sesuai program studi yang diselenggarakan, dan sebagainya.

Kendati demikian, Momon menekankan, pengembangan program studi yang akan dibuka hendaknya mempertimbangkan kompetensi maupun keahlian guru SMK PP. “Begitu pula kurikulum dan sistem pembelajaran dirancang secara spesifik dengan memetakan komoditas unggulan sesuai minat dan kemampuan mahasiswa,” kata dia, dalam siaran pers.

Lebih lanjut diharapkan institusi pendidikan tersebut mampu menghasilkan sumber daya yang terampil dan ahli di bidang pertanian dalam rangka mewujudkan kedaulatan pangan.

“Mereka nantinya tak hanya bisa menciptakan beragam inovasi pertanian, melainkan juga membuka lapangan pekerjaan,” kata Momon.(republika.co.id)



from Siap Belajar http://ift.tt/2vKKQ75
via IFTTT
SMK-Pertanian

SMK-Pertanian

KEMENTERIAN  Pertanian (Kementan) RI melakukan proses transformasi pendidikan pertanian. Nantinya, pendidikan pertanian yang diselenggarakan akan lebih diarahkan pada pengembangan ilmu-ilmu terapan atau vokasi.

Dijelaskan Kepala Badan Penyuluhan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pertanian (BPPSDMP) Kementan, Momon Rusmono, upaya yang dilakukan yakni dengan meningkatkan status Sekolah Tinggi Penyuluhan Pertanian (STPP) menjadi Politeknik Pembangunan Pertanian.

“Saat ini, terdapat tujuh STTP antara lain di Medan, Bogor, Malang, Yogyakarta, Magelang, Gowa, serta Manokwari,” ujarnya, di sela kegiatan Pertemuan Guru Sejenis untuk Persiapan Pendirian Politeknik Pembangunan Pertanian, di Yogyakarta, Rabu (26/7).

Di samping itu, lanjut dia, peningkatan status kelembagaan menjadi politeknik juga dilakukan terhadap tiga SMK Pertanian Pembangunan (PP) yang berada di Banjar Baru Kalimantan Selatan, Sembawa Sumatra Selatan, dan Kupang Nusa Tenggara Timur (NTT).

Menurutnya, seiring perubahan konsep pendidikan ini diharapkan dapat lebih memperkuat pendidikan vokasi bidang pertanian. Momon menambahkan, ke depan pendidikan pertanian akan berbasis pada konsep ‘teaching factory’ atau pembelajaran yang berorientasi pada produksi dan bisnis.

Ia menuturkan, pihaknya menargetkan transformasi pendidikan ini sudah bisa terealisasi pada 2018 mendatang. “Untuk itu, berbagai penyesuaian terus dikerjakan,” ujarnya.

Mulai dari pengalihan fungsi guru SMK PP menjadi dosen, penyiapan kurikulum pendidikan, pemenuhan dan optimalisasi sarana dan prasarana sesuai program studi yang diselenggarakan, dan sebagainya.

Kendati demikian, Momon menekankan, pengembangan program studi yang akan dibuka hendaknya mempertimbangkan kompetensi maupun keahlian guru SMK PP. “Begitu pula kurikulum dan sistem pembelajaran dirancang secara spesifik dengan memetakan komoditas unggulan sesuai minat dan kemampuan mahasiswa,” kata dia, dalam siaran pers.

Lebih lanjut diharapkan institusi pendidikan tersebut mampu menghasilkan sumber daya yang terampil dan ahli di bidang pertanian dalam rangka mewujudkan kedaulatan pangan.

“Mereka nantinya tak hanya bisa menciptakan beragam inovasi pertanian, melainkan juga membuka lapangan pekerjaan,” kata Momon.(republika.co.id)



from Siap Belajar http://ift.tt/2vKKQ75
via IFTTT

98.700 Siswa Rawan Meneruskan Pendidikan Rasakan Manfaat Kartu Bandung Juara

 

Ilustrasi.(prioritaspendidikan.org)

Ilustras

BERKAITAN dengan diluncurkannya Kartu Bandung Juara (KBJ), Senin, 24 Juli 2017 Sekretaris Dinas Pendidikan Kota Bandung  Mia Rumiasari memaparkan pada Media di Media Lounge Balai Kota Bandung, Selasa, 25 Juli 2017 tentang peruntukan serta mekanisme Kartu Bandung Juara bagi para Penerima Kartu tersebut.

“KBJ merupakan program ditahun 2017 khusus berupa bantuan personal yang alokasi penganggarannya  dibagi dua. Yaitu  untuk sekolah swasta berupa bantuan hibah bagi SD, SMP, SMA dan  SMK   dan untuk Sekolah Negeri hanya pada  untuk SD dan SMP saja,” tutur Mia.

Mia menerangkan KBJ ini tidak diberikan pada SMK atau SMA Negeri karena mereka telah  dikelola oleh pemerintah provinsi.

“Untuk SMA dan SMK negeri kami akan mengusahakan di tahun depan  karena tahun ini kami masih konsultasi mekanismenya, ” jelasnya.

Berkaitan dengan mekanisme Mia menjelaskan bahwa KBJ  dimulai sejak peneriman murid baru. Data yang tercatat di dinas pendidikan kurang lebih 10 ribuan RMP yang tersebar di Kota Bandung

Berdasarkan data yang ada Mia memaparkan  KBJ untuk siswa rawan melanjutkan pendidikan (RMP) tingkat SD kartu diberikan pada 5.742 siswa, tingkat SMP 13.877 siswa dan SMA swasta 5.141 siswa serta SMK swasta 10.970 siswa.

“Besarannya untuk SD perorang Rp. 125 ribu, personal  (ATK dan lainnya ) Rp 1.750.000. untuk SMP Rp250 ribu personal Rp1.850.000.,” papar Mia.

Untuk Siswa SMP Mia menerangkan sebanyak 4.555 siswa dari siswa SMP swasta itu mendapatkan bantuan investasi yang besarnya Rp 2.000.500 sedangkan untuk BOP (Bantuan Operasional) SMA swasta sebesar Rp1 juta  dan SMK swasta Rp1,5 juta.

“Untuk biaya personal SMA ataupun SMK sama sebesar Rp 2 juta. Untuk investasi atau DSP 200 siswa baru SMA sebesar Rp4.500.000  dan 200 siswa baru SMK Rp 6 juta. Semua keuangan itu langsung dikirim ke rekening sekolah untuk dipergunakan selama setahun belajar, ” tegasnya.

Terkoneksi pada database Disdik

Lebih lanjut Mia menambahkan sasaran siswa RMP  yang berdomisili di Kota Bandung pada proses  verifikasi dan Validasi akan diambil  berdasarkan usulan dari masing-masing sekolah shingga data-daya tersebut akan terkoneksi langsung pada DataBase Dinas Pendidikan.

“Jadi Kebutuhan untuk siswa RMP akan dikelola oleh masing-masing sekolah berdasarkan kebutuhan siswa yang membutuhkan,” jelasnya.

Mia juga menambahkan KBJ secara bertahap akan terus dimaksimalkan dimana harapannya indeks pendidikan yang saat ini sudah mencapai  92 persen dapat meningkat lagi.

“Kita ingin agar KBJ dapat membantu masyarakat yang rawan pendidikan dan Kami saat ini juga sedang terus berusana melakukan konsultasi apakah SMK dan SMA Negeri bisa dibantu untuk RMP nya,” papar Mia.

Berkaitan dengan KBJ bagi Sekolah Swasta di Kota Bandung Mia menerangkan Untuk sekolah swasta bantuan operasional semua jenjang dapat diakomodir daei jenjang SD hingga SMK/SMA.

“Sementara ini untuk Swasta baru bisa BOP Tapi kalau Personal mungkin baru tahun ini kita luncurkan secara bertahap dan Kita ingin data RMP ini tervalidasi dengan baik,” tambahnya.

Mengakhiri paparanya Mia menerangkan 98.700 siswa RMP swasta dan negeri yg sudah terdaftar dan siap untuk menerima KBJ dengan mekanisme pendistribusian ke Sekolah dan di Atur oleh masing-masing sekolah.

“Program ini harus tepat sasaran dengan  kita mulai data PPDB, Kami juga menegaskan kepada sekolah untuk melakukan verivikasi dan validasi Supaya kartu ini diterima sesuai sasaran dan  Dari disdik kami juga melakukan monitoring utnuk kelayakan pada mekanisme di Sekolah-sekolab yang menerima pendistribusian, ” tutup Mia.



from Siap Belajar http://ift.tt/2v0ED99
via IFTTT

 

Ilustrasi.(prioritaspendidikan.org)

Ilustras

BERKAITAN dengan diluncurkannya Kartu Bandung Juara (KBJ), Senin, 24 Juli 2017 Sekretaris Dinas Pendidikan Kota Bandung  Mia Rumiasari memaparkan pada Media di Media Lounge Balai Kota Bandung, Selasa, 25 Juli 2017 tentang peruntukan serta mekanisme Kartu Bandung Juara bagi para Penerima Kartu tersebut.

“KBJ merupakan program ditahun 2017 khusus berupa bantuan personal yang alokasi penganggarannya  dibagi dua. Yaitu  untuk sekolah swasta berupa bantuan hibah bagi SD, SMP, SMA dan  SMK   dan untuk Sekolah Negeri hanya pada  untuk SD dan SMP saja,” tutur Mia.

Mia menerangkan KBJ ini tidak diberikan pada SMK atau SMA Negeri karena mereka telah  dikelola oleh pemerintah provinsi.

“Untuk SMA dan SMK negeri kami akan mengusahakan di tahun depan  karena tahun ini kami masih konsultasi mekanismenya, ” jelasnya.

Berkaitan dengan mekanisme Mia menjelaskan bahwa KBJ  dimulai sejak peneriman murid baru. Data yang tercatat di dinas pendidikan kurang lebih 10 ribuan RMP yang tersebar di Kota Bandung

Berdasarkan data yang ada Mia memaparkan  KBJ untuk siswa rawan melanjutkan pendidikan (RMP) tingkat SD kartu diberikan pada 5.742 siswa, tingkat SMP 13.877 siswa dan SMA swasta 5.141 siswa serta SMK swasta 10.970 siswa.

“Besarannya untuk SD perorang Rp. 125 ribu, personal  (ATK dan lainnya ) Rp 1.750.000. untuk SMP Rp250 ribu personal Rp1.850.000.,” papar Mia.

Untuk Siswa SMP Mia menerangkan sebanyak 4.555 siswa dari siswa SMP swasta itu mendapatkan bantuan investasi yang besarnya Rp 2.000.500 sedangkan untuk BOP (Bantuan Operasional) SMA swasta sebesar Rp1 juta  dan SMK swasta Rp1,5 juta.

“Untuk biaya personal SMA ataupun SMK sama sebesar Rp 2 juta. Untuk investasi atau DSP 200 siswa baru SMA sebesar Rp4.500.000  dan 200 siswa baru SMK Rp 6 juta. Semua keuangan itu langsung dikirim ke rekening sekolah untuk dipergunakan selama setahun belajar, ” tegasnya.

Terkoneksi pada database Disdik

Lebih lanjut Mia menambahkan sasaran siswa RMP  yang berdomisili di Kota Bandung pada proses  verifikasi dan Validasi akan diambil  berdasarkan usulan dari masing-masing sekolah shingga data-daya tersebut akan terkoneksi langsung pada DataBase Dinas Pendidikan.

“Jadi Kebutuhan untuk siswa RMP akan dikelola oleh masing-masing sekolah berdasarkan kebutuhan siswa yang membutuhkan,” jelasnya.

Mia juga menambahkan KBJ secara bertahap akan terus dimaksimalkan dimana harapannya indeks pendidikan yang saat ini sudah mencapai  92 persen dapat meningkat lagi.

“Kita ingin agar KBJ dapat membantu masyarakat yang rawan pendidikan dan Kami saat ini juga sedang terus berusana melakukan konsultasi apakah SMK dan SMA Negeri bisa dibantu untuk RMP nya,” papar Mia.

Berkaitan dengan KBJ bagi Sekolah Swasta di Kota Bandung Mia menerangkan Untuk sekolah swasta bantuan operasional semua jenjang dapat diakomodir daei jenjang SD hingga SMK/SMA.

“Sementara ini untuk Swasta baru bisa BOP Tapi kalau Personal mungkin baru tahun ini kita luncurkan secara bertahap dan Kita ingin data RMP ini tervalidasi dengan baik,” tambahnya.

Mengakhiri paparanya Mia menerangkan 98.700 siswa RMP swasta dan negeri yg sudah terdaftar dan siap untuk menerima KBJ dengan mekanisme pendistribusian ke Sekolah dan di Atur oleh masing-masing sekolah.

“Program ini harus tepat sasaran dengan  kita mulai data PPDB, Kami juga menegaskan kepada sekolah untuk melakukan verivikasi dan validasi Supaya kartu ini diterima sesuai sasaran dan  Dari disdik kami juga melakukan monitoring utnuk kelayakan pada mekanisme di Sekolah-sekolab yang menerima pendistribusian, ” tutup Mia.



from Siap Belajar http://ift.tt/2v0ED99
via IFTTT

GURU KELAS TK MONTESSORY - YAY ISLAM AL HAMIDIYAH

Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 12:43:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Jul 2017 12:43:00

kunjungi sumber

SENIOR MATHS TEACHER - YAY. BINA GITA GEMILANG

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber

PART TIME TEACHER - PT. LEARNING UNLIMITED

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber

CHEMISTRY AND BIOLOGY (FOR TEACHING YEAR 7-12), AND BOYS BOARDING SUPERVISOR - YAYASAN INTERNATIONAL ISLAMICS SCHOOL OF INDONESIA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber

PHYSICS TEACHERS - AP INDONESIA

Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber

PART-TIME ENGLISH TEACHERS - AP INDONESIA

Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber

CHEMISTRY TEACHERS - AP INDONESIA

Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber

MATH TEACHERS - AP INDONESIA

Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber

PART-TIME BIOLOGY TEACHERS - AP INDONESIA

Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber

MATH - ENGLISH - CHINESE TEACHER - JAKARTA LANGUAGE SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber

CHINESE TUTOR - ELF ENGLISH COURSE

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber

PRINCIPAL

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber

SCIENCE LAB. ASSOCIATE TEACHER (PHYSICS) - YAYASAN BINA NUSANTARA

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber

ART TEACHER (PRIMARY SCHOOL) - ACS JAKARTA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber

COMPUTER (ICT) TEACHER (SECONDARY SCHOOL) - ACS JAKARTA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber

BUSINESS STUDIES TEACHER (SECONDARY SCHOOL) - ACS JAKARTA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber

ART TEACHER (PRIMARY SCHOOL) - ACS JAKARTA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber

COMPUTER (ICT) TEACHER (SECONDARY SCHOOL) - ACS JAKARTA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber

BUSINESS STUDIES TEACHER (SECONDARY SCHOOL) - ACS JAKARTA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER - Modern Tadika Puri

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 07:33:00

kunjungi sumber

English Teacher Full Timer/Part Timer - ASSA LANGUAGE CENTRE

Lowongan - Rp1,500k - Rp2,500k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 09:13:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp1,500k - Rp2,500k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 09:13:00

kunjungi sumber

Selasa, 25 Juli 2017

PRESCHOOL & KINDERGARTEN TEACHER - INSTITUSI INTELEGENSIA INDONESIA, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 06:15:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 06:15:00

kunjungi sumber

PRIMARY TEACHER, SUBJECT : SCIENCE - INSTITUSI INTELEGENSIA INDONESIA, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 06:15:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 06:15:00

kunjungi sumber

Mandarin Teacher - MUTIARA KASIH IBU

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 05:19:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 05:19:00

kunjungi sumber

DESIGN GRAPHIC - PERGURUAN AL IZHAR PONDOK LABU

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 05:00:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 05:00:00

kunjungi sumber

Indonesia akan Bangun Pusat PAUD

 

Ilustrasi(jabar.tribunnews.com)

Ilustrasi(jabar.tribunnews.com)

INDONESIA  akan membangun pusat Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dan Pengasuhan di Lembang, Jawa Barat, untuk mendukung program nasional dan melaksnakan implementasi prioritas 1 SEAMEO Seven Priority Area. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Muhadjir Effendy mengatakan Indonesia memilih untuk membuka pusat PAUD karena belum ada negara ASEAN yang membangun pusat PAUD tersebut.

“Belum ada negara ASEAN yang menaruh perhatian yang tinggi untuk PAUD, untuk itu Indonesia memilih membangun pusat PAUD agar kita lebih memperhatikan pendidikan usia dini,” kata Muhadjir, Selasa (25/7).

Dia mengatakan sampai saat ini Indonesia juga belum memberikan perhatian kepada PAUD dan pendidikan keorangtuaan, bahkan alokasi dana untuk PAUD terbilang kecil. Dengan pusat PAUD dan Pengasuhan ini diharapkan Indonesia dapat fokus mengembangkan PAUD tersebut.

Saat ini ada sekitar 5.316.120 anak atau sekitar 27,65 persen anak usia 3-6 tahun yang belum mengenyam PAUD. Sedangkan dari data desa masih ada sekitar 24.684 desa diseluruh Indonensia yang belum ada layanan PAUD. Anggaran dana untuk bantuan operasional PAUD sebesar Rp3,5 triliun, artinya setiap anak mendapat Rp600 ribu, rencananya anggaran tersebut pada tahun depan akan naik menjadi Rp4,1 triliun.

Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini Kemendikbud Harris Iskandar mengatkan Indonesia ingin memperluas PAUD, targetnya pada 2030 seluruh desa di Indonesia telah memiliki satu PAUD.

“Saat ini sudah 72,35 persen wilayah di Indonesia memiliki PAUD, targetnya pada 2019 angka ini meningkat menjadi 77,2 persen,” kata dia.(republika.co.id)



from Siap Belajar http://ift.tt/2uXFCXF
via IFTTT

 

Ilustrasi(jabar.tribunnews.com)

Ilustrasi(jabar.tribunnews.com)

INDONESIA  akan membangun pusat Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dan Pengasuhan di Lembang, Jawa Barat, untuk mendukung program nasional dan melaksnakan implementasi prioritas 1 SEAMEO Seven Priority Area. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Muhadjir Effendy mengatakan Indonesia memilih untuk membuka pusat PAUD karena belum ada negara ASEAN yang membangun pusat PAUD tersebut.

“Belum ada negara ASEAN yang menaruh perhatian yang tinggi untuk PAUD, untuk itu Indonesia memilih membangun pusat PAUD agar kita lebih memperhatikan pendidikan usia dini,” kata Muhadjir, Selasa (25/7).

Dia mengatakan sampai saat ini Indonesia juga belum memberikan perhatian kepada PAUD dan pendidikan keorangtuaan, bahkan alokasi dana untuk PAUD terbilang kecil. Dengan pusat PAUD dan Pengasuhan ini diharapkan Indonesia dapat fokus mengembangkan PAUD tersebut.

Saat ini ada sekitar 5.316.120 anak atau sekitar 27,65 persen anak usia 3-6 tahun yang belum mengenyam PAUD. Sedangkan dari data desa masih ada sekitar 24.684 desa diseluruh Indonensia yang belum ada layanan PAUD. Anggaran dana untuk bantuan operasional PAUD sebesar Rp3,5 triliun, artinya setiap anak mendapat Rp600 ribu, rencananya anggaran tersebut pada tahun depan akan naik menjadi Rp4,1 triliun.

Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini Kemendikbud Harris Iskandar mengatkan Indonesia ingin memperluas PAUD, targetnya pada 2030 seluruh desa di Indonesia telah memiliki satu PAUD.

“Saat ini sudah 72,35 persen wilayah di Indonesia memiliki PAUD, targetnya pada 2019 angka ini meningkat menjadi 77,2 persen,” kata dia.(republika.co.id)



from Siap Belajar http://ift.tt/2uXFCXF
via IFTTT

PAUD Jadi Perhatian Organisasi Menteri Pendidikan Asia Tenggara

Ribuan Siswa PAUD Serbu Pemkab KBB.(jabar.tribunnews.com)

Ribuan Siswa PAUD Serbu Pemkab KBB.(jabar.tribunnews.com)

PENDIDIKAN Anak Usia Dini (PAUD) mendapat perhatian khusus dari Organisasi Menteri Pendidikan se-Asia Tenggara (SEAMEO). Pembenahan dan peningkatan kualitas PAUD akan dijadikan program prioritas dalam penyelenggaraan pendidikan di Asia Tenggara.

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Muhadjir Effendy mengatakan, hingga saat ini, PAUD belum diberdayakan secara maksimal oleh pemerintah di negara-negara Asia Tenggara seperti Thailand, Vietnam dan termasuk Indonesia. Menurut dia, Southeast Asian Ministers of Education Organization (SEAMEO) periode 2017-2019 juga menetapkan enam program lain untuk dikembangkan bersama.

“Yakni mengatasi hambatan pendidikan inklusi, ketahanan dalam menghadapi keadaan darurat, mempromosikan pendidikan keahlian dan kejuruan serta pelatihan, revitalisasi pendidikan guru, harmonisasi pendidikan tinggi dan penelitian, dan adopsi kurikulum abad ke-21,” ujar Muhadjir dalam konferensi pers SEAMEO ke-49 di Hotel Mulia, Jakarta, Selasa, 25 Juli 2017.

Dalam acara tersebut, Muhadjir ditetapkan sebagai presiden SEAMEO periode 2017-2019 menggantikan Menteri Pendidikan Thailand Teerakiat Jareonsettasin. Muhadjir berharap tujuh agenda bersama tersebut dapat dijalankan dengan baik dan mendapat dukungan semua negara anggota.

“Semoga kinerha SEAMEO dapat bermanfaat bagi pengembangan pendidikan di asia tenggara. Saya menjamin Indonesia fokus pada PAUD. Indonesia juga berkomitmen mendukung program SEAMEO dan merespon tuntutan global untuk lebih memperhatikan kebutuhan pendidikan dan kesehatan ibu dan anak,” katanya.

Jaringan kawasan

Ia menyatakan, manfaat dari tujuh program SEAMEO akan dirasakan paling lambat 2035. Menurut dia, bentuk realisasi konkret pembenahan PAUD di Indonesia, pemerintah akan mendirikan regional center ketujuh SEAMEO yaitu Centre for Early Childhood Care Education and Parenting (CECCEP) di Lembang, Jawa Barat. Sebelumnya, Indonesia juga telah membangun enam regional center yakni BIOTROP di Bogor, RECFON di Salemba, Jakarta, SEAMOLEC di Tangerang Selatan, QITEP in Language di Lenteng Agung, Jakarta, QITEP in Mathematic di Yogyakarta, QITEP in Science di Bandung.

“Saya berharap rumusan dan program CECCEP dapat meningkatkan pendidikan anak usia dini di kawasan asia tenggara,” ucapnya.

Sekretaris SEAMEO Gatot Hari Priowirjanto menambahkan, regional center CECCEP merupakan usulan dari Indonesia yang disetujui 11 negara asia tenggara yang menjadi anggota SEAMEO. “Program yang disiapkan adalah membangun jaringan di kawasan asia tenggara yang berhubungan dengan PAUD, standarisasi negara, dan bagaimana studi guru PAUD. Kita kembangkan bersama dan menyinergikan dari masing-masing daerah,” ujar Gatot.

Hingga saat ini, SEAMEO memiliki 21 regional center di kawasan asia tenggara, tersebar di 11 negara anggota, yakni Indonesia, Malaysia, Kamboja, Laos, Brunei Darussalam, Myanmar, Filipina, Singapura, Thailand, Timor Leste dan Vietnam). SEAMEO juga memiliki 8 negara afiliasi seperti Australia, Kanada, Perancis, Jerman, Belanda, Selandia Baru, Spanyol dan Inggris.(pikiran-rakyat.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2h1tEa0
via IFTTT
Ribuan Siswa PAUD Serbu Pemkab KBB.(jabar.tribunnews.com)

Ribuan Siswa PAUD Serbu Pemkab KBB.(jabar.tribunnews.com)

PENDIDIKAN Anak Usia Dini (PAUD) mendapat perhatian khusus dari Organisasi Menteri Pendidikan se-Asia Tenggara (SEAMEO). Pembenahan dan peningkatan kualitas PAUD akan dijadikan program prioritas dalam penyelenggaraan pendidikan di Asia Tenggara.

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Muhadjir Effendy mengatakan, hingga saat ini, PAUD belum diberdayakan secara maksimal oleh pemerintah di negara-negara Asia Tenggara seperti Thailand, Vietnam dan termasuk Indonesia. Menurut dia, Southeast Asian Ministers of Education Organization (SEAMEO) periode 2017-2019 juga menetapkan enam program lain untuk dikembangkan bersama.

“Yakni mengatasi hambatan pendidikan inklusi, ketahanan dalam menghadapi keadaan darurat, mempromosikan pendidikan keahlian dan kejuruan serta pelatihan, revitalisasi pendidikan guru, harmonisasi pendidikan tinggi dan penelitian, dan adopsi kurikulum abad ke-21,” ujar Muhadjir dalam konferensi pers SEAMEO ke-49 di Hotel Mulia, Jakarta, Selasa, 25 Juli 2017.

Dalam acara tersebut, Muhadjir ditetapkan sebagai presiden SEAMEO periode 2017-2019 menggantikan Menteri Pendidikan Thailand Teerakiat Jareonsettasin. Muhadjir berharap tujuh agenda bersama tersebut dapat dijalankan dengan baik dan mendapat dukungan semua negara anggota.

“Semoga kinerha SEAMEO dapat bermanfaat bagi pengembangan pendidikan di asia tenggara. Saya menjamin Indonesia fokus pada PAUD. Indonesia juga berkomitmen mendukung program SEAMEO dan merespon tuntutan global untuk lebih memperhatikan kebutuhan pendidikan dan kesehatan ibu dan anak,” katanya.

Jaringan kawasan

Ia menyatakan, manfaat dari tujuh program SEAMEO akan dirasakan paling lambat 2035. Menurut dia, bentuk realisasi konkret pembenahan PAUD di Indonesia, pemerintah akan mendirikan regional center ketujuh SEAMEO yaitu Centre for Early Childhood Care Education and Parenting (CECCEP) di Lembang, Jawa Barat. Sebelumnya, Indonesia juga telah membangun enam regional center yakni BIOTROP di Bogor, RECFON di Salemba, Jakarta, SEAMOLEC di Tangerang Selatan, QITEP in Language di Lenteng Agung, Jakarta, QITEP in Mathematic di Yogyakarta, QITEP in Science di Bandung.

“Saya berharap rumusan dan program CECCEP dapat meningkatkan pendidikan anak usia dini di kawasan asia tenggara,” ucapnya.

Sekretaris SEAMEO Gatot Hari Priowirjanto menambahkan, regional center CECCEP merupakan usulan dari Indonesia yang disetujui 11 negara asia tenggara yang menjadi anggota SEAMEO. “Program yang disiapkan adalah membangun jaringan di kawasan asia tenggara yang berhubungan dengan PAUD, standarisasi negara, dan bagaimana studi guru PAUD. Kita kembangkan bersama dan menyinergikan dari masing-masing daerah,” ujar Gatot.

Hingga saat ini, SEAMEO memiliki 21 regional center di kawasan asia tenggara, tersebar di 11 negara anggota, yakni Indonesia, Malaysia, Kamboja, Laos, Brunei Darussalam, Myanmar, Filipina, Singapura, Thailand, Timor Leste dan Vietnam). SEAMEO juga memiliki 8 negara afiliasi seperti Australia, Kanada, Perancis, Jerman, Belanda, Selandia Baru, Spanyol dan Inggris.(pikiran-rakyat.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2h1tEa0
via IFTTT

CHEMISTRY TEACHER - IPH SCHOOLS

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 02:00:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 26 Jul 2017 02:00:00

kunjungi sumber

Mendikbud Wajibkan Sekolah Terbitkan Dua Rapor

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Muhadjir Effendy(www.pilahberita.com)

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Muhadjir Effendy(www.pilahberita.com)

MENTERI Pendidikan dan Kebudayaan Muhadjir Effendy mengatakan pada Program Penguatan Pendidikan Karakter setiap sekolah wajib menerbitkan dua rapor untuk memantau perkembangan siswa.

“Sekolah nanti akan memiliki dua versi rapor, yang pertama rapor akademik untuk intrakulikuler, yang kedua rapor rekaman aktivitas siswa yang berupa narasi deskriptif untuk menceritakan tingkat perkembangan siswa dari tingkat SD sampai SMA,” kata Muhadjir di Jakarta, Selasa (25/7).

Dia mengatakan pada rapor rekaman aktivitas siswa itu juga akan dilaporkan mengenai minat, bakat serta kemahiran istimewa yang dimiliki siswa tersebut. Menurut dia, dengan Program Penguatan Pendidikan Karakter ini akan ada porsi yang seimbang antara peranan sekolah dengan keluarga untuk mendidik siswa.

“Ini dalam rangka impelemntasi manajemen pendidikan berbasis sekolah, sekolah harus mempunyai tanggung jawab untuk mengatur kegiatan belajar siswa baik di sekolah, masyarakat maupun di rumah,” kata dia.

Menurut dia, dengan sekolah lima hari maka orang tua dapat memiliki waktu untuk ikut mendidik dan mengasuh anak secara penuh pada dua hari libur sekolah. Dia mengatakan selama ini orang tua cenderung melimpahkan semua tanggung jawab pendidikan siswa kepada pihak sekolah.

Saat ini pemerintah sedang membuat Perpres program Penguatan Pendidikan Karakter tersebut, mengenai apakah semua sekolah wajib menerapkan lima hari sekolah atau tidak, Mujadjir menjawab semua itu tergantung pembahasan di tingkat pemerintah. “Nanti akan diatur di Pepres, apakah nanti sifatnya pilihan atau bertahap kita akan lihat, saat ini kita sedang godok masalah itu,” kata Muhadjir.

Pada 19 Juli 2017 pemerintah telah melakukan rapat mengenai Rancangan Perpres Penguatan Pendidikan Karater. Menteri Agama Lukman Hakim Saifuddin mengatakan dalam program tersebut pendidikan karakter seperti nilai integritas, religius, nasionalisme, kemandirian dan gotong-royong akan ditekankan kepada peserta didik.

Perpres itu nantinya akan menggantikan peraturan yang pernah diterbitkan dalam bentuk peraturan menteri yaitu Permendikbud Nomor 23 Tahun 2017.

Pembahasan Rancangan Perpres, kata Lukman, akan melibatkan seluruh pemangku kepentingan termasuk ormas keagamaan yang mengelola banyak sekali lembaga pendidikan di Tanah Air seperti pondok pesantren, madrasah diniyah dan lembaga pendidikan lainya.

Menurut dia, Mendikbud sudah menyiapkan draftnya, yang akan menjadi dasar pembahasan berikutnya sehingga ketika akhirnya Perpres itu diterbitkan sudah ada pemahaman yang sama sehingga tidak terbuang lagi energi bangsa untuk membahas persaoalan yang semestinya sudah dapat diselesaikan.

Mengenai kapan Perpres akan diberlakukan, Menag mengatakan dari sisi waktu akan diusahakan secepatnya. Lukman menegaskan dalam pembahasan Rancangan Prepres itu akan diundang sebanyak mungkin kalangan sehingga dapat ditampung aspirasinya dan semua terwadahi dalam rancangan Perpres tersebut. Sementara itu mengenai lima hari sekolah atau full day school, Lukman mengatakan istilah itu tidak digunakan dalam Rancangan Perpres itu.(republika.co.id)



from Siap Belajar http://ift.tt/2v5LhM7
via IFTTT
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Muhadjir Effendy(www.pilahberita.com)

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Muhadjir Effendy(www.pilahberita.com)

MENTERI Pendidikan dan Kebudayaan Muhadjir Effendy mengatakan pada Program Penguatan Pendidikan Karakter setiap sekolah wajib menerbitkan dua rapor untuk memantau perkembangan siswa.

“Sekolah nanti akan memiliki dua versi rapor, yang pertama rapor akademik untuk intrakulikuler, yang kedua rapor rekaman aktivitas siswa yang berupa narasi deskriptif untuk menceritakan tingkat perkembangan siswa dari tingkat SD sampai SMA,” kata Muhadjir di Jakarta, Selasa (25/7).

Dia mengatakan pada rapor rekaman aktivitas siswa itu juga akan dilaporkan mengenai minat, bakat serta kemahiran istimewa yang dimiliki siswa tersebut. Menurut dia, dengan Program Penguatan Pendidikan Karakter ini akan ada porsi yang seimbang antara peranan sekolah dengan keluarga untuk mendidik siswa.

“Ini dalam rangka impelemntasi manajemen pendidikan berbasis sekolah, sekolah harus mempunyai tanggung jawab untuk mengatur kegiatan belajar siswa baik di sekolah, masyarakat maupun di rumah,” kata dia.

Menurut dia, dengan sekolah lima hari maka orang tua dapat memiliki waktu untuk ikut mendidik dan mengasuh anak secara penuh pada dua hari libur sekolah. Dia mengatakan selama ini orang tua cenderung melimpahkan semua tanggung jawab pendidikan siswa kepada pihak sekolah.

Saat ini pemerintah sedang membuat Perpres program Penguatan Pendidikan Karakter tersebut, mengenai apakah semua sekolah wajib menerapkan lima hari sekolah atau tidak, Mujadjir menjawab semua itu tergantung pembahasan di tingkat pemerintah. “Nanti akan diatur di Pepres, apakah nanti sifatnya pilihan atau bertahap kita akan lihat, saat ini kita sedang godok masalah itu,” kata Muhadjir.

Pada 19 Juli 2017 pemerintah telah melakukan rapat mengenai Rancangan Perpres Penguatan Pendidikan Karater. Menteri Agama Lukman Hakim Saifuddin mengatakan dalam program tersebut pendidikan karakter seperti nilai integritas, religius, nasionalisme, kemandirian dan gotong-royong akan ditekankan kepada peserta didik.

Perpres itu nantinya akan menggantikan peraturan yang pernah diterbitkan dalam bentuk peraturan menteri yaitu Permendikbud Nomor 23 Tahun 2017.

Pembahasan Rancangan Perpres, kata Lukman, akan melibatkan seluruh pemangku kepentingan termasuk ormas keagamaan yang mengelola banyak sekali lembaga pendidikan di Tanah Air seperti pondok pesantren, madrasah diniyah dan lembaga pendidikan lainya.

Menurut dia, Mendikbud sudah menyiapkan draftnya, yang akan menjadi dasar pembahasan berikutnya sehingga ketika akhirnya Perpres itu diterbitkan sudah ada pemahaman yang sama sehingga tidak terbuang lagi energi bangsa untuk membahas persaoalan yang semestinya sudah dapat diselesaikan.

Mengenai kapan Perpres akan diberlakukan, Menag mengatakan dari sisi waktu akan diusahakan secepatnya. Lukman menegaskan dalam pembahasan Rancangan Prepres itu akan diundang sebanyak mungkin kalangan sehingga dapat ditampung aspirasinya dan semua terwadahi dalam rancangan Perpres tersebut. Sementara itu mengenai lima hari sekolah atau full day school, Lukman mengatakan istilah itu tidak digunakan dalam Rancangan Perpres itu.(republika.co.id)



from Siap Belajar http://ift.tt/2v5LhM7
via IFTTT

STAFF TUTOR - MAVIS TUTORIAL CENTRE JAKARTA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:53:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:53:00

kunjungi sumber

MATH TUTOR / MATH TEACHER (FULL TIME / PART TIME) - MATH CARE

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:53:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:53:00

kunjungi sumber

KINDERGARTEN SCHOOL PRINCIPAL - KINDERFIELD SCHOOL

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:53:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:53:00

kunjungi sumber

BAHASA INDONESIA TEACHER FOR HIGHFIELD SECONDARY SCHOOL DUREN SAWIT - KINDERFIELD SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:53:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:53:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER For KINDERFIELD PRIMARY SUNTER - KINDERFIELD SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:53:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:53:00

kunjungi sumber

MUSIC TEACHER FOR PRIMARY LEVEL - PELANGI KASIH SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:53:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:53:00

kunjungi sumber

SCIENCE (PHYSICS) TEACHER FOR SECONDARY - MUTIARA HARAPAN BANGSA, YAY

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:53:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:53:00

kunjungi sumber

GURU MANDARIN / ASSISTANT GURU MANDARIN FULL TIME / PART TIME - GINGER Mandarin Center

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:53:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:53:00

kunjungi sumber

ECONOMIC TEACHER - IPH SCHOOLS

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:53:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:53:00

kunjungi sumber

GURU MANDARIN (TK) - NATION FIRST SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:53:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:53:00

kunjungi sumber

COURSE TEACHER - Phytagoras My Study Club

Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:53:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:53:00

kunjungi sumber

PART TIME EDUCATION CONSULTANT - RAFFLES COLLEGE

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:52:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:52:00

kunjungi sumber

TEACHERS (EARLY CHILDHOOD, ELEMENTARY & MIDDLE SCHOOL PROGRAM) - HIGHSCOPE

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:52:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:52:00

kunjungi sumber

TEACHERS FOR KINDERFIELD SCHOOL - PERMATA HARAPAN SCHOOL - KINDERFIELD SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:52:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:52:00

kunjungi sumber

MATHEMATICS TEACHER PRIMARY KELAPA GADING - MONTESSORI GADING PERMATA SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:52:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 05:52:00

kunjungi sumber

BUSINESS STUDIES FOR HIGHFIELD SECONDARY SCHOOL DUREN SAWIT - KINDERFIELD SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 08:21:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 08:21:00

kunjungi sumber

ADMINISTRATION (JAKARTA) - BINA BAHASA MANDARIN

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 08:10:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 08:10:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER (TK - SMA) - BINA BAHASA MANDARIN

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 08:09:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 08:09:00

kunjungi sumber

Mandarin / Chinese Teacher (SIS SEMARANG) - SIS Group of Schools

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 07:39:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 07:39:00

kunjungi sumber

NURSERY - KINDERGARTEN TEACHER - Springfield School

Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 07:36:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 07:36:00

kunjungi sumber

Subject Teacher (Chemistry) - YAYASAN BINA NUSANTARA

Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 07:29:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 07:29:00

kunjungi sumber

Web Development / IT - IPH SCHOOLS

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 06:58:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 06:58:00

kunjungi sumber

Senin, 24 Juli 2017

BUSINESS STUDIES, ECONOMICS AND ACCOUNTING FOR SECONDARY AND JUNIOR COLLEGE - RAFFLES GROUP OF SCHOOLS

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 04:03:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 04:03:00

kunjungi sumber

[Entry Level Specialist] English Tutor - Elite Tutors Indonesia

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 04:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 04:01:00

kunjungi sumber

TEACHER ASSISTANTS & SHADOW TEACHER - YAY. BINA TUNAS CEMERLANG

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 03:59:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 03:59:00

kunjungi sumber

[Entry Level Specialist] Chemistry Tutor - Elite Tutors Indonesia

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 03:58:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 03:58:00

kunjungi sumber

[Entry Level Specialist] Physics Tutor - Elite Tutors Indonesia

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 03:55:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 03:55:00

kunjungi sumber

[Entry Level Specialist] Mathematics Tutor - Elite Tutors Indonesia

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 03:53:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 03:53:00

kunjungi sumber

[Entry Level Specialist] Biology Tutor - Elite Tutors Indonesia

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 03:50:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Jul 2017 03:50:00

kunjungi sumber

Kabupaten Indramayu Kekurangan Ribuan Guru PNS

 

Ilustrasi : newstolitolilipuku.blogspot.com

Ilustrasi : newstolitolilipuku.blogspot.com

KABUPATEN Indramayu, Jawa Barat, kekurangan ribuan guru sekolah dasar (SD) dan sekolah menengah pertama (SMP) yang berstatus pegawai negeri sipil (PNS). Pihak sekolah akhirnya terpaksa merekrut guru honorer meski hal itu dilarang pemerintah.

Berdasarkan data dari Dinas Pendidikan (Disdik) Kabupaten Indramayu, SD dan SMP di Kabupaten Indramayu kekurangan guru sekitar 3.469 orang. Dari jumlah itu, kekurangan guru SD mencapai kurang lebih 2.800 orang dan kekurangan guru SMP sekitar 669 orang.

Dari kekurangan 2.800 orang guru SD, sekitar 2.000 orang di antaranya merupakan guru kelas. Kekurangan sekitar 800 orang lainnya terdiri dari kekurangan guru olah raga sebanyak 600 orang dan guru agama sekitar 200 orang.

“Kekurangan guru itu menyebar di 867 unit SD negeri di Kabupaten Indramayu,” ujar Kepala Seksi Tenaga Pendidik dan Kependidikan Bidang Pendidikan Dasar Dinas Pendidikan Kabupaten Indramayu, Tasmo, Senin (24/7).

Tasmo menyebutkan, jumlah guru berstatus PNS di setiap SD negeri di Kabupaten Indramayu rata-rata hanya tiga orang per sekolah. Selebihnya, merupakan guru honorer yang diangkat dan digajioleh masing-masing sekolah. Dia memastikan jumlah kekurangan guru itu akan terus bertambah seiring masuknya masa pensiun para guru. Jumlah guru PNS yang pensiun ada sekitar 300 orang per tahun.

Dia berujar, kekurangan guru SD berstatus PNS itu terjadi sejak pemerintah menetapkan moratorium pengangkatan PNS. Akibatnya, jumlah guru PNS yang pensiun setiap tahunnya tidak segera terganti oleh guru-guru baru.

Kepala Seksi Tenaga Pendidik dan Kependidikan Bidang  Disdik Kabupaten Indramayu, Dirsono. Dia mengatakan, kekurangan guru itu terjadi setelah pemerintah menetapkan moratorium pengangkatan PNS.
“Kami berharap ada segera pengangkatan guru PNS lagi,” kata dia.

Kebutuhan guru SMP di Kabupaten Indramayu ada 2.098 orang. Dari jumlah itu, guru PNS tercatat ada 1.519 orang sehingga masih kurang 669 orang guru PNS lagi. Dirsono menyebutkan, kekurangan guru SMP itu terbanyak untuk mata pelajaran seni budaya sebanyak 92 orang dan mata pelajaran teknologi informasi dan komunikasi (TIK) 82 orang. Sedangkan sisanya tersebar di mata pelajaran lain, termasuk mata pelajaran agama yang kurang 20 orang.

Untuk menutupi kekurangan guru PNS itu, setiap sekolah akhirnya mengangkat dan menggaji guru honorer. Meski dilarang pemerintah, namun hal itu terpaksa dilakukan karena para siswa membutuhkan guruuntuk mengajar mereka.

“Ini seperti buah simalakama. Kalau tidak mengangkat guru honorer, siapa yang akan mengajar para siswa? Tapi kalau mengangkat guru honorer, hal itu menyalahi ketentuan pemerintah,” ujar Tasmo.(republika.co.id)



from Siap Belajar http://ift.tt/2us2VYL
via IFTTT

 

Ilustrasi : newstolitolilipuku.blogspot.com

Ilustrasi : newstolitolilipuku.blogspot.com

KABUPATEN Indramayu, Jawa Barat, kekurangan ribuan guru sekolah dasar (SD) dan sekolah menengah pertama (SMP) yang berstatus pegawai negeri sipil (PNS). Pihak sekolah akhirnya terpaksa merekrut guru honorer meski hal itu dilarang pemerintah.

Berdasarkan data dari Dinas Pendidikan (Disdik) Kabupaten Indramayu, SD dan SMP di Kabupaten Indramayu kekurangan guru sekitar 3.469 orang. Dari jumlah itu, kekurangan guru SD mencapai kurang lebih 2.800 orang dan kekurangan guru SMP sekitar 669 orang.

Dari kekurangan 2.800 orang guru SD, sekitar 2.000 orang di antaranya merupakan guru kelas. Kekurangan sekitar 800 orang lainnya terdiri dari kekurangan guru olah raga sebanyak 600 orang dan guru agama sekitar 200 orang.

“Kekurangan guru itu menyebar di 867 unit SD negeri di Kabupaten Indramayu,” ujar Kepala Seksi Tenaga Pendidik dan Kependidikan Bidang Pendidikan Dasar Dinas Pendidikan Kabupaten Indramayu, Tasmo, Senin (24/7).

Tasmo menyebutkan, jumlah guru berstatus PNS di setiap SD negeri di Kabupaten Indramayu rata-rata hanya tiga orang per sekolah. Selebihnya, merupakan guru honorer yang diangkat dan digajioleh masing-masing sekolah. Dia memastikan jumlah kekurangan guru itu akan terus bertambah seiring masuknya masa pensiun para guru. Jumlah guru PNS yang pensiun ada sekitar 300 orang per tahun.

Dia berujar, kekurangan guru SD berstatus PNS itu terjadi sejak pemerintah menetapkan moratorium pengangkatan PNS. Akibatnya, jumlah guru PNS yang pensiun setiap tahunnya tidak segera terganti oleh guru-guru baru.

Kepala Seksi Tenaga Pendidik dan Kependidikan Bidang  Disdik Kabupaten Indramayu, Dirsono. Dia mengatakan, kekurangan guru itu terjadi setelah pemerintah menetapkan moratorium pengangkatan PNS.
“Kami berharap ada segera pengangkatan guru PNS lagi,” kata dia.

Kebutuhan guru SMP di Kabupaten Indramayu ada 2.098 orang. Dari jumlah itu, guru PNS tercatat ada 1.519 orang sehingga masih kurang 669 orang guru PNS lagi. Dirsono menyebutkan, kekurangan guru SMP itu terbanyak untuk mata pelajaran seni budaya sebanyak 92 orang dan mata pelajaran teknologi informasi dan komunikasi (TIK) 82 orang. Sedangkan sisanya tersebar di mata pelajaran lain, termasuk mata pelajaran agama yang kurang 20 orang.

Untuk menutupi kekurangan guru PNS itu, setiap sekolah akhirnya mengangkat dan menggaji guru honorer. Meski dilarang pemerintah, namun hal itu terpaksa dilakukan karena para siswa membutuhkan guruuntuk mengajar mereka.

“Ini seperti buah simalakama. Kalau tidak mengangkat guru honorer, siapa yang akan mengajar para siswa? Tapi kalau mengangkat guru honorer, hal itu menyalahi ketentuan pemerintah,” ujar Tasmo.(republika.co.id)



from Siap Belajar http://ift.tt/2us2VYL
via IFTTT

Kak Seto tekankan apresiasi dalam mendidik anak

KETUA Umum Lembaga Perlindungan Anak (LPA) Seto Mulyadi (nasional.republika.co.id)

KETUA Umum Lembaga Perlindungan Anak (LPA) Seto Mulyadi (nasional.republika.co.id)

KETUA  Umum Lembaga Perlindungan Anak Indonesia Seto Mulyadi yang akrab disapa Kak Seto mengatakan orang tua perlu mendidik anak dengan penuh apresiasi.

“Mendidik anak harus penuh apresiasi, semua anak ingin dihargai potensinya, jangan sampai ada perbedaan atau diskriminasi,” kata Seto di Jakarta, Senin.

Dia menyebutkan apabila orang tua membanding-bandingkan anak dengan anak lainnya merupakan tindakan perundungan atau bullying dan bisa menimbulkan naluri untuk merundung anak lainnya.

Seto meminta orang tua untuk meyakinkan anaknya bahwa semua anak hebat dan cerdas dengan kecerdasannya masing-masing.

Dia memberi contoh dengan kisah Lima Rudy, yakni Rudy Habibie, Rudy Salam, Rudy Hartono, Rudy Choirudin, dan Rudy Hadisuwarno.

“Mana yang paling cerdas? Semua orang bilang Rudy Habibie. Ya, Rudy Habibie cerdas matematika. Tapi Rudy Salam cerdas akting, Rudy Hartono cerdas olahraga, Rudy Choirudin cerdas masak, Rudy Hadisuwarno cerdas gunting rambut. Ini yang sering dilupakan,” jelas Seto.

Menurut Seto, setiap orang tua harus bisa mengenali kecerdasan anaknya masing-masing dan melatih potensinya dari yang dia senangi.

“Kalau semua diapresiasi tidak ada naluri untuk bullying atau sebagainya. Ada satu pasang anak kembar bersumpah tidak mau kenal kembarannya sampai dewasa, karena dari kecil dibeda-bedakan,” kata Seto.(antaranews.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2eJAal7
via IFTTT
KETUA Umum Lembaga Perlindungan Anak (LPA) Seto Mulyadi (nasional.republika.co.id)

KETUA Umum Lembaga Perlindungan Anak (LPA) Seto Mulyadi (nasional.republika.co.id)

KETUA  Umum Lembaga Perlindungan Anak Indonesia Seto Mulyadi yang akrab disapa Kak Seto mengatakan orang tua perlu mendidik anak dengan penuh apresiasi.

“Mendidik anak harus penuh apresiasi, semua anak ingin dihargai potensinya, jangan sampai ada perbedaan atau diskriminasi,” kata Seto di Jakarta, Senin.

Dia menyebutkan apabila orang tua membanding-bandingkan anak dengan anak lainnya merupakan tindakan perundungan atau bullying dan bisa menimbulkan naluri untuk merundung anak lainnya.

Seto meminta orang tua untuk meyakinkan anaknya bahwa semua anak hebat dan cerdas dengan kecerdasannya masing-masing.

Dia memberi contoh dengan kisah Lima Rudy, yakni Rudy Habibie, Rudy Salam, Rudy Hartono, Rudy Choirudin, dan Rudy Hadisuwarno.

“Mana yang paling cerdas? Semua orang bilang Rudy Habibie. Ya, Rudy Habibie cerdas matematika. Tapi Rudy Salam cerdas akting, Rudy Hartono cerdas olahraga, Rudy Choirudin cerdas masak, Rudy Hadisuwarno cerdas gunting rambut. Ini yang sering dilupakan,” jelas Seto.

Menurut Seto, setiap orang tua harus bisa mengenali kecerdasan anaknya masing-masing dan melatih potensinya dari yang dia senangi.

“Kalau semua diapresiasi tidak ada naluri untuk bullying atau sebagainya. Ada satu pasang anak kembar bersumpah tidak mau kenal kembarannya sampai dewasa, karena dari kecil dibeda-bedakan,” kata Seto.(antaranews.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2eJAal7
via IFTTT

6 Perguruan Tinggi Dapat Hibah Rp 1,8 Triliun

Ilustrasi

Ilustrasi

PEMERINTAH  menggelontorkan dana sekitar Rp 1,8 triliun untuk menambah infrastruktur yang dibangun di enam perguruan tinggi negeri. Dana tersebut pinjaman dari Islamic Develovment Bank (IDB). Pembangunan seperti perpustakaan, gedung fakultas, dan laboratorium di enam PTN tersebut ditargetkan selesai pada 2019.

Enam perguruan tinggi negeri yang mendapat bantuan yakni Universitas Sam Ratulangi, Universitas Negeri Gorontalo, Universitas Negeri Surabaya, Universitas Tanjungpura, Universitas Negeri Yogyakarta, dan Universitas Lambung Mangkurat. Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Mohamad Nasir menuturkan, pembangunan tersebut masuk dalam paket proyek 7 in 1 yang digagas sejak tahun lalu.

“Satu perguruan tinggi lainnya yang mendapat bantuan adalah Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh. Tapi sumber dananya dari Saudi Fund Development. Untuk Unsyiah, ground breaking sudah dilakukan Mei lalu. Jadi ini bukan dana gratis, ini pinjaman dan negara harus mengembalikannya dalam jangka waktu yang disepakati,” ucap Nasir di Kantor Kemenristekdikti, Jakarta, Senin 24 Juli 2017.

Ditambah dengan pinjaman dari SFD untuk Unsyah, sekitar Rp 300 miliar, total utang pemerintah untuk proyek 7 in 1 ini mencapai Rp 2,1 triliun. Nasir menuturkan, rektor, pengawas pembangunan, dan konsultan harus mengawal serius proses pembangunan yang dilakukan kontraktor. Kontraktor yang memenangi protek tersebut di antaranya, PT Nindya Karya dan PT Pembangunan Perumahan.

“Pemerintah sudah memenuhi permintaan kampus yang mengajukan penambahan fasilitas sarana dan prasarana. Saya nanti tinggal menagih kepada kampus. Saya ingin PTN ini menjadi lebih baik dan mampu bersaing di tingkat dunia. Soal berapa lama utang ini harus lunas, itu negara yang mengatur,” katanya.

Ia menyatakan, bantuan luar negeri sangat penting dan menjadi solusi cepat untuk meningkatkan kualitas PTN. “Kalau mengandalkan dana dari APBN, tentu tidak akan ketemu. Oleh karena itu manfaatkan sebaik-baiknya agar bisa dimanfaatkan untuk memproses pembelajaran yang lebih baik dan proses pelayanan bisa berjalan lebih baik bagi mahasiswa,” ucapnya.

Hibah untuk tingkatkan kualitas penelitian

Megaproyek ini meliputi penambahan kapasitas layanan mahasiswa, peningkatan jumlah dosen bergelar doktor, dan peningkatan kualitas penelitian serta publikasi ilmiah di tingkat nasional maupun internasional. Nasir menegaskan, proses pelaksanaan harus dilakukan dengan tertib, transparan. dan dapat dipertanggungjawabkan. Selain itu, juga memenuhi semua persyaratan dan ketentuan yang berlaku, baik dari sisi keuangan, teknis maupun administrasi.

“Dalam pelaksanaannya para rektor harus memilih mana yang projektif dan nonprojektif. Yang nonprojektif harus dikurangi, atau bahkan dihilangkan kalau bisa. Jika tidak bisa dihilangkan, maka dikurangi supaya betul-betul memberikan manfaat bagi para mahasiswa, dosen, dan peneliti,” tegas Nasir.

Direktur Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kemenristekdikti, Intan Ahmad, menambahkan, tak kurang dari 184.000 mahasiswa yang terdaftar di tujuh universitas tersebut yang akan menikmati dan memanfaatkan proyek 7 in 1. “Juga tak kurang dari 8.000 staf pengajar dan tenaga kependidikan. Setiap PTN mendapat bantuan masing-masing tak kurang dari Rp 200 miliar hingga Rp 300 miliar,” ujarnya.(pikiran-rakyat.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2vUzfS3
via IFTTT
Ilustrasi

Ilustrasi

PEMERINTAH  menggelontorkan dana sekitar Rp 1,8 triliun untuk menambah infrastruktur yang dibangun di enam perguruan tinggi negeri. Dana tersebut pinjaman dari Islamic Develovment Bank (IDB). Pembangunan seperti perpustakaan, gedung fakultas, dan laboratorium di enam PTN tersebut ditargetkan selesai pada 2019.

Enam perguruan tinggi negeri yang mendapat bantuan yakni Universitas Sam Ratulangi, Universitas Negeri Gorontalo, Universitas Negeri Surabaya, Universitas Tanjungpura, Universitas Negeri Yogyakarta, dan Universitas Lambung Mangkurat. Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Mohamad Nasir menuturkan, pembangunan tersebut masuk dalam paket proyek 7 in 1 yang digagas sejak tahun lalu.

“Satu perguruan tinggi lainnya yang mendapat bantuan adalah Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh. Tapi sumber dananya dari Saudi Fund Development. Untuk Unsyiah, ground breaking sudah dilakukan Mei lalu. Jadi ini bukan dana gratis, ini pinjaman dan negara harus mengembalikannya dalam jangka waktu yang disepakati,” ucap Nasir di Kantor Kemenristekdikti, Jakarta, Senin 24 Juli 2017.

Ditambah dengan pinjaman dari SFD untuk Unsyah, sekitar Rp 300 miliar, total utang pemerintah untuk proyek 7 in 1 ini mencapai Rp 2,1 triliun. Nasir menuturkan, rektor, pengawas pembangunan, dan konsultan harus mengawal serius proses pembangunan yang dilakukan kontraktor. Kontraktor yang memenangi protek tersebut di antaranya, PT Nindya Karya dan PT Pembangunan Perumahan.

“Pemerintah sudah memenuhi permintaan kampus yang mengajukan penambahan fasilitas sarana dan prasarana. Saya nanti tinggal menagih kepada kampus. Saya ingin PTN ini menjadi lebih baik dan mampu bersaing di tingkat dunia. Soal berapa lama utang ini harus lunas, itu negara yang mengatur,” katanya.

Ia menyatakan, bantuan luar negeri sangat penting dan menjadi solusi cepat untuk meningkatkan kualitas PTN. “Kalau mengandalkan dana dari APBN, tentu tidak akan ketemu. Oleh karena itu manfaatkan sebaik-baiknya agar bisa dimanfaatkan untuk memproses pembelajaran yang lebih baik dan proses pelayanan bisa berjalan lebih baik bagi mahasiswa,” ucapnya.

Hibah untuk tingkatkan kualitas penelitian

Megaproyek ini meliputi penambahan kapasitas layanan mahasiswa, peningkatan jumlah dosen bergelar doktor, dan peningkatan kualitas penelitian serta publikasi ilmiah di tingkat nasional maupun internasional. Nasir menegaskan, proses pelaksanaan harus dilakukan dengan tertib, transparan. dan dapat dipertanggungjawabkan. Selain itu, juga memenuhi semua persyaratan dan ketentuan yang berlaku, baik dari sisi keuangan, teknis maupun administrasi.

“Dalam pelaksanaannya para rektor harus memilih mana yang projektif dan nonprojektif. Yang nonprojektif harus dikurangi, atau bahkan dihilangkan kalau bisa. Jika tidak bisa dihilangkan, maka dikurangi supaya betul-betul memberikan manfaat bagi para mahasiswa, dosen, dan peneliti,” tegas Nasir.

Direktur Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kemenristekdikti, Intan Ahmad, menambahkan, tak kurang dari 184.000 mahasiswa yang terdaftar di tujuh universitas tersebut yang akan menikmati dan memanfaatkan proyek 7 in 1. “Juga tak kurang dari 8.000 staf pengajar dan tenaga kependidikan. Setiap PTN mendapat bantuan masing-masing tak kurang dari Rp 200 miliar hingga Rp 300 miliar,” ujarnya.(pikiran-rakyat.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2vUzfS3
via IFTTT

ENGLISH TEACHER / ASSISTANT TEACHER - CHAMPSVILLE PRESCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER / ASSISTANT TEACHER - CHAMPSVILLE PRESCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

CHINESE TRANSLATOR & INTERPRETER - SEPC

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

PRINCIPAL FOR KINDERGARTEN - LITTLE EDEN KINDERGARTEN

Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHERS FOR TODDLER - LITTLE EDEN KINDERGARTEN

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER - KIDDIE CLUB

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

NATIVE SPEAKERS : ENGLISH TEACHER - YAY. PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN PAHOA

Lowongan - Rp13,000k - Rp22,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp13,000k - Rp22,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

TENAGA PENGAJAR EKSTRAKURIKULER PETERNAKAN & PERKEBUNAN UNTUK DITEMPATKAN DI PAPUA - YAY ALIRENA

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

MATHEMATICS TEACHER ( PRIMARY LEVEL ) MATH CHECKPOINT - MUTIARA HARAPAN BANGSA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

SECONDARY PHYSICAL EDUCATION TEACHER - SPRINGFIELD SCHOOL, RAFFLES HILLS, CIBUBUR

Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

SECONDARY GEOGRAPHY TEACHER - Springfield School

Lowongan - Rp8,000k - Rp13,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp8,000k - Rp13,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 05:01:00

kunjungi sumber

JAPANESE TEACHER (JUNIOR AND SENIOR HIGH) - YAY. KHARISMA BANGSA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 09:40:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 09:40:00

kunjungi sumber

BUSINESS AND ECONOMICS TEACHER - LEMBAGA PENDIDIKAN UNISADHUGUNA

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 09:34:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 09:34:00

kunjungi sumber

IT (JUNIOR & SENIOR HIGH) - YAY. KHARISMA BANGSA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 09:28:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 09:28:00

kunjungi sumber

GURU BAHASA INDONESIA PENGGANTI 1 SEMESTER (SMP dan SMA) - YAY. KHARISMA BANGSA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 09:22:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 09:22:00

kunjungi sumber

OVERSEAS EDUCATION CONSULTANT - Bandung - VIC INDONESIA, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 09:12:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 09:12:00

kunjungi sumber

LABORANT SCIENCE - YAY. KHARISMA BANGSA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 09:09:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 09:09:00

kunjungi sumber

PHYSIC TEACHER - YAY. KHARISMA BANGSA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 08:49:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 08:49:00

kunjungi sumber

MATHEMATICS TEACHER (Junior & Senior High) - YAY. KHARISMA BANGSA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 08:41:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 08:41:00

kunjungi sumber

Primary Teacher - STARS SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 07:13:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 07:13:00

kunjungi sumber

KINDERGARTEN TEACHER - Sekolah Kristen Tunas Bangsa

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 07:03:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 07:03:00

kunjungi sumber

Minggu, 23 Juli 2017

PRIMARY TEACHER - Sekolah Kristen Tunas Bangsa

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 06:20:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 06:20:00

kunjungi sumber

FRONT-OF-HOUSE OFFICER (SCHOOL SECRETARY) - NIS, Jakarta – Nord Anglia Education’s first international school in Indonesia

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 02:14:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 02:14:00

kunjungi sumber

MARKETING MANAGER - NIS, Jakarta – Nord Anglia Education’s first international school in Indonesia

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 02:14:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 02:14:00

kunjungi sumber

Tuition Teacher - MUTIARA KASIH IBU

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 05:06:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 05:06:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER (BATAM) - SUN EDUCATION, PT (SUN EDUCATION GROUP)

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 04:28:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 04:28:00

kunjungi sumber

FRONT-OF-HOUSE OFFICER (SCHOOL SECRETARY) - NIS, Jakarta – Nord Anglia Education’s first international school in Indonesia

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 02:14:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 02:14:00

kunjungi sumber

MARKETING MANAGER - NIS, Jakarta – Nord Anglia Education’s first international school in Indonesia

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 02:14:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 02:14:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER/ TEACHER / ASSISTANT TEACHER - TERANG ANAK BANGSA, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 02:08:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 02:08:00

kunjungi sumber

Cepatnya Kemajuan Teknologi, Jokowi: Peran Guru Penting Mendidik Anak Bangsa

Ilustrasi.(prioritaspendidikan.org)

Ilustrasi.(prioritaspendidikan.org)

PRESIDEN Joko Widodo (Jokowi) mengatakan perubahan begitu cepat terjadi di depan mata. Era teknologi digital saat ini, peran guru cukup vital dalam mempersiapkan anak-anak generasi penerus bangsa.

Dengan kemajuan teknologi yang begitu cepat, kata Jokowi, harus diantisipasi. Peran guru begitu besar dalam mendidik anak-anak generasi sekarang agar tidak merubah sosial, budaya, karakter, dan jati diri bangsa.

Siapa yang bisa menyiapkan ini, bapak ibu sekalian, ibu bapak yang hadir di sini karena sekarang mereka ada di bimbingan ibu bapak sekalian,” kata Jokowi saat membuka Rapat Koordinasi Pimpinan Nasional (Rakpimnas) Persatuan Guru Republik Indonesia di Hotel Sahid Jaya, Jalan Babarsari, Depok, Sleman, Sabtu (22/7/2017).

Jokowi kembali mengingatkan, agar jangan sampai arus perubahan yang begitu cepat ini merubah tatanan sosial di masyarakat. Guru, sangat berperan dalam mendidik anak-anak bangsa.

“Sebab itu Rakor Pimnas PGRI ini, saya hadir untuk mengingatkan itu. Karena pendidikan merupakan jalan panjang untuk menjawab tantangan yang ada, dalam membangun martabat bangsa,” tandasnya.

Pemerintah, kata Jokowi, sudah dan akan terus menyiapkan sarana infrastruktur seperti pembangunan gedung, jalan-jalan, pelabuhan, dan lainnya. Namun, persiapan fisik itu harus diimbangi dengan persiapan lainnya.

“Infrastruktuf fisik kita persiapkan, tetapi yang lebih penting adalah persiapan sumber daya manusia. Untuk memenangkan persaingan, kompetisi ini tidak ada kata lain kecuali mempersiapkan sumber daya manusia, anak-anak kita harus kita persiapkan,” katanya.

Guru, kata Jokowi, merupakan teladan dan panutan bagi anak didik. Untuk itu, dia mengingatkan agar guru yang memiliki tugas mendidik anak-anak untuk menjalankan profesi mulia itu dengan baik.(news.okezone.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2vP0sp4
via IFTTT
Ilustrasi.(prioritaspendidikan.org)

Ilustrasi.(prioritaspendidikan.org)

PRESIDEN Joko Widodo (Jokowi) mengatakan perubahan begitu cepat terjadi di depan mata. Era teknologi digital saat ini, peran guru cukup vital dalam mempersiapkan anak-anak generasi penerus bangsa.

Dengan kemajuan teknologi yang begitu cepat, kata Jokowi, harus diantisipasi. Peran guru begitu besar dalam mendidik anak-anak generasi sekarang agar tidak merubah sosial, budaya, karakter, dan jati diri bangsa.

Siapa yang bisa menyiapkan ini, bapak ibu sekalian, ibu bapak yang hadir di sini karena sekarang mereka ada di bimbingan ibu bapak sekalian,” kata Jokowi saat membuka Rapat Koordinasi Pimpinan Nasional (Rakpimnas) Persatuan Guru Republik Indonesia di Hotel Sahid Jaya, Jalan Babarsari, Depok, Sleman, Sabtu (22/7/2017).

Jokowi kembali mengingatkan, agar jangan sampai arus perubahan yang begitu cepat ini merubah tatanan sosial di masyarakat. Guru, sangat berperan dalam mendidik anak-anak bangsa.

“Sebab itu Rakor Pimnas PGRI ini, saya hadir untuk mengingatkan itu. Karena pendidikan merupakan jalan panjang untuk menjawab tantangan yang ada, dalam membangun martabat bangsa,” tandasnya.

Pemerintah, kata Jokowi, sudah dan akan terus menyiapkan sarana infrastruktur seperti pembangunan gedung, jalan-jalan, pelabuhan, dan lainnya. Namun, persiapan fisik itu harus diimbangi dengan persiapan lainnya.

“Infrastruktuf fisik kita persiapkan, tetapi yang lebih penting adalah persiapan sumber daya manusia. Untuk memenangkan persaingan, kompetisi ini tidak ada kata lain kecuali mempersiapkan sumber daya manusia, anak-anak kita harus kita persiapkan,” katanya.

Guru, kata Jokowi, merupakan teladan dan panutan bagi anak didik. Untuk itu, dia mengingatkan agar guru yang memiliki tugas mendidik anak-anak untuk menjalankan profesi mulia itu dengan baik.(news.okezone.com)



from Siap Belajar http://ift.tt/2vP0sp4
via IFTTT

Harus Ada Revolusi Kurikulum Pendidikan Agama

 

ilustrasi (http://ift.tt/2uWCEmZ)

ilustrasi (http://ift.tt/2uWCEmZ)

PAKAR  keagamaan dari Yogyakarta Phil Al Makin menyatakan, kurikulum pendidikan agama mulai dari tingkat SD hingga SMA harus diubah secara revolusioner dengan menambahkan pendidikan keberagaman. “Harus ada revolusi dalam pendidikan agama di sekolah. Itu sudah lama direncanakan tapi sampai sekarang belum terlaksana,” katanya di Ambon, Sabtu (22/7).

Al Makin adalah dosen Program Studi Sosiologi Agama pada Fakultas Ushuluddin Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta, dan dosen tamu beberapa perguruan tinggi di luar negeri. Ia seorang peneliti aktif di bidang agama dan keberagaman, dan menjadi Direktur Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat di kampus tempatnya mengajar.

Beberapa bukunya telah diterbitkan secara internasional, di antaranya “Representing the Enemy Musaylima in Muslim Literature” dan “Challenging Islamic Orthodoxy: Accounts of Lia Eden and Other Prophets in Indonesia”.
Al Makin berada di Ambon mewakili Indonesian Consortium for Religious Studies sebagai salah seorang pembicara pembuka di Simposium Indonesian-American Kavli Frontiers of Science (KFoS), pada 17-21 Juli 2017.

Menurut dia, merevolusi kurikulum pendidikan agama sudah direncanakan oleh pemerintah sejak era Presiden Soeharto, ketika itu Menteri Agama dijabat oleh Mukti Ali. “Pemerintah sudah harus mulai dan saya lihat Presiden Jokowi sudah mulai memikirkan itu, cuma mungkin beliau perlu mendatangkan orang-orang yang benar-benar ahli bukan orang politisi atau partai saja, ilmuwan sosial sehingga itu bisa menjadi kebijakan nasional,” katanya.

Berpegang pada asas kebinekaan, nilai-nilai keberagaman tidak hanya digaungkan tapi harus tertanam kuat di dalam kehidupan bermasyarakat. Hal itu bisa dilakukan melalui lembaga pendidikan yang dimulai pada level SD hingga SMA.

Dalam hal ini, pendidikan agama diyakini menjadi salah satu kunci untuk menanamkan nilai-nilai keragaman bagi masyarakat, khususnya generasi muda. Melalui pendidikan tersebut setiap anak di Tanah Air diwajibkan untuk mengenal lebih dari satu kepercayaan selain yang diyakininya, langsung dari penganut agama yang berbeda.

“Sistem pendidikan kita tidak ada pendidikan keragaman, semestinya anak-anak dari kecil dari sudah diberi fondasi keragaman, kita datangkan pengikut agama yang berbeda, sehingga mereka tahu secara langsung dari orangnya, bukan karena prasangka,” ujarnya.

Di Indonesia, kata Al Makin, ada lebih kurang 600 agama, dan itu belum termasuk sub-sub agama, serta agama suku yang menyebar di masyarakat. Berkaca pada situasi bangsa pada beberapa waktu terakhir, banyak hal yang harus diubah terkait kebijakan pemerintah, terutama yang berkaitan dengan isu keragaman beragama.

“Sudah menjadi hal yang biasa agama digunakan untuk tujuan politik, karena agama dianggap barang yang murah dan mudah digunakan. Orang mudah emosi, sentimennya tinggi jika menyinggung tentang masalah keyakinan,” ucapnya (republika.co.id)



from Siap Belajar http://ift.tt/2vOE7YR
via IFTTT

 

ilustrasi (http://ift.tt/2uWCEmZ)

ilustrasi (http://ift.tt/2uWCEmZ)

PAKAR  keagamaan dari Yogyakarta Phil Al Makin menyatakan, kurikulum pendidikan agama mulai dari tingkat SD hingga SMA harus diubah secara revolusioner dengan menambahkan pendidikan keberagaman. “Harus ada revolusi dalam pendidikan agama di sekolah. Itu sudah lama direncanakan tapi sampai sekarang belum terlaksana,” katanya di Ambon, Sabtu (22/7).

Al Makin adalah dosen Program Studi Sosiologi Agama pada Fakultas Ushuluddin Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta, dan dosen tamu beberapa perguruan tinggi di luar negeri. Ia seorang peneliti aktif di bidang agama dan keberagaman, dan menjadi Direktur Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat di kampus tempatnya mengajar.

Beberapa bukunya telah diterbitkan secara internasional, di antaranya “Representing the Enemy Musaylima in Muslim Literature” dan “Challenging Islamic Orthodoxy: Accounts of Lia Eden and Other Prophets in Indonesia”.
Al Makin berada di Ambon mewakili Indonesian Consortium for Religious Studies sebagai salah seorang pembicara pembuka di Simposium Indonesian-American Kavli Frontiers of Science (KFoS), pada 17-21 Juli 2017.

Menurut dia, merevolusi kurikulum pendidikan agama sudah direncanakan oleh pemerintah sejak era Presiden Soeharto, ketika itu Menteri Agama dijabat oleh Mukti Ali. “Pemerintah sudah harus mulai dan saya lihat Presiden Jokowi sudah mulai memikirkan itu, cuma mungkin beliau perlu mendatangkan orang-orang yang benar-benar ahli bukan orang politisi atau partai saja, ilmuwan sosial sehingga itu bisa menjadi kebijakan nasional,” katanya.

Berpegang pada asas kebinekaan, nilai-nilai keberagaman tidak hanya digaungkan tapi harus tertanam kuat di dalam kehidupan bermasyarakat. Hal itu bisa dilakukan melalui lembaga pendidikan yang dimulai pada level SD hingga SMA.

Dalam hal ini, pendidikan agama diyakini menjadi salah satu kunci untuk menanamkan nilai-nilai keragaman bagi masyarakat, khususnya generasi muda. Melalui pendidikan tersebut setiap anak di Tanah Air diwajibkan untuk mengenal lebih dari satu kepercayaan selain yang diyakininya, langsung dari penganut agama yang berbeda.

“Sistem pendidikan kita tidak ada pendidikan keragaman, semestinya anak-anak dari kecil dari sudah diberi fondasi keragaman, kita datangkan pengikut agama yang berbeda, sehingga mereka tahu secara langsung dari orangnya, bukan karena prasangka,” ujarnya.

Di Indonesia, kata Al Makin, ada lebih kurang 600 agama, dan itu belum termasuk sub-sub agama, serta agama suku yang menyebar di masyarakat. Berkaca pada situasi bangsa pada beberapa waktu terakhir, banyak hal yang harus diubah terkait kebijakan pemerintah, terutama yang berkaitan dengan isu keragaman beragama.

“Sudah menjadi hal yang biasa agama digunakan untuk tujuan politik, karena agama dianggap barang yang murah dan mudah digunakan. Orang mudah emosi, sentimennya tinggi jika menyinggung tentang masalah keyakinan,” ucapnya (republika.co.id)



from Siap Belajar http://ift.tt/2vOE7YR
via IFTTT

VICE PRINCIPAL FOR EARLY CHILDHOOD - SURYAMAS DUTAMAKMUR, Tbk, PT

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 01:40:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 01:40:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER FOR PRIMARY LEVEL - PERMATA BUNGA KASIH

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 12:21:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Jul 2017 12:21:00

kunjungi sumber

PRESCHOOL ENGLISH TEACHER - SUNSMILE KIDS PRE-SCHOOL KELAPA GADING

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 23 Jul 2017 07:40:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 23 Jul 2017 07:40:00

kunjungi sumber

PRIMARY TEACHER - BLOSSOM SCHOOL

Lowongan - Rp2,500k - Rp3,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 23 Jul 2017 07:40:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp3,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 23 Jul 2017 07:40:00

kunjungi sumber

FULL TIME TEACHER FOR PRESCHOOL AND KINDERGARTEN INTERNATIONAL SCHOOL - BLOSSOM SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 23 Jul 2017 07:40:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 23 Jul 2017 07:40:00

kunjungi sumber

A FULL TIME STAFF FOR PRESCHOOL AND KINDERGARTEN INTERNATIONAL SCHOOL - BLOSSOM SCHOOL

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 23 Jul 2017 07:40:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 23 Jul 2017 07:40:00

kunjungi sumber

TRANSLATOR MANDARIN - DAAI TV

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 23 Jul 2017 07:40:00

kunjungi sumber
Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 23 Jul 2017 07:40:00

kunjungi sumber

Sabtu, 22 Juli 2017

Mendikbud Dorong SMK Tingkatkan Kerja Sama Dengan Dunia Usaha

Siswa SMK jurusan Tata Boga melakukan uji kompetensi keahlian (ilustrasi) (republika.co.id)

Siswa SMK jurusan Tata Boga melakukan uji kompetensi keahlian (ilustrasi) (republika.co.id)

MENTERI Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Muhadjir Effendy terus mendorong sekolah menengah kejuruan (SMK) meningkatkan kerja sama dengan dunia usaha dan dunia industri. Kerja sama tersebut akan mampu meningkatkan kompetensi siswa dan terserapnya lulusan ke dunia kerja.
“Ini ada kerja sama berupa bantuan galeri atau workshop, saya harap nantinya ditingkatkan dalam bentuk teaching factory,” kata Mendikbud di SMK Muhammadiyah 3 Weleri Kabupaten Kendal Jawa Tengah, Kamis (20/7/2017).
Pada hari itu Mendikbud meresmikan kerja sama antara SMK Muhammadiyah 3 Weleri dengan Samsung, produsen peralatan elektronika dari Korea Selatan. Dalam kerja sama tersebut Samsung memberikan bantuan alat-alat elektronika sebagai peralatan praktikum para siswa.
Muhadjir meyakini kerja sama tersebut akan menguntungkan kedua belah pihak. “Saya kira tidak hanya sekolah yang diuntungkan, perusahaan seperti Samsung kalau mau bertahan harus menggandeng tenaga-tenaga terampil di suatu negara,” ujar mantan Rektor Universitas Muhammadiyah Malang tersebut.
Mendikbud berharap kerja sama tersebut diduplikasi ke sekolah-sekolah kejuruan yang lain. Dirinya juga berharap perusahaan-perusahaan lainnya menggandeng SMK sebagai mitra.
Dalam kesempatan yang sama, Gubernur Jawa Tengah Ganjar Pranowo menyatakan kegembiraannya dengan kerja sama tersebut. Ganjar mendorong para siswa benar-benar memanfaatkan peralatan praktikum yang lengkap itu sebagai sarana meningkatkan kompetensi sehingga siap bersaing di pasar tenaga kerja yang semakin kompetitif.
Wakil Direktur Samsung Regional Indonesia K.H. Lee mengatakan akan membangun lebih banyak Samsung Tech Institute dengan menggandeng lebih banyak SMK. “Ini merupakan corporate social responsibility dari perusahaan kami, akan akan bangun lebih banyak lagi, dan terima kasih dukungan pemerintah Indonesia yang luar biasa,” kata Lee.(www.kemdikbud.go.id)


from Siap Belajar http://ift.tt/2uM3dKA
via IFTTT
Siswa SMK jurusan Tata Boga melakukan uji kompetensi keahlian (ilustrasi) (republika.co.id)

Siswa SMK jurusan Tata Boga melakukan uji kompetensi keahlian (ilustrasi) (republika.co.id)

MENTERI Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Muhadjir Effendy terus mendorong sekolah menengah kejuruan (SMK) meningkatkan kerja sama dengan dunia usaha dan dunia industri. Kerja sama tersebut akan mampu meningkatkan kompetensi siswa dan terserapnya lulusan ke dunia kerja.
“Ini ada kerja sama berupa bantuan galeri atau workshop, saya harap nantinya ditingkatkan dalam bentuk teaching factory,” kata Mendikbud di SMK Muhammadiyah 3 Weleri Kabupaten Kendal Jawa Tengah, Kamis (20/7/2017).
Pada hari itu Mendikbud meresmikan kerja sama antara SMK Muhammadiyah 3 Weleri dengan Samsung, produsen peralatan elektronika dari Korea Selatan. Dalam kerja sama tersebut Samsung memberikan bantuan alat-alat elektronika sebagai peralatan praktikum para siswa.
Muhadjir meyakini kerja sama tersebut akan menguntungkan kedua belah pihak. “Saya kira tidak hanya sekolah yang diuntungkan, perusahaan seperti Samsung kalau mau bertahan harus menggandeng tenaga-tenaga terampil di suatu negara,” ujar mantan Rektor Universitas Muhammadiyah Malang tersebut.
Mendikbud berharap kerja sama tersebut diduplikasi ke sekolah-sekolah kejuruan yang lain. Dirinya juga berharap perusahaan-perusahaan lainnya menggandeng SMK sebagai mitra.
Dalam kesempatan yang sama, Gubernur Jawa Tengah Ganjar Pranowo menyatakan kegembiraannya dengan kerja sama tersebut. Ganjar mendorong para siswa benar-benar memanfaatkan peralatan praktikum yang lengkap itu sebagai sarana meningkatkan kompetensi sehingga siap bersaing di pasar tenaga kerja yang semakin kompetitif.
Wakil Direktur Samsung Regional Indonesia K.H. Lee mengatakan akan membangun lebih banyak Samsung Tech Institute dengan menggandeng lebih banyak SMK. “Ini merupakan corporate social responsibility dari perusahaan kami, akan akan bangun lebih banyak lagi, dan terima kasih dukungan pemerintah Indonesia yang luar biasa,” kata Lee.(www.kemdikbud.go.id)


from Siap Belajar http://ift.tt/2uM3dKA
via IFTTT