KJRI Sydney ajarkan siswa SMP Bahasa Indonesia

Kamus Besar Bahasa Indonesia(republika.co.id)

KONSULTAN Jenderal RI di Sydney mendukung dan turut berpartisipasi dalam kegiatan pengajaran Bahasa Indonesia bagi siswa Sekolah Menengah Pertama Tumbarumba yang terletak sekitar 500 kilometer dari Kota Sydney.

Konsul Informasi, Sosial dan Budaya, KJRI, Hermanus Dimara dalam pernyataan yang diterima di Jakarta pada Selasa menyatakan apresiasinya atas tingginya minat para siswa SMP di kota kecil tersebut untuk belajar Bahasa Indonesia.

Sejak Februari 2017, 26 siswa tahun ke-7 pada sekolah negeri tersebut telah belajar Bahasa Indonesia sebagai mata pelajaran wajib melalui pendidikan jarak jauh oleh pihak NSW School of Languages atau Sekolah Bahasa New South Wales (NSW).

Satu kali dalam satu semester, Ida Harsojo dan Danielle Elvy dari NSW School of Languages melakukan perjalanan darat selama enam jam dari Kota Sydney untuk melakukan tatap muka dengan para siswa di kelas Bahasa Indonesia.

Pada Senin, 28 Agustus 2017, keduanya kembali melakukan tatap muka langsung di kelas dengan para siswa. Kali ini keduanya mengajarkan Bahasa Indonesia dengan cara mensimulasikan kegiatan berdagang di pasar, memasak nasi goreng, dan juga membaca lampu lalu lintas.

Selama melakukan simulasi pasar, para siswa menggunakan uang rupiah untuk mempraktikkan dan mengalami langsung keramaian tawar menawar harga barang dagangan seperti baju batik, dan buah-buahan.

Sementara itu, staf KJRI Sydney, Joanne Hajjar, yang juga masih terus belajar Bahasa Indonesia sebagai bahasa kedua, turut menyampaikan beberapa pesan inspiratif kepada para siswa untuk terus menekuni Bahasa Indonesia.

“Saya terus belajar Bahasa Indonesia, salah satunya karena Indonesia akan menjadi negara sangat penting di kawasan. Sebagai negara tetangga terdekat Australia, saya melihat betapa pentingnya Indonesia bagi masyarakat Australia, khususnya generasi muda,” jelas Joanne.

KJRI Sydney secara aktif mendukung kegiatan-kegiatan promosi pembelajaran dan pengajaran Bahasa Indonesia di wilayah kerjanya, yang meliputi New South Wales, Queensland, dan Australia Selatan.(antaranews.com)

from Siap Belajar http://ift.tt/2gmzO0E
via IFTTT

Mendikbud: Setiap Anak Harus Tumbuh dengan Keunikan Sendiri

 

Ilustrasi

MENTERI Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Muhadjir Effendy mengatakan, pendidikan tidak boleh seragam dan setiap anak harus tumbuh dengan keunikannya sendiri.

“Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) mencanangkan pendidikan tidak boleh seragam. Termasuk untuk pendidikan anak usia dini (PAUD) juga tidak boleh seragam. Bajunya juga jangan repot-repot seragam,” ujar Muhadjir saat pemberian bantuan layanan PAUD dari UNICEF dan IKEA Foundation untuk tingkatkan layanan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di Jakarta, Rabu.

Mendikbud mengatakan, sekolah seharusnya membiarkan anak lahir dengan kodratnya sendiri dan tidak perlu dibentuk gurunya.

“Biarkan anak hidup sesuai dengan zamannya, hadir dengan programnya sendiri,” katanya menambahkan.

Hal itu karena anak akan menghadapi masalahnya sendiri pada zamannya dan ia akan menyelesaikan masalah dengan caranya sendiri.

“Kalau nanti di PAUD, ada anak nakal. Jangan anggap itu suatu kekurangan. Tapi, itu justru hal yang positif, anak nakal kalau diarahkan ke arah yang positif maka ia akan menjadi positif,” katanya.

Anak, lanjut Muhadjir, memiliki keunggulannya masing-masing dan keunggulan itu yang harus dikembangkan. Dalam kesempatan itu juga dijelaskan Kemendikbud bekerja sama dengan UNICEF dan IKEA Foundation untuk tingkatkan layanan pendidikan anak usia dini (PAUD).

Kerja sama itu meliputi perbaikan lingkungan PAUD agar aman dan nyaman bagi anak-anak usia dini, peningkatan kualitas tumbuh-kembang melalui integrasi layanan kesehatan, gizi, perlindungan dengan metode pembelajaran berbasis bermain yang berfokus pada anak, serta meningkatkan kapasitas guru, tenaga kependidikan, kelompok orang tua dan masyarakat. PAUD juga memiliki peran penting dalam tercapainya tujuan pembangunan berkelanjutan.(republika.co.id)

from Siap Belajar http://ift.tt/2emDXBf
via IFTTT

SPM Madrasah Bukan Hanya Tanggung Jawab Kemenag

Ilusrtasi (www.maarif-nu.or.id/)

STANDAR pelayanan minimum (SPM) madrasah dinilai bukan hanya tanggung jawab Kementerian Agama, tapi juga masyarakat dan pemerintah daerah. Pemerintah daerah diminta tak ragu membantu madrasah yang pada dasarnya juga ikut berkontribusi dalam angka partisipasi kasar (APK) pendidikan.

Direktur Kurikulum, Sarana, Kelembagaan, dan Kesiswaan Madrasah Ditjen Pendidikan Islam Kementerian Agama Umar mengatakan, madrasah sudah berkualitas, tapi perlu peningkatan. Yang kurang di madrasah adalah SPM dalam konteks sarana prasaran.

Sebab pada madrasah tingkat dasar, kurikulum sudah tidak perlu dikhawatirkan. Standar guru dan tenaga pendidik juga sudah baik.

SPM akan membawa pada standar nasional pendidikan (SNP). “SPM sarana prasaran harus diakui madrasah masih kurang,” kata Umar dalam diskusi Kopi Darat yang digelar bersama Kemendikbud, Kemenag, Bank Pembangunan Asis (ADB), dan Uni Eropa di Kantor Kemenag MH Thamrin, Rabu (30/8).

Meski begitu, anak-anak yang belajar di madrasah punya daya juang tinggi dan keyakinan akan pertolongan Allah SWT.  Kemenag sendiri menyumbang 20-30 persen kesuksesan pendidikan nasional. Dengan sumbangan itu, umat diminta merawat dengan tuntas. Di sisi lain, partisipasi pemerintah daerah masih kurang.

Dikatakan Umar, disentralisasi pendidikan yang ada berbeda dengan manajemen pendidikan madrasah yang sentralis. “Tapi hakikatnya siswa adalah milik daerah,” kata Umar.

Dengan sumbangan APK yang ada, Kemenag jangan dibebani sedemikian rupa. Namun, pemerintah pusat pun harus adil membagi APBN.

Menurut Umar, untuk urusan anggaran, pemerintah daerah juga membatasi diri karena khawatir jadi temuan. Padahal, bila madrasah tidak dibantu pemerintah daerah, maka SPM daerah tidak membaik karena yang diukur tidak hanya sekolah tapi juga madrasah.

Mahkamah Konstitusi sendiri sudah merevisi aturan yang menghambat bantuan pemda bagi madrasah. Terlebih bila APBD cukup untuk berbagi untuk madrasah. “Aturannya sudah direvisi dan pemda tidak dilarang membantu madrasah swasta,” ucap Umar.

Bantuan dari pemda untuk madrasah swasta sudah ada, tapi itu masih berdasarkan simpati, belum kebijakan. Berbeda dengan sekolah yang didominasi milik pemerintah, madrasah didominasi milik masyarakat. “Kalau pemda memperjuangkan madrasah di daerahnya, itu bukan bantu Kemenag tapi membantu warga daerahnya,” ujar Umar.

Pemerintah Indonesia telah melakukan sejumlah langkah perbaikan kualitas pendidikan, termasuk melalui desentralisasi pengelolaan pendidikan yang salah satunya melalui SPM. Dari Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2013 tentang SPM untuk pendidikan dasar, ada 27 aspek SPM dikdas dimana 14 di antaranya adalah pelayanan oleh pemerintah daerah. Sementara 13 aspek lainnya merupakan pelayanan oleh satuan pendidikan baik sekolah maupun madrasah.(republika.co.id)

from Siap Belajar http://ift.tt/2wVbIF4
via IFTTT

LOCAL SEMI PRIVATE AND IN-HOUSE TRAINING ENGLISH TEACHERS - Jo&Friends

Lowongan - Rp38,000k - Rp50,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

GURU BAHASA INDONESIA - YAY. MASDALIFAH

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

MANAGEMENT REPRESENTATIVE STAFF - JAKARTA NANYANG SCHOOL

Lowongan - Rp8,000k - Rp13,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER - Springfield School

Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

GURU PKN - SEKOLAH KRISTEN TUNAS HARAPAN

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

PROJECT OFFICER OF SCHOOL ASSISTANCE PROGRAM - PROVISI MANDIRI PRATAMA, PT

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

ADMISSION OFFICER & CASHIER - YAYASAN BATIN CAHAYA BANGSA

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

MATHEMATICS / PHYSICS / CHEMISTRY / ACCOUNTING / ENGLISH TEACHER - BIMBEL ONE LEARNING CENTRE

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

PART TIME ENGLISH NATIVE SPEAKER - PERMATA BUNGA KASIH

Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER - XIN YUAN MANDARIN COURSE

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 31 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER FULL TIME - SURABAYA - VIC INDONESIA, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

MATHEMATICS / PHYSICS / CHEMISTRY Teacher (International Curriculum) - LIGHTHOUSE LEARNING CENTRE

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 31 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

MATHS TEACHERS - KANAAN GLOBAL SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

ACCOUNTING TEACHER - KANAAN GLOBAL SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 4 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

CHEMISTRY TEACHERS - KANAAN GLOBAL SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

LABORATORY ASSISTANT - YAYASAN TUNAS MUDA (SEKOLAH TUNAS MUDA)

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

GURU OLAHRAGA - SEKOLAH KRISTEN TUNAS HARAPAN

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

Teacher A level/IB in Science and Math - SINAR STAR BOOKS, PT

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

SCIENCE TEACHER - PENDIDIKAN ANAK MAKMUR JAYA, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 31 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER - KIDEA PRESCHOOL & KINDERGARTEN KELAPA GADING

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Aug 2017 06:00:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER - YAY. BINA GITA GEMILANG

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Aug 2017 06:00:00

kunjungi sumber

A LEVEL BIOLOGY – SECONDARY TEACHER - GLOBAL SEVILLA SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Aug 2017 06:00:00

kunjungi sumber

TEACHER ASSISTANT (TA) - SUMBER PANCARAN HIKMAT, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Aug 2017 05:59:00

kunjungi sumber

MONTESSORI TEACHER - Kinderhouse Preschool & Kindergarten

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Aug 2017 05:59:00

kunjungi sumber

ELEMENTARY CLASS TEACHER FOR SAMARINDA CAMPUS (CODE: SMD - CT) - YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN BUAH HATI

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Aug 2017 05:59:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER

Lowongan - Rp8,000k - Rp13,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Aug 2017 05:59:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHERS - IPH SCHOOLS

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Aug 2017 05:59:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER PIK & KELAPA GADING - MONTESSORI GADING PERMATA SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Aug 2017 05:59:00

kunjungi sumber

LOCAL TEACHERS AND NATIVE TEACHERS - INLINGUA INTERNATIONAL INDONESIA

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Aug 2017 05:59:00

kunjungi sumber

EARLY CHILDHOOD TEACHER - IPH SCHOOLS

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Aug 2017 05:59:00

kunjungi sumber

GURU MANDARIN - KUAI LE MANDARIN

Lowongan - Rp4,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Aug 2017 05:59:00

kunjungi sumber

NATIVE* / LOCAL MANDARIN TEACHER - KIDEA PRESCHOOL & KINDERGARTEN (SUNTER)

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Aug 2017 05:59:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER FOR KINDERGARTEN LEVEL - PERMATA BUNGA KASIH

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Aug 2017 05:59:00

kunjungi sumber

3DsMax ART DESIGN TEACHER - Mitra Merpati

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Aug 2017 05:59:00

kunjungi sumber

MS/HS SUBJECT TEACHER (MATHEMATICS) - YAYASAN BINA NUSANTARA

Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 30 Aug 2017 05:59:00

kunjungi sumber

MANDARIN LANGUAGE TEACHER / GURU BAHASA MANDARIN - KIDEA PRESCHOOL & KINDERGARTEN KELAPA GADING

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Aug 2017 05:59:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHERS & ASSISTANT TEACHERS - Global Montessori School

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Aug 2017 05:59:00

kunjungi sumber

TEACHER

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Aug 2017 10:22:00

kunjungi sumber

Secondary Level English Teacher - STARS SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Aug 2017 08:27:00

kunjungi sumber

Guru Sejarah Dituntut Punya Metode Pembelajaran yang Beragam

Museum Sejarah Jakarta

MENTERI Pendidikan dan Kebudayaan Muhadjir Effendy menuntut para guru sejarah untuk terus meningkatkan kemampuan mengajarnya sesuai dengan kebutuhan zaman. Seorang guru sejarah harus memiliki beragam metodologi agar para siswa tidak merasa bosan saat mengikuti pelajarannya. Guru sejarah bukan sekadar memberikan apa yang terjadi pada masa lalu, tetapi juga bisa mampu membangkitkan kecintaan terhadap tanah air, nasionalisme, dan rasa bela negara.

Muhadjir mengatakan, guru sejarah jangan berperan sebagai pendongeng. Guru sejarah harus mampu mengajak siswa untuk mengimplementasikan nilai-nilai sejarah dalam sebuah perilaku. Sejarag bangsa sangat penting untuk disampaikan kepada anak didik agar paham dengan tujuan yang dicita-citakan para pejuang.

“Guru saat mengajar jangan monoton dengan satu jalur berkisah. Guru sejarah pada dasarnya bukan guru yang mendongeng. Tapi menciptakan suasana bagaimana anak-anak itu bisa menghayati sejarah. Sehingga bisa memerankannya pada masa kini. Peserta didik harus mengerti dan paham perjalanan sebuah bangsa, dari sejarah itu,” ujar Muhadjir Effendy dalam acara Ceramah Umum Kesejarahan bersama Syafii Maarif dan tenaga ahli UKP-PIP Bambang Budiono di Kantor Kemendikbud Senayan, Jakarta, Senin, 28 Agustus 2017.

Ia menuturkan, pelajaran sejarah harus mencerahkan dan menggembirakan bagi anak didik. Materi pelajaran sejarah yang ada saat ini juga perlu diperbaiki. “Misalnya, dalam sejarah pangeran Diponegoro, perbanyak materi sisi kemenangan perlawanannya. Yang ada sekarang lebih banyak soal Diponegoro ditangkap VOC. Kesannya, perjuangan Diponegoro itu mudah dikalahkan, padahal banyak meraih kemenangan,” ujar mantan Rektor Universitas Muhammadiyah Malang ini.

Ia berharap, dengan kemampuan beragam metodologi yang dimiliki seorang guru, para anak didik mendapat banyak pandangan mengenai manfaat belajar sejarah. “Saya selalu ingin mengembalikan bahwa sejarah itu punya makna. Aspek aksiologisnya, untuk apa belajar sejarah, itu yang lebih ditekankan. Bukan hanya faktanya, tapi pemanfaatan sejarah sebagai metode dan konten untuk menanamkan semangat perjuangan,” katanya.

Revisi sejarah

Syafii menurutkan, banyak materi pelajaran sejarah yang melenceng dari fakta. Menurut dia, hal tersebut harus segera direvisi agar generasi penerus bangsa tak salah arah tentang sejarah perjuangan. “Seperti halnya Indonesia dijajah Belanda selama 350 tahun, itu bohong! Aceh dan beberapa daerah lain tidak pernah berhasil ditaklukan VOC atau Belanda yang datang ke sini sekitar tahun 1600. Indonesia tidak dijajah selama itu,” ujar Syafii.

Ia mengatakan, sejarah sanga penting untuk dipelajari dengan baik dan benar karena berfungsi sebagai jembatan yang menghubungkan masa lalu dengan saat ini. Sejarah akan menuntun sebuah bangsa kepada apa yang ingin dicapat pada masa depan. “Sayangnya, pejabat, menteri dan anggora DPR saat ini sangat sedikit yang paham dengan sejarah. Berbeda dengan para pendiri bangsa dan pejuang kemerdekaan. Mereka semuanya paham sejarah bangsa,” katanya.

Ia menegaskan, guru sejarah memiliki peran penting dalam merekonstruksi sejarah Indonesia. “Makanya guru sejarah harus berwawasan luas. Jangan hanya membaca buku-buku sejarah, wajib baca buku filsafat, bahkan novel dan buku agama. Agar bisa mendidik dari berbagai dimensi,” ucapnya.(pikiran-rakyat.com)

from Siap Belajar http://ift.tt/2wnbPpL
via IFTTT

Pengamat: literasi teknologi guru perlu ditingkatkan

lustrasi – sejumlah siswa SD mencari bahan tugas di mobil pusat layanan internet, di halaman sekolah .(antaranews.com)

SEBAGIAN  guru di Indonesia dinilai belum melek teknologi sehingga diharapkan literasi teknologinya ditingkatkan untuk mengajar anak didik yang sangat dekat dengan teknologi.

“Di Indonesia sebagian guru tingkat literasi teknologinya masih rendah, penguasaan teknologi itu memang perlu ditingkatkan,” ujar Manajer Kerja Sama Pemerintah perusahaan penyedia layanan dan konten pendidikan berbasis teknologi Ruang Guru, Ghazzian Afif kepada Antara di Jakarta, Senin.

Menurut Ghazzian Afif, tidak ada perbedaan yang signifikan antara guru yang ada di daerah dan yang ada di kota, sehingga yang membedakan hanya guru di kota lebih familiar dengan barang-barang berteknologi.

Ghazzian menilai kendala yang ditemui guru dalam meningkatkan literasi teknologi adalah kesibukan dalam berkutat dengan sertifikasi, mengajar serta waktu untuk keluarga di rumah.

“Program belum ada tentang literasi teknologi, apalagi di daerah masih kurang,” tutur dia.

Secara terpisah, Direktur Pembinaan SMP Ditjen Dikdasmen Kemendikbud Supriano mengakui guru bermacam-macam, ada yang generasi digital dan ada yang belum kenal digital.

“Kami juga tidak tutup mata berapa banyak guru yang tidak menguasai teknologi, pelan-pelan kami dorong,” kata dia.

Supriano mengatakan ujian nasional berbasis komputer (UNBK) merupakan sosialisasi kepada guru tentang pentingnya teknologi untuk dikuasai.

“Itu penting, mau tidak mau harus mempelajari juga apalagi nanti sekolah akan kami lengkapi dengan komputer, secara tidak langsung akan belajar,” ucap dia.

Pada 2017, ujar dia, 80 ribu unit komputer akan diberikan kepada sekolah, baik SD, SMP, SMA dan SMK untuk mendorong mutu sekolah meningkat.(antaranews.com)

from Siap Belajar http://ift.tt/2wh5T32
via IFTTT

PSYCHOLOGY TEACHER - YAY. PENDIDIKAN BUKIT SION (SEKOLAH BUKIT SION)

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Aug 2017 07:50:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER - YAY. PENDIDIKAN BUKIT SION (SEKOLAH BUKIT SION)

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 30 Aug 2017 07:49:00

kunjungi sumber

Teacher

Lowongan - Rp1,500k - Rp2,500k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 30 Aug 2017 04:46:00

kunjungi sumber

TEACHER - PUSAT KREASI ANAK BANGSA, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 30 Aug 2017 02:12:00

kunjungi sumber

EARLY CHILDHOOD BRAIN TRAINER - KIDZGROW INDONESIA, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Aug 2017 06:55:00

kunjungi sumber

CHINESE TRANSLATOR & INTERPRETER - SEPC

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Aug 2017 06:55:00

kunjungi sumber

CHEMISTRY TEACHER - IPH SCHOOLS

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 29 Aug 2017 06:55:00

kunjungi sumber

CHINESE TEACHER - LENTERA ANUGERAH MULIA, PT

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Aug 2017 06:55:00

kunjungi sumber

SALES AND MARKETING EXECUTIVE (Education Industry)

Lowongan - Rp2,500k - Rp3,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Aug 2017 06:55:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER (TK - SMA) - BINA BAHASA MANDARIN

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Aug 2017 06:55:00

kunjungi sumber

P1 OR P2 SELF CONTENT PRIMARY TEACHER (FOR MATH, SCIENCE AND ENGLISH SUBJECT) - PELANGI KASIH SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 29 Aug 2017 06:55:00

kunjungi sumber

TERAPIS REMEDIAL - MUTIARA HARAPAN BANGSA, YAY

Lowongan - Rp2,500k - Rp3,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 29 Aug 2017 06:55:00

kunjungi sumber

GURU UNTUK SEKOLAH TK & SD BARU - MUTIARA HARAPAN BANGSA, YAY

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 29 Aug 2017 06:55:00

kunjungi sumber

ECONOMICS TEACHER - LEMBAGA PENDIDIKAN UNISADHUGUNA

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Aug 2017 06:55:00

kunjungi sumber

KEPALA SEKOLAH SMA KEBANGSAAN - YAY. INSAN CENDIKIA KALIANDA LAMPUNG INDONESIA

Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Aug 2017 06:55:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER FOR ELEMENTARY SCHOOL - YAYASAN TUNAS MANUNGGAL

Lowongan - Rp10,000k - Rp13,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Aug 2017 06:55:00

kunjungi sumber

TEACHERS (EARLY CHILDHOOD, ELEMENTARY & MIDDLE SCHOOL PROGRAM) - HIGHSCOPE

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Aug 2017 06:55:00

kunjungi sumber

SCHOOL ADMINISTRATOR / MARKETING FOR CHRISTIAN INTERNATIONAL SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Aug 2017 09:55:00

kunjungi sumber

ACADEMIC EXECUTIVE FOR GOVERNMENT RELATIONS - INDOTEX LASALLE INTERNATIONAL COLLEGE, PT

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Aug 2017 09:49:00

kunjungi sumber

CAREER & ALUMNI OFFICER - INDOTEX LASALLE INTERNATIONAL COLLEGE, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Aug 2017 09:47:00

kunjungi sumber

TEACHER INTERNET BUSINESS SUBJECT (PART TIME) - INDOTEX LASALLE INTERNATIONAL COLLEGE, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Aug 2017 09:43:00

kunjungi sumber

TEACHER - APPLE TREE GREEN GARDEN

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Aug 2017 07:23:00

kunjungi sumber

Mathematic and Science Teacher (Elementary until grade 8) - Charisma Global School

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 29 Aug 2017 03:53:00

kunjungi sumber

SPEECH THERAPIST / OCCUPATIONAL THERAPIST / TERAPIS WICARA / TERAPIS OKUPASI - SHINING STAR ACADEMY

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Aug 2017 01:51:00

kunjungi sumber

SPECIAL NEEDS TEACHER / ASSISTANT TEACHER - SHINING STAR ACADEMY

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Aug 2017 01:08:00

kunjungi sumber

FULL TIME TEACHERS - KINDERFIELD SCHOOL

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 29 Aug 2017 12:57:00

kunjungi sumber

ADMINISTRATION STAFF - KINDERFIELD SCHOOL

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Aug 2017 05:10:00

kunjungi sumber

PRESCHOOL KINDERGARTEN TEACHER - KINDERFIELD SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Aug 2017 05:10:00

kunjungi sumber

GEOGRAPHY TEACHER FOR SECONDARY SCHOOL DUREN SAWIT - KINDERFIELD SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Aug 2017 05:10:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER - Springfield School

Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Aug 2017 05:10:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHERS FOR EF SCHOOLS IN CENGKARENG - ENGLISH FIRST

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 28 Aug 2017 05:10:00

kunjungi sumber

Creative English Teachers (Full / Part Timer) - DIAN METALINDO, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Aug 2017 07:43:00

kunjungi sumber

PRESCHOOL - KINDERGARTEN TEACHERS FOR KINDERFIELD SCHOOL DUREN SAWIT - KINDERFIELD SCHOOL

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Aug 2017 06:59:00

kunjungi sumber

Kepala Sekolah dan Pengawas Berprestasi Dilatih Kembangkan Sekolah Seutuhnya

Peserta mempresentasikan hasil diskusi dukungan kepala sekolah dan pengawas untuk keberhasilan pembelajaran ke kelompok lainnya.(prioritaspendidikan.org)

PARA  kepala sekolah dan pengawas SD, SMP, SMA, dan SMK yang berhasil meraih prestasi di tingkat nasional dilatih dengan kemampuan untuk mengembangkan sekolah seutuhnya. Pelatihan ini ditujukan agar peserta memiliki kemampuan analisis dan rencana aksi untuk meningkatkan kapasitas sumber daya sekolah dan mendiseminasikan praktik baik serta keberhasilan sekolah kepada sekolah lainnya.  Pelatihan tiga hari ini digelar oleh Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan (Dit. Pembinaan Tendik) Dikdasmen Kemendikbud yang menggandeng Badan Pembangunan Internasional Amerika (USAID) melalui program PRIORITAS.

Melalui pelatihan ini, menurut Garti Sri Utami, Direktur Dit. Pembinaan Tendik Disdasmen Kemendikbud, pihaknya ingin mendorong dan memfasilitasi para kepala sekolah dan pengawas berprestasi untuk melakukan terobosan dan inovasi dalam mengembangkan sekolah seutuhnya. “Mereka harus mampu menjadi agen perubahan sebagai benchmark di sekolahnya maupun sekolah mitranya sehingga keberhasilan di sekolah dapat terus ditingkatkan dan disebarluaskan,” katanya di sela-sela acara pelatihan, Sabtu, (26/8/2017).

Stuart Weston, Direktur Program USAID PRIORITAS, menjelaskan bahwa USAID PRIORITAS dalam menjalankan programnya menggunakan pendekatan whole school development yang berarti semua unsur sekolah terlibat, seperti guru, kepala sekolah, masyarakat, dan siswa. “Peserta akan dilatih bagaimana melibatkan semua unsur sekolah dalam mengembangkan praktik-praktik pendidikan yang baik dalam pembelajaran, budaya baca, manajemen sekolah, dan partisipasi masyarakat,” kata Stuart.

Pada pelatihan ini peserta juga difasilitasi untuk mengunjungi sekolah-sekolah berprestasi di Jakarta. Mereka diajak melakukan studi untuk menemukan keberhasilan maupun hal-hal yang perlu ditingkatkan di sekolah dalam mengimlementasikan pembelajaran aktif, budaya baca, manajemen berbasis sekolah, dan keterlibatan peran serta masyarakat dalam mendukung pengembangan sekolah. Ada empat sekolah yang dikunjungi sesuai jenjang tempat tugas peserta, yaitu SDN Gunung 05 Meksiko, SMPN 11, SMAN 3, dan SMKN 30.

“Dari sekolah yang kami kunjungi, kami dapat belajar bagaimana strategi untuk mendapat dukungan peran serta masyarakat yang besar, terutama dari alumni. Program budaya baca juga mulai berjalan dan tampak sudah ada hasil membaca seperti siswa membuat sinopsis dari buku yang dibacanya,” kata Bangun Pracoyo, salah seorang peserta Pengawas SMP dari Purbalingga, Jawa Tengah, menyampaikan hasil temuannya dari kunjungan sekolah. “Yang perlu dikembangkan adalah penyediaan pojok baca di semua kelas agar siswa lebih mudah mendapatkan akses buku bacaan untuk dibaca,” tambahnya.

Sementara peserta lainnya, Syamsuri Nugroho, kepala SMKN 2 Kasian Bantul, menyebut pelatihan yang diikutinya ini bermanfaat bagi dirinya sebagai pimpinan di sekolah untuk mendukung guru dalam menerapkan pembelajaran inovatif, dan mengembangkan program membaca di sekolahnya. “Saya mendapat banyak referensi untuk diimplementasikan di sekolah saya,” tukas kepala sekolah yang berhasil meraih juara umum best practice nasional tahun 2017 tersebut.(prioritaspendidikan.org)

 

from Siap Belajar http://ift.tt/2wgEdd3
via IFTTT

MANDARIN TEACHER (WNI) - ETONHOUSE INDONESIA, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Aug 2017 02:54:00

kunjungi sumber

TEACHERS FOR KINDERFIELD PRESCHOOL KINDERGARTEN & PERMATA HARAPAN SCHOOL - KINDERFIELD PRIMARY - KINDERFIELD SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 28 Aug 2017 01:41:00

kunjungi sumber

Kemendikbud Ajak Generasi Muda untuk Kreatif dan Semangat Menyebarkan Kebaikan

Kemdikbud

SEBAGAI bagian dari peringatan Hari Pemuda Internasional pada 12 Agustus 2017 dan langkah awal peluncuran (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization) UNESCO Youth Forum Alumni Indonesia, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) selenggarakan lokakarya dengan tema “Youth Engagement in Social Development and Challenges in Indonesia” di Gedung A Kemendikbud, Jakarta (25/8/2017).

Direktur Jenderal (Dirjen) Kebudayaan Hilmar Farid mengajak pemuda untuk terlibat dalam berbagai isu, seperti pendidikan, kebudayaan, keanekaragaman hayati, dan perubahan iklim sebagai isu yang saat ini menjadi fokus program UNESCO.

“Ada kecenderungan yang selalu dilakukan di era digital ini, seperti semangat berbagi ke semua orang. Jika kita ingin Indonesia ini lebih baik, mari kita sebarkan kabut-kabut kebaikan ini ke semua orang. Kreatif juga adalah suatu keharusan yang kamu (pemuda) miliki. Jika kita tidak kreatif, kita akan tertinggal jauh seperti perusahaan besar yang tidak kreatif lama-lama akan habis. Inilah yang menjadi kunci keberhasilan pemgembangan dan tantangan sosial di Indonesia,” ujar Hilmar dalam sambutannya.

Dirjen Hilmar juga menyampaikan memotivasi kepada pemuda yang hadir untuk bersinergi dan berperan aktif mendukung pemerintah Indonesia dalam mencapai tujuan pembangunan nasional maupun internasional.

Dalam kesempatan yang sama, Ketua Harian Komisi Nasional Indonesia (KNIU) Arief Rachman mengutarakan menuturkan, bahwa pemuda itu mempunyai peran untuk adanya suatu masyarakat yang berkelanjutan dan juga untuk perdamaian dunia melalui suatu pendidikan yang sustainable development.

Mantan idola cilik, Tasya Kamila yang turut hadir sebagai sebagai perwakilan generasi muda yang memiliki kepedulian terhadap perubahan iklim dan lingkungan dalam forum menyampaikan motivasi dan pengalamannya kepada para peserta yang hadir.

“Ingatlah kalau kita mempunyai energi yang banyak, lakukan sesuatu yang positif, seperti bangun komunitas, berkolaborasi antar pemuda juga dengan generasi yang lebih senior. Karena sistemnya ada pada mereka (senior) dan energinya ada pada kita (pemuda),” tutur Duta Lingkungan Hidup yang diangkat oleh Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan (Kementerian LHK).

Melalui diskusi ini, diharapkan dapat melahirkan gagasan dan aksi perencanaan dari 400 lebih peserta yang berasal dari berbagai institusi, organisasi, komunitas, dan universitas. Gagasan dan aksi perencanaan ini nantinya akan dibawa oleh dilegasi muda Indonesia dalam The 10th UNESCO Youth Forum 25-26 Oktober 2017 di Paris, Prancis sebagai bagian dari 39th UNESCO General Conference.(kemdikbud.go.id)

from Siap Belajar http://ift.tt/2wagQnc
via IFTTT

MATHEMATICS TUTOR TEACHER - Excite! Learning Club

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Aug 2017 05:17:00

kunjungi sumber

PELATIH BADMINTON & TENIS - Playfield Pratama Jakarta

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Aug 2017 05:17:00

kunjungi sumber

CHEMISTRY and PHYSICS TUTOR TEACHER - Excite! Learning Club

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Aug 2017 05:17:00

kunjungi sumber

CHEMISTRY TEACHER - YAY. PENDIDIKAN BUKIT SION (SEKOLAH BUKIT SION)

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Aug 2017 05:17:00

kunjungi sumber

COMMUNICATOR/PROGRAM INSTRUCTOR - PT Thero Pasifik Group

Lowongan - Rp13,000k - Rp22,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 27 Aug 2017 05:17:00

kunjungi sumber

PRESCHOOL ENGLISH TEACHER - SUNSMILE KIDS PRE-SCHOOL KELAPA GADING

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 27 Aug 2017 05:17:00

kunjungi sumber

Mendikbud akan Ubah Tugas Kepala Sekolah

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Muhadjir Effendy(www.pilahberita.com)

MENTERI  Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Muhadjir Effendy berencana mengubah tugas setiap kepala sekolah (kepsek). Tujuannya, agar kepsek menjadi lebih fokus untuk memajukkan sekolah, dan tidak dibuat sebagai pekerjaan sampingan. “Selama ini, jabatan kepala sekolah banyak dijadikan sebagai sampingan, dan tugas utamanya adalah mengajar,” kata Muhadjir di Malang, Jawa Timur, Sabtu (26/8).

Muhadjir, di hadapan ratusan guru dan kepsek di wilayah Malang Raya dalam acara “Diskusi Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan” mengaku ke depan kepala sekolah tidak akan diperkenankan mengajar. “Boleh mengajar, asalkan ada guru yang absen atau hanya menggantikan sementara, dan tidak menjadi tugas utama sebagai seorang kepala sekolah,” tuturnya.

Menurutnya, kepsek merupakan manajer sebuah sekolahan, dan di luar negeri tugas utamanya adalah membuat konsep untuk memajukkan sekolah menjadi lebih baik. Ia mengatakan, setiap sekolah di Indonesia adalah pusat manajemen pendidikan, dan tugas mengubah menajemen itu ada pada kepala sekolah sebagai manajer sekolah.

“Wilayah Malang Raya ini bisa menjadi contoh untuk mulai mengubah tugas kepala sekolah, agar setiap sekolah bisa maju,” ujarnya.

Ia berharap, dengan lebih fokus tugas utama sebagai kepala sekolah, ke depan setiap sekolah akan lebih maju karena ada yang memikirkan konsep kemajuan sekolah. “Kepala sekolah memegang penuh kendali maju atau tidaknya sekolah, sehingga apabila menjadi kepala sekolah penting membuat ide kreatif untuk memajukan sekolah,” tuturnya.

Muhadjir mencontohkan, sebuah sekolah bisa bekerja sama dengan Babinsa untuk mengajar baris berbaris di sekolah, dan mengambil penari untuk memberi pelajaran penari. “Jadi guru di sekolah tidak harus dituntut bisa semua bidang, namun melalui kepala sekolah bisa diatur dengan ide-ide kreatif melalui kerja sama semua pihak,” katanya.(republika.co.id)

from Siap Belajar http://ift.tt/2vrenlq
via IFTTT

Menristekdikti: S-1 Bisa Jadi Dosen Asal…

Ilustrasi.foto : ITS

BAGI para lulusan Sarjana yang ingin mengajar di Perguruan Tinggi kini tak harus melanjutkan studinya hingga bergelar Master atau S-2, serta S-3. Namun, mereka haruslah memiliki kemampuan profesional sehingga dapat menguasai bidangnya.

Menurut Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi (Menristekdikti) Mohammad  Nasir, selama ini hanya lulusan S2 atau S-3 saja yang dapat menjadi dosen, sesuai dengan aturan Undang-Undang No 14 tahun 2005. Namun, dengan Peraturan Presiden (Perpres) nomor 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), ia menyebut lulusan S1 dengan kemampuan profesional dan disetarakan, dapat mengajar di perguruan tinggi.

“Ada perguruan tinggi yang punya potensi berkembang baik, di sisi lain ada seorang yang latar belakang pendidikannya dia tidak bisa S-2. Karena dia punya pengalaman manajerial di S-1 atau D-4 barangkali. Tapi pengalaman manajerial di bidang pekerjaannya menjadikan profesional,” jelas Nasir di Kompleks Istana Kepresidenan, Jakarta, Jumat (25/8).

Dilonggarkannya syarat untuk menjadi dosen di perguruan tinggi ini lantaran terdapat perguruan tinggi yang masih kekurangan dosen. Namun, PT tersebut memiliki tenaga pengajar profesional yang kompentensinya diakui, sehingga dinilai dapat mencetak lulusan yang lebih baik.

“Contoh di satu perguruan tinggi, dosennya kurang, S2-nya. Tapi dia punya dosen D4. Tapi pengalaman profesionalnya, dia punya sertifikat namanya international maritime organization, organisasi maritim dunia dari AS. Ternyata sertifikasi itu gradingnya dibandingkan S2 jauh lebih tinggi,” jelas dia.

Ia mengatakan, langkah ini tak akan menabrak undang-undang yang ada. Karena itu, pemerintah disebutnya tak perlu melakukan revisi undang-undang. Menurut Nasir, penerapan tenaga pengajar profesional yang diakui ini sudah dilakukan. Namun, masih terbatas pada pendidikan vokasi.

“Ini baru ada lima perguruan tinggi. Politeknik Elektronika Surabaya, Polimarine di Semarang, ada Politeknik Manufaktur, ada ISI, mungkin tahu kan Didik Nini Thowok. Pendidikannya apa itu. Dia enggak punya pendidikan tinggi. Itu kalau sama S3 yang seni, kira-kira pintar mana? Satu contoh itu,” ujar Nasir.

Penentuan kualifikasi tenaga pengajar profesional tersebut nantinya dilakukan oleh masing-masing perguruan tinggi. Selanjutnya, PT akan melaporkan kepada Kemenristekdikti.(republika.co.id)

from Siap Belajar http://ift.tt/2w7vlIq
via IFTTT

CHINESE TEACHER / JAPANESE TEACHER - INTERNATIONAL BILINGUAL EDUKASI, PT

Lowongan - Rp22,000k - Rp28,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Aug 2017 05:17:00

kunjungi sumber

CHINESE TRANSLATOR & INTERPRETER - SEPC

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Aug 2017 05:17:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHERS FOR EF SCHOOLS IN WEST JAKARTA - ENGLISH FIRST

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 26 Aug 2017 05:17:00

kunjungi sumber

ASSISTANT TEACHER PRESCHOOL - ELEMENTARY - YAY. BUDDHIS THERAVADA INDONESIA (NARADA SCHOOL)

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Aug 2017 05:17:00

kunjungi sumber

HEAD OF QUALITY ASSURANCE - YAY. BUDDHIS THERAVADA INDONESIA (NARADA SCHOOL)

Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Aug 2017 05:17:00

kunjungi sumber

TEACHER - I CAN READ

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 26 Aug 2017 05:17:00

kunjungi sumber

JUNIOR MATH TEACHER - LEMBAGA PENDIDIKAN AGRENI COURSE

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 26 Aug 2017 05:17:00

kunjungi sumber

INSTRUKTUR GAMBAR - (GREEN LAKE - JAKARTA BARAT) - GLOBAL INDONESIA ARTISTIKA TUNGGAL, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 26 Aug 2017 05:17:00

kunjungi sumber

INSTRUKTUR GAMBAR - JAKARTA BARAT - GLOBAL INDONESIA ARTISTIKA TUNGGAL, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 26 Aug 2017 05:17:00

kunjungi sumber

MATH and SCIENCE TEACHER - GLOSSA ENGLISH FOR ACADEMICS

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 26 Aug 2017 05:17:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER - Xinle Learning Centre

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 26 Aug 2017 08:48:00

kunjungi sumber

Kemendikbud Gandeng Polri Berantas Pungutan Liar

INSPEKTORAT Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Itjen Kemendikbud) menyelenggarakan Rapat Koordinasi Pengawasan (Rakorwas) Peran Aparat Pengawasan Internal Pemerintahan (APIP) dalam Pengawasan Anggaran Transfer Daerah.  Rakor bertema “Profesionalitas Polri dalam Pemberantasan Pungli di Dunia Pendidikan” ini dibuka oleh Inspektur Jenderal Kemendikbud, Daryanto pada Minggu, (20/8/2017) di Medan, Sumatera Utara.

Daryanto mengatakan perlu adanya komitmen bersama dalam memberantas segala malpraktik yang terjadi di dunia pendidikan, baik perundungan maupun pungutan liar (pungli) dan sebagainya. Karena itu Itjen Kemendikbud juga mengundang Kepolisian Republik Indonesia (Polri) dalam Rakorwas APIP tersebut.

“Pungutan liar dalam konteks dunia pendidikan adalah pungutan yang dilakukan tanpa ada regulasi yang mengaturnya. Maka masyarakat harus paham dalam hal membedakan mana yang termasuk pungutan liar dan mana yang tidak. Masyarakat harus aktif melaporkan setiap pungutan liar yang tidak berdasar”, ujar Daryanto saat membuka Rakorwas.

Daryanto menambahkan, setiap laporan dari masyarakat harus ditindaklanjuti secara profesional dan cermat. Maka dibutuhkan kontribusi dari seluruh pemangku kepentingan agar tidak ada lagi pungli di dunia Pendidikan yang membuat pengeluaran di bidang pendidikan menjadi mahal.

Kemendikbud pun bergerak cepat dalam pemberantasan pungli, salah satunya dengan menerbitkan Peraturan Menteri Nomor 75 Tahun 2016 mengenai Komite Sekolah yang mendukung Peraturan Menteri Nomor 44 Tahun 2012 mengenai Pungutan dan Sumbangan Biaya Pendidikan pada Satuan Pendidikan Dasar. Kemendikbud juga membentuk sebuah unit pemberantasan pungli yang secara khusus bekerja di lingkungan Kemendikbud dan bekerja sama dengan Satgas Sapu Bersih Pungutan Liar di bawah koordinasi Menteri Koordinator Politik, Hukum, dan HAM (Menko Polhukam).

Pembentukan Unit Pemberantasan Pungli tersebut berdasarkan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 317/P/2016 Tanggal 27 Desember 2016.  Unit Pemberantasan Pungli di Kemendikbud dipimpin Inspektur Jenderal Kemendikbud Daryanto sebagai ketua unit, dibantu 19 anggota yang berasal dari pejabat tinggi di lingkungan Kemendikbud.

Komisioner Kompolnas, Dede Farhan Aulawi sebagai narasumber mengatakan, Polri sudah profesional dalam pemberantasan pungli. Tidak hanya di dunia pendidikan, tetapi di bidang lain pun sama, bahkan di internal Polri sendiri. Salah satu bukti nyatanya adalah operasi tangkap tangan (OTT) yang dilakukan Tim Sapu Bersih Pungutan Liar (Saber Pungli) Polda Sumatera Selatan (Sumsel) dan Polda Jawa Barat terhadap oknum anggota yang melakukan pungli.

“Ini bukti riil bahwa Polri memiliki komitmen yang kuat dalam pemberantasan pungli, dan semua ditangani secara profesional. Artinya Polri tidak gegabah dalam menangani suatu kasus,” kata Dede.

Ia menilai pungutan liar sudah sangat meresahkan masyarakat, termasuk di dunia pendidikan. Tidak sedikit orang tua siswa yang menyampaikan keluhan terkait maraknya dugaan pungli di sekolah.

“Tentu tidak setiap keluhan itu benar, tetapi harus diklarifikasi terlebih dahulu untuk mengetahui mana yang benar dan mana yang tidak,” jelas Dede.

Dede menambahkan, setidaknya ada empat definisi pungli. Pertama yaitu Segala pungutan dilakukan oleh oknum petugas dan atau calo dengan nilai lebih dari yg ditetapkan Pemerintah.

Kedua, segala pungutan dilakukan oleh oknum petugas dan atau calo dengan maksud untuk memperlancar dan atau mempercepat pengurusan administrasi/pelayanan terhadap publik.

Ketiga, segala pungutan yang bersifat memaksa/wajib/suatu keharusan yang tidak ada dalam aturan yang telah ditetapkan oleh Pemerintah, dan yang keempat adalah, segala pungutan yang dilakukan oleh oknum petugas dengan maksud untuk membebaskan dan atau meringankan hukuman/sanksi dari suatu pelanggaran terhadap aturan dan atau ketentuan yang telah ditetapkan Pemerintah dan atau instansi yang berwenang.

Dalam acara Rakorwas kali ini juga diundang Kepala Perwakilan Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan (BPKP) Sihar Panjaitan, dan Kepala Ombudsman Republik Indonesia (ORI) Perwakilan Sumatra Utara Abyadi Siregar yang turut serta membangun masukan mengenai perbaikan sistem pendidikan khususnya di wilayah Sumatera Utara. Rakorwas ini juga dihadiri oleh para perwakilan inspektorat daerah di Provinsi Sumatera Utara dan berlangsung dari tanggal  20 sampai dengan 22 Agustus 2017.(kemdikbud.go.id)

from Siap Belajar http://ift.tt/2ix5t3L
via IFTTT

Dana PIP untuk Tiga Juta Siswa SMP Sudah Cair

Ilustrasi

SEBANYAK tiga juta pelajar jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP) sudah dapat mencairkan dana Program Indonesia Pintar (PIP) untuk kebutuhan sekolah mereka. Total siswa SMP yang menjadi sasaran PIP sebanyak 4,3 juta orang.

Direktur Pembinaan SMP Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) Supriano mengatakan, dana PIP sudah ditransfer ke rekening Bank Rakyat Indonesia (BRI) masing-masing siswa.

“Siswa sudah dapat mencairkan dana PIP karena kemarin baru ditransfer BRI. Sisanya, sebanyak 1,3 juta siswa akan menyusul,” kata Supriano dalam sosialisasi percepatan pencairan PIP di SMP 12 Bengkulu, Jumat (25/8).

Ia pun mengingatkan para pelajar dan orang tua untuk memanfaatkan dana PIP sesuai dengan peruntukannya yakni mendukung pembiayaan pendidikan pelajar.

Termasuk pihak sekolah menurut dia memiliki peran penting untuk mengawasi penggunaan dana tersebut sehingga pendidikan anak penerima PIP tidak mengalami kendala.

“Kami targetkan seluruh anak sudah bisa menarik dana ini paling lama pada September nanti. Untuk pelajar SMP, setiap siswa mendapat bantuan tunai pendidikan sebesar Rp750.000 per tahun,” ucapnya.(inilahkoran.com)

from Siap Belajar http://ift.tt/2ivFLww
via IFTTT

GURU BAHASA INDONESIA - YAY. MASDALIFAH

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 05:02:00

kunjungi sumber

TEACHER - YAYASAN PILAR KASIH TUNAS BANGSA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 05:02:00

kunjungi sumber

MANDARIN TRANSLATOR

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 05:02:00

kunjungi sumber

PART-TIME ENGLISH TEACHERS - AP INDONESIA

Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 05:02:00

kunjungi sumber

CHEMISTRY TEACHERS - AP INDONESIA

Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 05:02:00

kunjungi sumber

MATH TEACHERS - AP INDONESIA

Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 05:02:00

kunjungi sumber

RECRUITMENT OFFICER & HRD - AP INDONESIA

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 05:02:00

kunjungi sumber

MARKETING/SALES - AP INDONESIA

Lowongan - Rp1,000k - Rp2,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 05:02:00

kunjungi sumber

GURU PKN - SEKOLAH KRISTEN TUNAS HARAPAN

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

ELEMENTARY - HOMEROOM TEACHER (HT) - SEKOLAH NOAH

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

KINDERGARTEN TEACHERS & ASSISTANT TEACHERS - GLOBAL MONTESSORI SCHOOL

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

PHYSICS TEACHERS - AP INDONESIA

Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

PRESCHOOL CHINESE (MANDARIN) TEACHER - Da Little School Indonesia

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

GURU BAHASA MANDARIN (TK) - NATION FIRST SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

STAFF BAHASA TIONGHOA - YAY. PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN PAHOA

Lowongan - Rp5,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

PART TIME ENGLISH NATIVE SPEAKER - PERMATA BUNGA KASIH

Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

TUTOR - GLOBAL EDUCATION DEVELOPMENT, PT

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER (CODE: MANDARIN) FOR SAMARINDA - YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN BUAH HATI

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

SOCIAL STUDIES PROGRAM DEVELOPMENT FOR KINDERFIELD - HIGHFIELD SCHOOL HEAD OFFICE - TUNAS TUJU ASA, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

COUNSELOR - INTERNATIONAL ISLAMIC EDUCATION COUNCIL, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

LEAD TEACHER - SUMBER PANCARAN HIKMAT, PT

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

PART TIMER SWIMMING COACH (FEMALE ONLY) - GLOBAL JAYA SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

STUDENT COUNSELOR - INDOTEX LASALLE INTERNATIONAL COLLEGE, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

PRIMARY & SECONDARY – VISUAL ART TEACHER - GLOBAL SEVILLA SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 05:01:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER - XIN YUAN MANDARIN COURSE

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 11:37:00

kunjungi sumber

Librarian - SIS Group of Schools

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 09:41:00

kunjungi sumber

SALES AND MARKETING EXECUTIVE (Education Industry)

Lowongan - Below Rp1,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 08:53:00

kunjungi sumber

GURU MANDARIN - YAY. KASIH ALETHEIA

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 08:21:00

kunjungi sumber

ADMINISTRATION (JAKARTA) - BINA BAHASA MANDARIN

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 02:58:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER (TK - SMA) - BINA BAHASA MANDARIN

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 02:50:00

kunjungi sumber

Montessori Teacher - Kinderhouse Preschool & Kindergarten

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 25 Aug 2017 01:31:00

kunjungi sumber

Tunjang Dunia Industri, Pemerintah Revitalisasi 219 SMK

Ilustrasi

KEMENTERIAN Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) akan merevitalisasi 219 Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) pada tahun ini. Hal ini penting dilakukan untuk meningkatkan kapabilitas SMK di dunia industri.

Pelaksana tugas Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Kemendikbud Hamid Muhammad mengatakan, ada tiga aspek yang akan menjadi sasaran revitalisasi SMK yakni yang pertama fisik bangunan dan peralatannya.

“Tujuannya supaya sarana dan prasarana di SMK dapat semakin menunjang pendidikan siswa di sekolah,” kata Hamid kepada wartawan usai penandatanganan skema sertifikasi KKNI Level IV di Kemendikbud, Jakarta, Rabu (23/8).

Dia melanjutkan, revitalisasi yang kedua mencakup kurikulum SMK yang akan lebih dispesifikasikan operasionalnya. Nantinya, kurikulum tersebut akan disesuaikan dengan potensi sumber daya di masing-masing daerah dan juga kebutuhan industri.

Kemudian yang ketiga adalah revitalisasi kerjasama dengan industri. Hamid mengakui jika selama ini lulusan SMK belum begitu dapat memenuhi kebutuhan industri.

Untuk memenuhi permintaan industri, kata Hamid, bahkan pemerintah akan mengubah pakemnya yang memungkinkan perusahaan dapat mengajukan permintaan kebutuhan yang diinginkan.

“Sudah ada beberapa kelas yang mengajukan permintaan, misalnya Alfamart. Itu sudah pesan dan sudah berjalan. Pesan kelas Alfamart. Nanti belajarnya juga menggunakan seragam itu,” kata Hamid.(inilahkoran.com)

from Siap Belajar http://ift.tt/2iua1YR
via IFTTT

Sekolah Harus Proaktif Terapkan Pendidikan Karakter

Ilustrasi (syahsmkn2tb.wordpress.com)

KEPALA  sekolah harus proaktif dalam menerapkan gerakan Pendidikan Penguatan Karakter (PPK). Praktisi pendidikan Erry Utomo, mengatakan, tanpa sikap proaktif, keberhasilan PPK tidak akan maksimal karena minimnya peran masyarakat dan orang tua.

Erry Utomo, yang pernah menjabat Kepala Pusat Perbukuan dan Kurikulum Kemendikbud RI ini mengatakan masih banyak kepala sekolah yang menganggap PPK hanya sebagai program tempelan. “Padahal bukan. PPK adalah satu gerakan di sekolah yang sebenarnya (tingkatan) praksis dari kurikulum itu,” kata Erry, di Manado, Kamis (24/8).

Erry menerangkan PPK adalah suatu gerakan menyeluruh di lingkungan sekolah, yang didasarkan nilai-nilai praksis kurikulum pendidikan. Misalnya, anak diberi pengetahuan dan dibiasakan untuk tidak buang sampah sembarangan, berbudaya antri, dan hemat kertas. Perilaku ini merupakan nilai-nilai praksis kurikulum yang sangat mendasar.

Erry mengungkapkan, tujuan pembelajaran sebenarnya untuk memecahkan permasalahan yang ada di masyarakat. Tidak semata-mata pengetahuan secara murni, tapi bagaimana pengetahuan itu harus menjadi pembiasaan. Hanya saja, hal ini seringkali belum dipahami oleh pihak sekolah.

Menurut Erry, banyak kepala sekolah dan guru belum paham tataran praksis kurikulum di sekolah. Ini menjadi tantangan bagi Gerakan PPK. “Pembiasaan itu harus dikondisikan oleh sekolah, melalui berbagai kegiatan yang terprogram, pembiasaan yang terus-menerus,” ujar dia.

Erry menegaskan, komitmen sekolah sangat diperlukan dalam menerapkan PPK. Kepala sekolah harus menguasai kompetensi manajerial, akademik, dan kewirausahaan. Dalam menerapkan PPK ini, sekolah dituntut berkolaborasi orang tua, komite sekolah, masyarakat, kepolisian, puskesmas, pemerintah daerah, bahkan dunia industri.

“Misalnya bagaimana kita melatih tari-tarian daerah dengan melibatkan sanggar yang ada di sekitar,” kata dia.

Hal itu agar kegiatan yang dapat ditawarkan kepada siswa semakin beragam. Sekolah tidak dapat berperan sendiri. Menurut Erry, peran seluruh ekosistem sekolah harus dioptimalkan, termasuk masyarakat.

Erry menegaskan, kepala sekolah dituntut proaktif menjalin jaringan. Karena, keterlibatan masyarakat sangat ditentukan pada kemampuan kepala sekolah dalam melakukan komunikasi. Lebih lanjut, Erry melihat perlunya pendampingan kepada sekolah dalam penerapan PPK dengan memanfaatkan learning community.

Kepala SDN 01 Lemito Gorontalo Yunizar R Tangahu mengaku mendapatkan pemahaman baru dalam penerapan PPK. Ia dapat berbagi pengalaman dan belajar dari sekolah-sekolah unggulan. Meski sudah menerapkan PPK, Yunizar melihat program-program yang ada di sekolahnya belum terarah.

“Kami akan buatkan program selanjutnya agar lebih terarah,” ujarnya.

Ia menjelaskan, penerapan PPK di SD N 01 Lemito sudah dilakukan lewat beberapa pembiasaan. Seperti, dia mencontohkan, berjabat tangan dan memberi salam, piket sekolah, serta membersihkan lingkungan.

Kepala SDN 06 Marisa Gorontalu Lilis Napu mengaku secara tersirat PPK sudah terlaksana di sekolahnya, tapi belum cukup terprogram. Ia berharap dapat melakukan studi banding ke Jakarta atau sekolah-sekolah lain yang sudan mapan dalam hal melaksanakan PPK, dengan jumlah siswa yang lebih besar.

Menurut Lilis, tantangan pelaksanaan PPK ada pada orang tua. “Kepedulian orang tua, karena bagaimanapun di sekolah menerapkan PPK kalau di lingkungan rumah orang tua tidak melanjutkan akan sama saja,” ujar Lilis kepada Republika.

Lilis mencontohkan, banyak orang tua muridnya di SDN 06 Marisa yang bekerja sebagai pedagang dan nelayan. Mereka kurang punya waktu untuk memperhatikan anak sepulang dari sekolah. Rata-rata wawasan pendidikan orang tua juga rendah. Meski di sekolah anak diajarkan shalat, Lilis mencontohkan, jika orang tua di rumah tidak shalat maka tetap saja anak akan sulit dibiasakan shalat.(republika.co.id)

from Siap Belajar http://ift.tt/2wCPlEg
via IFTTT

PRESCHOOL TEACHER - MAGNA INTELLIQ, PT

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Aug 2017 11:44:00

kunjungi sumber

PRESCHOOL TEACHER (PT) - TUTOR TIME PRESCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Aug 2017 07:32:00

kunjungi sumber

ENGLISH & MANDARIN TEACHERS - ENGLISH LAND

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Aug 2017 07:32:00

kunjungi sumber

COURSE TEACHER - Phytagoras My Study Club

Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Aug 2017 07:32:00

kunjungi sumber

ELEMENTARY CLASS TEACHER FOR SAMARINDA CAMPUS (CODE: SMD - CT) - YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN BUAH HATI

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Aug 2017 07:32:00

kunjungi sumber

FEMALE- FULL TIME ASSISTANT TEACHERS - RAFFLES HOUSE PRESCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Aug 2017 07:32:00

kunjungi sumber

GURU OLAHRAGA - SEKOLAH KRISTEN TUNAS HARAPAN

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Aug 2017 07:32:00

kunjungi sumber

MATHEMATICS / PHYSICS / CHEMISTRY / ACCOUNTING / ENGLISH TEACHER - BIMBEL ONE LEARNING CENTRE

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Aug 2017 07:32:00

kunjungi sumber

ADMISSION OFFICER & CASHIER - YAYASAN BATIN CAHAYA BANGSA

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Aug 2017 07:32:00

kunjungi sumber

PROJECT OFFICER OF SCHOOL ASSISTANCE PROGRAM - PROVISI MANDIRI PRATAMA, PT

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Aug 2017 07:32:00

kunjungi sumber

PRIMARY TEACHER - BLOSSOM SCHOOL

Lowongan - Rp2,500k - Rp3,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Aug 2017 07:32:00

kunjungi sumber

FULL TIME TEACHER FOR PRESCHOOL AND KINDERGARTEN INTERNATIONAL SCHOOL - BLOSSOM SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 24 Aug 2017 07:32:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER FULL TIME - SURABAYA - VIC INDONESIA, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Aug 2017 09:15:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER FOR ELEMENTARY SCHOOL - PEACHBLOSSOMS NATIONAL PLUS SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Aug 2017 04:56:00

kunjungi sumber

NATIVE & LOCAL TEACHER - PENDIDIKAN INDONESIA CEMERLANG, PT

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Aug 2017 04:27:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHERS & ASSISTANT TEACHERS - Global Montessori School

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Aug 2017 03:39:00

kunjungi sumber

A LEVEL BIOLOGY – SECONDARY TEACHER - GLOBAL SEVILLA SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 24 Aug 2017 03:11:00

kunjungi sumber

Kemendikbud Percepat Pencairan Dana PIP

Kemendikbud Ajak Penerima KIP Segera Daftar Ke Sekolah.(kemdikbud.go.id)

KEMENTERIAN  Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) melakukan percepatan pencairan dana Program Indonesia Pintar (PIP) di 66 kabupaten/kota di Tanah Air. “Percepatan pencairan PIP dibagi dua gelombang yakni, gelombang pertama di 34 kabupaten/kota pada 8 sampai dengan 11 Agustus 2017 dan di 32 kabupaten/kota pada tanggal 14 sampai dengan 17 Agustus 2017,” ujar Direktur Pembinaan Sekolah Dasar Direktorat Pendidikan Dasar dan Menengah Kemdikbud, Wowon Widaryat, di Jakarta, Rabu (23/8).

Dia menjelaskan siswa penerima PIP secepatnya akan segera menerima dananya dengan proses pencairan melalui bank yang sudah ditunjuk yaitu Bank Rakyat Indonesia (BRI) untuk siswa SD. “Kami mendorong agar segera dicairkan sehingga mereka dapat menggunakan manfaat dana PIP untuk keperluan sekolah,” tambah dia.

Dia menambahkan sampai saat ini sebanyak 423.235 siswa SD telah mencairkan dana PIP. Sementara itu, Sekretaris Daerah Kota Tanjungpinang, Riono, MSi mengatakan dengan diterimanya dana bantuan PIP sangat bermanfaat untuk membantu siswa-siswi dalam memenuhi kebutuhan penunjang pendidikan. “Gunakan dengan benar untuk mendukung pendidikan anak-anak ibu misalnya membeli buku atau seragam sekolah, jangan sampai dana ini digunakan untuk membeli pulsa”, kata Riono.

Staf Khusus Mendikbud Bidang Monitoring Implementasi Kebijakan, Alpha Amirrachman, mengatakan PIP diberikan kepada 17.927.308 dari seluruh jenjang. “Untuk SD memang terbesar yaitu 10.360.614, sementara SMP 4.369.968, SMA 1.367.599, dan SMK 1.829.167. Jadi dapat dikatakan bahwa keberhasilan jenjang SD akan sangat menentukan keberhasilan program prioritas Pak Jokowi ini,” kata Alpha.

Alpha menjelaskan bahwa Kemdikbud menargetkan untuk jenjang SD/SDLB/Paket A dan SMP/SMPLB/Paket B dapat diselesaikan 20 persen di akhir Agustus. Begitu juga jenjang SMA/SMALB, Pajet C 70 persen, dan SMK/Kursus 72 persen di akhir bulan yang sama.

Alpha menambahkan bahwa jenjang SMA/SMALB/Paket C dan SMK/kursus proses pencairan dapat tuntas di bulan November. Sedangkan untuk SD/SDLB/Paket A dan SMP/SMPLB/Paket B dapat diselesaikan pada Desember.

Untuk selanjutnya Kementerian juga akan melihat sampai sejauh mana penerima PIP memanfaatkan bantuan sosial ini untuk keperluan sekolah. Sampai di mana dampaknya pada upaya mempertahankan anak dari keluarga tidak mampu agar tetap sekolah dan menggiring anak-anak tidak sekolah untuk masuk ke satuan pendidikan. “Ini sangat penting agar kementerian dapat melakukan terobosan-terobosan strategis agar target-target ini tercapai,” kata Alpha.(republika.co.id)

from Siap Belajar http://ift.tt/2v7H76L
via IFTTT

Semua Sekolah Negeri di Karawang Kekurangan Guru PNS

Ilustrasi : newstolitolilipuku.blogspot.com

SEMUA sekolah negeri di Kabupaten Karawang, saat ini kekurangan guru bertatus PNS (Pegawai Negeri Sipil). Sebagian besar tenaga pendidik di sekolah negeri hanya guru honorer.

Demikian dikatakan Sekretaris Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga, Asep Supriatna, Selasa, 22 Agustus 2017. “Bahkan ada Sekolah Dasar Negeri, hanya kepala sekolahnya yang berstatus PNS. Selebihnya adalah tenaga honorer,” ujar Asep.

Menurut dia, hal itu terjadi akibat banyaknya guru PNS yang memasuki masa purnabakti (pensiun). Kondisi tersebut tidak diimbangi dengan pengangkatan guru-guru PNS oleh pemerintah.

“Tahun 2017 ini, ada sekira 200 guru PNS yang pensiun. Dan tahun 2018, lebih dari 200 guru yang purnabakti. Jika dihitung secara cermat hingga 2020, ada 2.000 guru yang pensiun,” kata Asep.

Disebutkan, para guru yang pensiun itu diangkat sebagai PNS pada tahun 1970-an. Kini mereka memasuki usia senja, sehingga tinggal menikmati masa hidupnya.

Menurut Asep, hingga sekarang Pemerintah Pusat tak kunjung mengangkat guru PNS dari jalur umum. Akibatnya, jumlah gurun PNS semakin berkurang seiring dengan bertambahnya guru yang purnabakti atau meninggal dunia.

Disebutkan, pemerintah terakhir kali mengangkat guru PNS untuk Kabupaten Karawang pada tahun 2014 lalu. Itupun jumlahnya sangat tidak sebanding dengan kebutuhan.

“Tahun 2014 ada 500 guru yang diterima menjadi PNS dari jalur umum. Padahal kebutuhannya ribuan guru,” katanya.

Menurut Asep, hingga saat ini masih ada 1.691 guru honorer kategori 2 (K2) yang belum diangkat. Padahal mereka telah mengabdi puluhan tahun menjadi guru hinorer dengan upah alakadarnya.

Asep menyebutkan, kekurangan guru PNS sangat mempengaruhi dunia pendidikan di Kabupaten Karawang. Sebab, peningkatan kesejahteraan guru berbanding lurus dengan peningkatan kualitas pendidikan.

“Harapan kami, semua guru di sekolah negeri adalah PNS,” katanya.(pikiran-rakyat.com)

from Siap Belajar http://ift.tt/2itWFvQ
via IFTTT

MANDARIN TEACHER - YAY. BINA GITA GEMILANG

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 23 Aug 2017 07:09:00

kunjungi sumber

GURU BAHASA INGGRIS - GRACIA ENGLISH COURSE

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 23 Aug 2017 07:09:00

kunjungi sumber

EARLY CHILDHOOD BRAIN TRAINER - KIDZGROW INDONESIA, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 23 Aug 2017 07:09:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER - KIDEA PRESCHOOL & KINDERGARTEN KELAPA GADING

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 23 Aug 2017 07:09:00

kunjungi sumber

PHYSICS TEACHERS - IPH SCHOOLS

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 23 Aug 2017 07:09:00

kunjungi sumber

WEB DEVELOPMENT / IT - IPH SCHOOLS

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 23 Aug 2017 07:09:00

kunjungi sumber

ART TEACHER FOR PRIMARY SCHOOL - YAY. PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN PAHOA

Lowongan - Rp5,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 23 Aug 2017 07:09:00

kunjungi sumber

PHYSICS JUNIOR/SENIOR HIGH TEACHER - YAY. BUDDHIS THERAVADA INDONESIA (NARADA SCHOOL)

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 23 Aug 2017 07:09:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER/ASST. TEACHER - DHS PRESCHOOL & KINDERGARTEN

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 23 Aug 2017 07:09:00

kunjungi sumber

ACCOUNTING TEACHER - KANAAN GLOBAL SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 4 thn pengalaman, tayangkan pada 23 Aug 2017 07:09:00

kunjungi sumber

CHEMISTRY TEACHERS - KANAAN GLOBAL SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 23 Aug 2017 07:09:00

kunjungi sumber

LABORATORY ASSISTANT - YAYASAN TUNAS MUDA (SEKOLAH TUNAS MUDA)

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 23 Aug 2017 07:09:00

kunjungi sumber

MATHEMATICS / PHYSICS / CHEMISTRY Teacher (International Curriculum) - LIGHTHOUSE LEARNING CENTRE

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 23 Aug 2017 07:09:00

kunjungi sumber

MATHS TEACHERS - KANAAN GLOBAL SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 23 Aug 2017 07:09:00

kunjungi sumber

GURU MATEMATIKA (INDONESIA LANGUAGE) - KANAAN GLOBAL SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 23 Aug 2017 07:09:00

kunjungi sumber

MANDARIN LANGUAGE TEACHER / GURU BAHASA MANDARIN - KIDEA PRESCHOOL & KINDERGARTEN KELAPA GADING

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 23 Aug 2017 10:40:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER FOR KINDERGARTEN LEVEL - PERMATA BUNGA KASIH

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 23 Aug 2017 08:00:00

kunjungi sumber

EARLY CHILDHOOD TEACHER - IPH SCHOOLS

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 23 Aug 2017 07:12:00

kunjungi sumber

GURU KB-TK - AR-RAHMAN ISLAMIC SCHOOL

Lowongan - Rp2,000k - Rp2,500k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 23 Aug 2017 05:17:00

kunjungi sumber

STAFF PENGEMBANGAN WILAYAH BOGOR - Modern Tadika Puri

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 23 Aug 2017 03:52:00

kunjungi sumber

STAFF PENGEMBANGAN WILAYAH SUMATRA (MEDAN) - Modern Tadika Puri

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 23 Aug 2017 03:46:00

kunjungi sumber

STAFF PENGEMBANGAN WILAYAH JAWA (SEMARANG) - Modern Tadika Puri

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 23 Aug 2017 03:44:00

kunjungi sumber

Team Management Franchise / Franchise Manager - Mitra Merpati

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 23 Aug 2017 03:25:00

kunjungi sumber

English Teacher for Elementary School - YAYASAN TUNAS MANUNGGAL

Lowongan - Rp10,000k - Rp13,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 23 Aug 2017 03:20:00

kunjungi sumber

3DsMax ART DESIGN TEACHER - Mitra Merpati

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 23 Aug 2017 03:03:00

kunjungi sumber

STAFF PENGEMBANGAN

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 23 Aug 2017 02:41:00

kunjungi sumber

TAX STAFF (CODE: HRD) - YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN BUAH HATI

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 23 Aug 2017 01:59:00

kunjungi sumber

Sekolah Sehat Dorong Penguatan Pendidikan Karakter bagi Siswa

Ilustrasi (syahsmkn2tb.wordpress.com)

KEMENTERIAN Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) memberikan apresiasi kepada 16 sekolah dari 24 kabupaten dan kota sebagai Sekolah Sehat Tingkat Nasional Tahun 2017. Pemberian penghargaan tersebut merupakan hasil kolaborasi antara Kemendikbud dengan Kementerian Kesehatan, Kementerian Agama, dan Kementerian Dalam Negeri. Program sekolah sehat diharapkan dapat mendorong penerapan penguatan pendidikan karakter (PPK) bagi seluruh siswa di Indonesia.

Salah satu sekolah yang menerima penghargaan sebagai Sekolah Sehat Tingkat Nasional 2017 adalah SMP Negeri 3 Tuban, Jawa Timur. Sekolah ini menjadi Pemenang Pertama Kategori Pencapaian Terbaik Tingkat Sekolah Menengah Pertama. Sikap hidup bersih dan sehat telah diterapkan di SMPN 3 Tuban Jawa Timur. Salah satu program unggulannya adalah penerapan empat pilar penyanggah kebijakan. Kepala Sekolah SMP 3 Tuban Jawa Timur, Mat Sa’roni menjelaskan, empat pilar penyanggah kebijakan tersebut yaitu kebijakan berwawasan sekolah sehat, mengintegrasikan dalam pembelajaran dan kurikulum, pemenuhan sarana prasana dan pemeliharaan, serta membangun indahnya kebersamaan dan kepedulian.

“Dari empat pilar kebijakan itu terkait juga dengan pendidikan karakter. Anak menjadi pribadi yang hidup bersih dan sehat. Kita mulai dari sekolah yang bersih, anak-anak datang dalam kondisi yang  bersih baik bersih badan juga bersih hati. Setelah itu, para guru menyambut siswa di depan pintu, dilanjutkan dengan shalat dhuha bersama, lalu sekolah mengabarkan kepada orang tua murid bahwa anaknya telah melaksanakan ibadah shalat dhuha dan datang ke sekolah dengan selamat,” ujar Mat Sa’roni.

Karakter hidup bersih dan sehat juga tercermin dari siswa SMA Negeri 1 Kedamean Kabupaten Gresik yang menjadi Pemenang Harapan Kategori Best Performance Tingkat Sekolah Menengah Atas. Muhammad Zulfan Ramadhani, salah satu siswa SMAN Kedamean Kabupaten Gresik mengatakan, pengenalan sekolah sehat membuat ia dan teman-temannya menjadi lebih tahu dan memiliki wawasan tentang bagaimana cara hidup sehat.

“Di sekolah kami dulu saat upacara bendera banyak sekali yang pingsan. Setelah pengenalan sekolah sehat dan dilatih oleh tim kerja UKS, kami selalu sarapan pagi sebelum berangkat sekolah dan kami juga melakukan polisi lingkungan. Polisi lingkungan itu tiap hari saat istirahat pertama memeriksa seluruh kelas dan memungut sampah (daur ulang) untuk dikelola menjadi berbagai macam prakarya  lalu kami menjualnya. Kami sangat senang sekali melakukan kegiatan ini, kami jadi banyak tahu bagaimana cara hidup sehat,” ujar Zulfan.

 Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah (Dirjen Dikdasmen) Hamid Muhammad mengatakan, menjadikan sekolah yang bersih dan sehat diharapkan dapat menjadi salah satu indikator penilaian karakter bagi siswa. “Kemendikbud sekarang sedang mengembangkan rapor baru. Rapor pertama adalah rapor seperti yang selama ini ada, kemudian yang kedua nanti ada rapor karakter. Rapor karakter ini menyangkut semua karakter perilaku anak. Ini bertujuan agar anak yang berperilaku baik dan kurang baik bisa tetap dipantau oleh sekolah dan orang tua, termasuk sikap hidup bersihnya,” tutur Hamid.(kemdikbud.go.id)

from Siap Belajar http://ift.tt/2g3Jgti
via IFTTT

TEACHERS (EARLY CHILDHOOD, ELEMENTARY & MIDDLE SCHOOL PROGRAM) - HIGHSCOPE

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 06:15:00

kunjungi sumber

PRESCHOOL TEACHER - TUTOR TIME INTERNATIONAL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 06:15:00

kunjungi sumber

GURU - tukang ngajar

Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 06:15:00

kunjungi sumber

NATIVE* / LOCAL MANDARIN TEACHER - KIDEA PRESCHOOL & KINDERGARTEN (SUNTER)

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 06:15:00

kunjungi sumber

MATHEMATIC AND SCIENCE TEACHERS - IPH SCHOOLS

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 06:15:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHERS - IPH SCHOOLS

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 06:15:00

kunjungi sumber

ACADEMIC MANAGER - INLINGUA INTERNATIONAL INDONESIA

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 5 thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 06:15:00

kunjungi sumber

PART TIMER SWIMMING COACH (FEMALE ONLY) - GLOBAL JAYA SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 06:15:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER

Lowongan - Rp8,000k - Rp13,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 06:15:00

kunjungi sumber

LOCAL TEACHERS AND NATIVE TEACHERS - INLINGUA INTERNATIONAL INDONESIA

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 06:15:00

kunjungi sumber

TEACHER ASSISTANT (TA) - SUMBER PANCARAN HIKMAT, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 06:15:00

kunjungi sumber

GYM / FITNESS INSTRUCTOR - MERCANTILE ATHLETIC CLUB

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 06:15:00

kunjungi sumber

NATIVE ENGLISH LANGUAGE TEACHER - GLOBAL ISLAMIC SCHOOL

Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 06:15:00

kunjungi sumber

CHRISTIAN RELIGIOUS TEACHER - SEKOLAH PERKUMPULAN MANDIRI (SPM)

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 06:15:00

kunjungi sumber

PERFORMANCE ART & MUSIC TEACHER TK – SMA (Part Time) - SEKOLAH PERKUMPULAN MANDIRI (SPM)

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 06:15:00

kunjungi sumber

TEACHER - YAYASAN PILAR KASIH TUNAS BANGSA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 06:15:00

kunjungi sumber

GURU MANDARIN - KUAI LE MANDARIN

Lowongan - Rp4,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 06:15:00

kunjungi sumber

INTERPRETER & JAPANESE SPEAKING ADMINISTRATION STAFF (CODE: IJS) - PANASONIC GOBEL ENERGY INDONESIA, PT

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 06:14:00

kunjungi sumber

GURU/TRANSLATOR/INSTRUKTUR/TUTOR BAHASA JEPANG - PT. JAPAN INDONESIAN ECONOMIC CENTER (PT. JIAEC)

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 06:14:00

kunjungi sumber

ENGLISH & MANDARIN TEACHERS - ENGLISH LAND

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 06:14:00

kunjungi sumber

LABORATORY TECHNICIAN/ASSISTANT (CHEMISTRY) - ACS JAKARTA

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 10:04:00

kunjungi sumber

ECONOMICS TEACHER - LEMBAGA PENDIDIKAN UNISADHUGUNA

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 08:08:00

kunjungi sumber

STAFF ADMINISTRASI - TBB Christian School

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 07:49:00

kunjungi sumber

COURSE TEACHER - Phytagoras My Study Club

Lowongan - Rp2,000k - Rp3,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 07:08:00

kunjungi sumber

terapis remedial - MUTIARA HARAPAN BANGSA, YAY

Lowongan - Rp2,500k - Rp3,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 05:00:00

kunjungi sumber

guru untuk sekolah TK & SD baru - MUTIARA HARAPAN BANGSA, YAY

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 02:29:00

kunjungi sumber

TEACHER - SUKSES BERSAMA SINAR GEMILANG, PT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 02:11:00

kunjungi sumber

KEPALA SEKOLAH SMA KEBANGSAAN - YAY. INSAN CENDIKIA KALIANDA LAMPUNG INDONESIA

Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 22 Aug 2017 02:06:00

kunjungi sumber

16 Sekolah Raih Penghargaan sebagai Sekolah Sehat Tingkat Nasional 2017

Ilustrasi (kapuas.info)

LOMBA  Sekolah Sehat Tingkat Nasional Tahun 2017 diikuti sekitar 500 sekolah dari berbagai wilayah di Indonesia. Sebanyak  16 sekolah dari 24 kabupaten/kota ditetapkan sebagai pemenangnya. Lomba Sekolah Sehat Tingkat Nasional Tahun 2017 merupakan kegiatan kolaborasi antara Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud), Kementerian Kesehatan, Kementerian Agama, dan Kementerian Dalam Negeri.

Pengumuman pemenang dan pemberian penghargaan berlangsung di Jakarta, Jumat (18/08/17). Acara pemberian penghargaan tersebut dihadiri Menteri Kesehatan (Menkes) Nila F Moeloek dan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah (Dirjen Dikdasmen).

Lomba Sekolah Sehat merupakan program rutin yang dilakukan setiap tahun. Tahun ini merupakan penyelenggaraan Lomba Sekolah Sehat yang kelima. Menkes Nila F Moeloek mengatakan, melalui lomba ini sekolah didorong untuk menciptakan lingkungan yang sehat sehingga para siswa dan lainnya mendapatkan manfaat sehat. Salah satu kategori dalam Lomba Sekolah Sehat adalah kategori untuk Unit Kesehatan Sekolah (UKS).

Ketua Panitia Lomba Sekolah Sehat Tingkat Nasional 2017 dari Kemendikbud, Bambang Indriyanto, mengatakan kegiatan apresiasi ini mengandung pesan mengenai pendidikan karakter, sesuai dengan program prioritas Kemendikbud yang sedang menyosialisasikan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) untuk jenjang sekolah dasar hingga menengah. “Dan kami juga dari tim penganugerahan pemenang Sekolah Sehat Tingkat Nasional mengharapkan siswa dapat bersikap hidup bersih, sehingga dapat  menjadi kriteria dalam penguatan karakter,” ujar Bambang.

Melalui kegiatan apresiasi ini, diharapkan sekolah-sekolah yang menjadi pemenang bisa menjadi contoh dan inspirasi bagi sekolah-sekolah lainnya agar menerapkan sekolah yang sehat dan perilaku hidup sehat. Lomba sekolah sehat tingkat nasional ini dinilai langsung oleh empat kementerian yaitu Kemendikbud, Kemenkes, Kementerian Agama, dan Kementerian Dalam Negeri. Empat kementerian ini sepakat dengan kriteria kemenangan yaitu kinerja terbaik (best performance) dan pencapaian terbaik (best achievement) untuk kategori sekolah maupun UKS. Lomba Sekolah Sehat diikuti semua jenjang pendidikan, dari Taman Kanak-kanak (TK) hingga Sekolah Menengah Atas (SMA).

Salah satu pemenang dalam acara Lomba Sekolah Sehat Tingkat Nasional adalah SMP 13 Kota Tangerang yang menjadi juara 3 dalam kategori pencapaian terbaik (best achievement) tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs). Pada perlombaan ini ada empat kategori kemenangan yaitu juara 1, 2, 3 dan harapan, untuk tiap kriteria best performance dan best achievement.

Kepala SMP 13 Kota Tangerang Mulyono mengatakan, program kesehatan yang dilakukan di sekolah yang dipimpinnya itu ada pendidikan kesehatan, pelayanan kesehatan, dan pembinaan lingkungan sekolah. Program ini telah terlaksana dari tahun 2009. “Anak-anak yang berada di SMP 13 Kota Tangerang sudah terbiasa dengan kegiatan seperti ini,” ujar Mulyono.(kemdikbud.go.id)

from Siap Belajar http://ift.tt/2g0s7AQ
via IFTTT

Kemendikbud Siapkan Rapor Karakter

KEMENTERIAN Pendidikan dan Kebudayaan akan mengeluarkan rapor baru untuk menilai perkembangan karakter siswa. Rapor tersebut berupa uraian penjelasan, bukan hanya angka seperti yang ada selama ini. Rapor itu dibuat oleh sekolah yang mulai menerapkan program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK).

Mendikbud Muhadjir Effendy menuturkan, rapor karakter itu untuk menilai perkembangan sikap, minat dan bakat siswa. Menurut dia, rapor tersebut sebagai instrumen baru dari implementasi program PPK. Rapor karakter juga akan dipakai sekolah saat membuka penerimaan peserta didik baru. Siswa wajib menyerahkan rapor karakter saat akan melanjutkan pendidikan ke sekolah lebih tinggi.

“Jadi rapor karakter itu ke depannya akan jadi semacam portofolio siswa. Penilaiannya kualitatif. Sekolah wajib memasukkannya ke data pokok pendidikan (Dapodik) Kemendikbud. Sekarang memang belum diterapkan, tapi ke depannya akan diterapkan di semua sekolah. Saat siswa akan melanjutkan sekolah ke jenjang selanjutnya, yang dinilai ada dua rapor. Rapor kuantitatif dan kualitatif,”ujar Muhadjir di Kantor Kemendikbud Senayan, Jakarta, Senin, 21 Juli 2017.

Ia menuturkan, rapor karakter sebetulnya sudah diterapkan di beberapa sekolah swasta. Namun, manfaatnya belum bisa dirasakan pihak di luar sekolah. Menurut dia, rapor karakter yang dimasukan ke Dapodik Kemendikbud bisa diakses semua pihak, termasuk kalangan industri.

“Kalangan industri yang butuh profil seseorang, dengan keahlian apa dan karakternya seperti apa nanti bisa dilihat di rapor karakter ini dan ditelusuri di Dapodik. Saya berharap demikian. Siswa yang berprestasi di OSIS, pernah jadi pemimpin, semua tercatat,” ujarnya.

Rapor akademik dipertahankan

Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kemendikbud Hamid Muhammad menambahkan, rapor akademik atau kuantitatif yang berupa angka tetap dipertahankan. Menurut dia, Kemendikbud sedang menyiapkan sistem untuk menampung rapor karakter yang sudah dirancang sejak awal tahun ini.

“Kemendikbud sekarang sedang mengembangkan rapor baru. Rapor pertama adalah rapor seperti yang selama ini ada, kemudian yang kedua nanti ada rapor karakter. Rapor karakter ini menyangkut semua karakter perilaku anak. Ini bertujuan agar anak yang berperilaku baik dan kurang baik bisa tetap dipantau oleh sekolah dan orang tua, termasuk sikap hidup bersihnya,” ucapnya.

Ia menyatakan, salah satu indikator penilaian karakter antara lain soal menjaga kebersihan pribadi dan lingkungan. Menurut dia, rapor karakter ini juga jadi salah satu indikator penilaian bagi Kemendikbud yang setiap tahunnya memberikan apresiasi kepada sekolah yang mampu menjaga kebersihan. Pada tahun ini, sebanyak 16 sekolah dari 24 kabupaten/kota didapuk sebagai Sekolah Sehat Tingkat Nasional.

“Pemberian penghargaan tersebut merupakan hasil kolaborasi antara Kemendikbud dengan Kementerian Kesehatan, Kementerian Agama, dan Kementerian Dalam Negeri. Program sekolah sehat diharapkan dapat mendorong penerapan penguatan pendidikan karakter bagi seluruh siswa di Indonesia,” ujarnya.(pikiran-rakyat.com)

from Siap Belajar http://ift.tt/2g0s6Ni
via IFTTT

Kemenperin Usulkan Rp 800 Miliar untuk Revitalisasi SMK

 

Ilustrasi

KEMENTERIAN  Perindustrian mengusulkan anggaran sebesar Rp 800 miliar untuk merevitalisasi 1.700 Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Indonesia. Revitalisasi ini merupakan bagian dari program pendidikan vokasi yang menjadi program prioritas Kemenperin.

Sekjen Kementerian Perindustrian Haris Munandar mengatakan, 1.700 SMK yang akan direvitalisasi akan mendapat bantuan alat-alat praktek yang sesuai dengan perkembangan teknologi produksi di industri saat ini. “Karena peralatan SMK sekarang banyak yang tertinggal dua generasi,” ujarnya, lewat keterangan tertulis yang diterima Republika, Senin (21/8).

Lebih lanjut, Haris menjelaskan, setiap SMK akan mendapat anggaran sekitar Rp 500 juta lewat Dana Alokasi Khusus (DAK) dari Kementerian Keuangan. Selanjutnya, pemerintah daerah wajib membuat proposal untuk mengajukan SMK di wilayahnya ke Kemenkeu. Adapun Kemenperin akan bertindak dalam proses penyeleksiannya.

Haris mengatakan, ada syarat penting yang harus dipenuhi agar SMK mendapat dana revitalisasi, yakni lokasi sekolah berdekatan dengan kawasan industri. “Misalnya, kawasan industri yang menjadi pusat industri otomotif, maka SMK yang didorong adalah yang berbasis studi teknik permesinan atau pengelasan sehingga sesuai dengan kebutuhan,” ucapnya.

Haris mengatakan, selama ini Kemenperin fokus mendorong pendidikan berbasis kebutuhan industri, seperti SMK di Banda Aceh dengan spesialisasi pengolahan produk berbasis kelapa sawit. Selain itu, ada pula SMK di Bandar Lampung dengan spesialisasi pengolahan karet dan singkong dan SMK di Makassar yang memiliki spesialisasi pada pengolahan kakao.

Sampai tahun 2019 mendatang, Kemenperin menargetkan program pendidikan vokasi industri ini dapat diikuti sebanyak 1.775 SMK dan 355 industri dengan jumlah lulusan tersertifikasi yang dihasilkan mencapai 845 ribu orang.(republika.co.id)

from Siap Belajar http://ift.tt/2vYrewu
via IFTTT

MATHEMATICS TEACHER PRIMARY KELAPA GADING - MONTESSORI GADING PERMATA SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 21 Aug 2017 06:18:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER PIK & KELAPA GADING - MONTESSORI GADING PERMATA SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp5,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 21 Aug 2017 06:18:00

kunjungi sumber

INTERNATIONAL MONTESSORI PRESCHOOL TEACHER KELAPA GADING & PIK - MONTESSORI GADING PERMATA SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 21 Aug 2017 06:18:00

kunjungi sumber

CHINESE TEACHER - LENTERA ANUGERAH MULIA, PT

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 21 Aug 2017 06:18:00

kunjungi sumber

TRAINING OFFICER - JASA ANGKASA SEMESTA, TBK., PT (JAS AIRPORT SERVICES)

Lowongan - Rp4,000k - Rp5,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 21 Aug 2017 06:18:00

kunjungi sumber

JUNIOR PROGRAMMER - CodingBee Academy

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 21 Aug 2017 06:18:00

kunjungi sumber

IT TRAINING MANAGER - CNS Ltd.

Lowongan - Rp8,000k - Rp13,000k, 4 thn pengalaman, tayangkan pada 21 Aug 2017 06:18:00

kunjungi sumber

EXTRA-CURRICULAR TEACHER (ENTREPRENEURSHIP) – CODE: EX-ENTP - TEACH INDONESIA SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 21 Aug 2017 06:18:00

kunjungi sumber

EXTRA-CURRICULAR TEACHER (VOCAL/CHOIR) – CODE: EX-VOCAL - TEACH INDONESIA SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 21 Aug 2017 06:18:00

kunjungi sumber

EXTRA-CURRICULAR TEACHER (DANCE) – CODE: EX-DANCE - TEACH INDONESIA SCHOOL

Lowongan - Rp5,000k - Rp8,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 21 Aug 2017 06:18:00

kunjungi sumber

CHINESE TRANSLATOR & INTERPRETER - SEPC

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 21 Aug 2017 06:18:00

kunjungi sumber

MANDARIN TRANSLATOR

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 21 Aug 2017 06:18:00

kunjungi sumber

CHEMISTRY TEACHER - IPH SCHOOLS

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 21 Aug 2017 06:18:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER FOR PRIMARY - PELANGI KASIH SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 21 Aug 2017 06:18:00

kunjungi sumber

KINDERGARTEN TEACHERS - YAY. PENDIDIKAN BUDHIS KOLITA

Lowongan - Rp2,500k - Rp4,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 21 Aug 2017 06:18:00

kunjungi sumber

PLAYGROUP (GYMNASTIC) TEACHER - KIDS FITNESS INDONESIA, PT

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, 2 thn pengalaman, tayangkan pada 21 Aug 2017 06:18:00

kunjungi sumber

SALES AND MARKETING EXECUTIVE (Education Industry)

Lowongan - Rp2,500k - Rp3,000k, 3 thn pengalaman, tayangkan pada 21 Aug 2017 06:18:00

kunjungi sumber

ADMINISTRATION (JAKARTA) - BINA BAHASA MANDARIN

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 21 Aug 2017 06:18:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER (TK - SMA) - BINA BAHASA MANDARIN

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 21 Aug 2017 06:18:00

kunjungi sumber

P1 OR P2 SELF CONTENT PRIMARY TEACHER (FOR MATH, SCIENCE AND ENGLISH SUBJECT) - PELANGI KASIH SCHOOL

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 21 Aug 2017 06:18:00

kunjungi sumber

English Teacher - RISE - YAYASAN BINA NUSANTARA

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 21 Aug 2017 09:36:00

kunjungi sumber

SCHOOL RELATIONSHIP OFFICER (SRO) - BINA BANGSA SCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 21 Aug 2017 09:33:00

kunjungi sumber

GURU MATEMATIKA SD & SMP. SAKAMOTO - SAKAMOTO JAKARTA BARAT

Lowongan - Rp3,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 21 Aug 2017 08:52:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHERS FOR EF SCHOOLS IN CENGKARENG - ENGLISH FIRST

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, ---- thn pengalaman, tayangkan pada 21 Aug 2017 07:41:00

kunjungi sumber

MANDARIN TEACHER - Springfield School

Lowongan - Rp6,000k - Rp10,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 21 Aug 2017 05:47:00

kunjungi sumber

ENGLISH TEACHER FOR KINDERGARTEN - KIDS ISLAND INTERNATIONAL PRESCHOOL

Lowongan - Rp4,000k - Rp6,000k, N/A thn pengalaman, tayangkan pada 21 Aug 2017 04:54:00

kunjungi sumber

OVERSEAS EDUCATION CONSULTANT - Permata Senayan Area - VIC INDONESIA, PT

Lowongan - Rp4,000k - Rp5,000k, 1 thn pengalaman, tayangkan pada 21 Aug 2017 04:07:00

kunjungi sumber

2.300 Siswa itu Merasakan Sensasi Sehari Kuliah di IPB

 

Suasana saat 2.300 siswa SMA se-Jadebotabek-Suci mengikuti satu hari kuliah di FMIPA IPB, Sabtu (19/8).(republika.co.id)

SEBANYAK 2.300 siswa Sekolah Menegah Atas (SMA) se-Jakarta,  Bogor, Depok, Tanggerang, Bekasi, Sukabumi, dan Cianjur (Jabodetabek-Suci) berkesempatan merasakan satu hari kuliah di Institut Pertanian Bogor (IPB), Bogor, Jawa Barat, Sabtu (19/8).  Kegiatan  Sehari Kuliah di Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) IPB ini merupakah salah satu rangkaian kegiatan Dies Natalis  FMIPA IPB Ke-35.

Selama sehari penuh siswa diajak untuk mengenal perkulihan dan praktikum di berbagai program studi di FMIPA IPB. Tidak diduga-duga kegiatan ini mendapatkan sambutan luar biasa dari pihak sekolah di sekitar Jabodetabek.  Kegiatan ini dibatasi kuotanya hanya 2.000 siswa, tetapi yang mendaftar mencapai 9.000 siswa. Akhirnya setiap sekolah dibatasi kuota pesertanya yang dulunya 35 orang  menjadi 7 orang.

“Total peserta hari ini ada 2.300 siswa. Ada sekolah yang membawa siswanya hingga dua bis, padahal kuota per sekolah dibatasi tujuh orang. Akhirnya kami meminta bantuan Biro Hukum, Promosi dan Humas IPB untuk mengadakan campus tour bagi siswa tidak terdaftar dalam kegiatan tapi terlanjur datang ke lokasi,” ungkap Ketua Panitia Dr Ence Darmo Jaya Supeno dalam rilis yang diterima Republika.co.id, Ahad (20/8).

Menurut Dr Ence,   kegiatan ini bertujuan utama untuk memberikan kesempatan dan gambaran langsung proses belajar mengajar di FMIPA IPB. “Banyak siswa yang masih menganggap kuliah di IPB terbatas pada budidaya pertanian. Melalui kegiatan ini siswa dapat mengenal bahwa bidang ilmu yang diajarkan adalah  pertanian dalam arti luas,” ujarnya.

Dalam kesempatan ini selain siswa yang mendapatkan kuliah, FMIPA IPB juga menggelar kegiatan workshop setengah hari untuk para guru pendamping. “Kegiatan ini lebih fokus kepada pengenalan Fakultas FMIPA IPB secara lebih mendalam dan pemaparan sistematika seleksi masuk IPB,” tuturnya.

Terlihat sekali antusiasme dari para siswa saat proses belajar mengajar di kelas maupun praktikum. Siswa diberikan kesempatan untuk ikut minimal empat sesi kuliah dan praktikum. Setiap sesi terdiri dari kuliah dari tiap program studi di FMIPA IPB.

Terdapat Sembilan program studi yaitu: Statistika, Geofisika dan Meteorologi, Biologi, Kimia, Fisika, Matematika, Ilmu Komputer, Biokimia, dan Aktuaria. Diharapkan dari kegiatan ini siswa yang berminat masuk FMIPA IPB tidak salah masuk departemen di IPB. Karena, menurut  Ence,  dari beberapa pengalaman banyak mahasiswa yang salah masuk departemen di FMIPA.

Saat proses belajar mengajar diketahui bahwa banyak siswa yang menganggap IPB hanya belajar pertanian dalam arti sempit. Berbagai pertanyaan seputar FMIPA IPB keluar dari siswa-siswa SMA yang mengikuti kegiatan tersebut. Beberapa siswa bahkan menyatakan  keinginannya masuk kuliah di FMIPA IPB.

“Kami berharap melalui kegiatan ini dapat terjaring sumberdaya manusia berkualitas yang masuk ke FMIPA IPB. Bangsa kita kekurangan ilmuwan di bidang sains dan teknologi, sehingga kita bergantung kepada bangsa lain. Mulai dari sini, siswa yang benar-benar tertarik masuk IPB bisa kita arahkan untuk menjadi ilmuwan yang ikut membangun bangsa yang lebih baik,” ungkap dosen Departemen Biologi, FMIPA IPB itu.(republika.co.id)

from Siap Belajar http://ift.tt/2wv14nF
via IFTTT

Pendidikan Vokasi Penting untuk Kesuksesan

Ilustrasi (Pendidikan Vokasi)

SAAT ini pemerintah Indonesia fokus untuk menyiapkan kapasitas produktif dan kualitas sumber daya manusia (SDM) melalui pendidikan vokasi dan pelatihan tenaga kerja.

Pentingnya pendidikan vokasi di Indonesia ini juga diamini oleh seorang pakar pemasaran Hermawan Kartajaya saat memberi kuliah umum bagi mahasiswa baru Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS).

Menurut dia, ada tiga hal yang bisa membawa seseorang pada kesuksesan. Tiga hal tersebut yakni pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Ia mengatakan, bila pengetahuan didapatkan melalui pembelajaran teoritis, keterampilan juga harus diasah melalui praktik.

“Di sinilah titik penting sekolah vokasi. Sebab keterampilan akan lebih diasah dibanding teoritisnya. Dan kemampuan ini sedang menjadi kebutuhan darurat Indonesia sebagai negara berkembang,” tutur Hermawan seperti dilansir dari laman ITS, Minggu (20/8/2017).

Ia mengungkapkan, saat ini dunia khususnya Indonesia membutuhkan sumber daya manusia yang terampil. Pasalnya, lanjut dia, tanpa keterampilan, pengetahuan akan sia-sia.

Pria yang pernah duduk di bangku Teknik Elektro ITS ini juga mengatakan bahwa sikap dan prilaku juga turut menjadi poin penting yang mesti diperhatikan untuk meraih kesuksesan.

“Jika tidak memiliki sikap yang baik, peluang gagal ketika wawancara pekerjaan atau tes kepribadian akan lebih besar,” ungkapnya.

Hermawan sendiri merupakan tokoh ilmu pemasaran di Indonesia. Ia tercatat pernah mengenyam pendidikan tinggi di Teknik Elektro ITS, namun tak sampai lulus karena permasalahan ekonomi.

Namun tahun 2010 lalu, ia berhasil meraih Doctor Honoris Causa dari ITS untuk pencapaian ilmu pemasaran dunia.

Di kesempatan yang sama itu pula, ia berharap kampus tempatnya dulu belajar bisa memiliki program-program yang mendukung peningkatan kualitas SDM di Indonesia.

“Semoga ke depannya ada program sertifikasi, magang ke luar negeri, dan program lainnya untuk menunjang kebutuhan tenaga kerja Indonesia,” tandasnya.(news.okezone.com)

from Siap Belajar http://ift.tt/2xgE3BG
via IFTTT